小學(xué)-剪紙教材-校本課程-wenkub
2023-04-08 02:50:42 本頁面
【正文】 繪上適形紋樣，折疊剪制而成。討論如何剪才能又快又好？并給同學(xué)介紹一下方法。如不小心刻斷線條，待完工后在作品背面用膠水、細(xì)紙條粘貼、固定。三、操作方法左手拇指、食指按在下刀處，右手拇指和食指夾住刀柄，食指用刀。5. 先小后大。3. 先去后直。二、制作方法以拇指和食指握住刀柄，是指用力走刀.1. 先觀后刻。請同學(xué)們查閱有關(guān)產(chǎn)地的作品，并交流不同與特點。教學(xué)實踐證明，孩子在成人的指導(dǎo)下，不僅能正確地使用剪刀，剪出生動有趣的形象，而且，還可以通過手部肌肉的鍛煉，增強協(xié)調(diào)性、靈敏性，使孩子變得心靈手巧。這本兒童剪紙根據(jù)我校學(xué)生實際、興趣而研制開發(fā)的一門校本課程。有趣的是，孩子們對此非常感興趣。一張彩紙、一把剪刀，就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài)，隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心世界的美感。它吸取了我國民間剪紙的傳統(tǒng)方法，從兒童思維的發(fā)展規(guī)律出發(fā)，從簡、從易，將剪紙這一古老的民間藝術(shù)，運用到孩子們的游戲和學(xué)習(xí)中。目錄1. 剪紙欣賞（45）2. 剪紙的工具及技法介紹（67）3. 剪紙符號的識別（88）4. 對稱折疊剪紙（910）5. 團(tuán)花折疊剪紙（11—15）6. 剪紙福字（1617）7. 剪窗花（18—19）—（2021）——（2223）10戲劇人物的剪紙方法（2425）（2626）12個人創(chuàng)作（2729） 授課時間： 第一課 剪紙欣賞剪紙是我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，歷史悠久，早在漢、唐時期就有了剪紙。剪紙的形式：陰刻和陽刻兩種。認(rèn)真觀察圖案、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，把白的刻掉，黑色為圖案。就圖案局部而言，先刻彎曲的線條，再走直線。先刻小局部，再刻大局部。刀鋒與板面呈45度角，力度均勻，緩緩上下或左右沿線走刀。四、粘貼整理把刻完的作品按圖形、顏色合理地擺放在白紙上，再用膠水固定、壓平，一張剪紙作品就完工了。 授課時間： 第四課 對稱折疊剪紙找一找生活中對稱的圖形并在組內(nèi)交流一下對稱的特點仔細(xì)研究一下，怎樣才能剪出一個對稱的圖形？作業(yè)提示：用已學(xué)的幾種折法選擇自己喜歡的方法完成一副對稱剪紙作品，并添畫上合適的符號。 四折花制作技法 ] 將一張正方形紙對角折疊一次。剪下即成。 將圖2對折的部分再對折一次。 以中心點為軸心，將三角形折疊成三
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