【總結】一)行程問題(一)專題簡析:行程問題的三個基本量是距離、速度和時間。其互逆關系可用乘、除法計算,方法簡單,但應注意行駛方向的變化,按所行方向的不同可分為三種:(1)相遇問題;(2)相離問題;(3)追及問題。行程問題的主要數(shù)量關系是:距離=速度×時間。它大致分為以下三種情況:(1)相向而行:相遇時間=距離÷速度和(2)相背而行:相背距離
2025-03-24 02:28
【總結】簡便運算一、考點、熱點回顧根據(jù)算式的結構和特征,靈活運用運算法則、定律、性質和某些公式,可以把比較復雜的四則混合運算化繁為簡,化難為易。四則混合運算法則:先算括號,再乘除后加減,同級間依次計算加法交換律:加法結合律:乘法交換律:乘法結合律:乘法分配律:ab+ac=a(b+c)除法分配律:※沒有=
【總結】六年級奧數(shù)圓與扇形知識要點:五年級已經(jīng)學習過三角形、矩形、平行四邊形、梯形以及由它們形成的組合圖形的相關問題,這一講學習與圓有關的周長、面積等問題。 圓的面積=πr2, 圓的周長=2πr, 本書中如無特殊說明,圓周率都取π=。 例1如下圖所示,200米賽跑的起點和終點都在直跑道上,中間的彎道是一個半圓。,那么外道的起點在內道起點前面多少米?()
2025-03-24 02:27
【總結】武漢博奧學校六年級拔尖數(shù)學超越自我鑄就輝煌六年級拔尖數(shù)學目錄第1講定義新運算第2講簡單的二元一次不定方程第3講分數(shù)乘除法計算第4講分數(shù)四則混合運算第5講估算第6講分數(shù)乘除法的計算技巧第7講簡單的分數(shù)應用題(1)第8講較復雜的分數(shù)應用題(2)第9講階段復習與測試(
2025-04-16 03:33
【總結】小學六年級奧數(shù)不定方程 1、圓珠筆每支5角,彩色日記本每本8角現(xiàn)在有6元3角錢。問圓珠筆和彩色日記本各買多少,才使錢正好用光? 答案:圓珠筆11支,筆記本1本。 ...
2024-12-04 06:15
【總結】六年級奧數(shù)綜合訓練試題 姓名:?????????得分: 一、填空題。 (1)?如果等式[(□+)×-]÷=,那么□中所填的數(shù)應是_________。 (2)?一組圖形按下面的方式排列:△○○□...
2024-12-06 05:37
【總結】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標,使同學們進一步理解、掌握數(shù)的整除的有關概念,并能作出明確的判斷和區(qū)分。,溝通知識間的聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡;、判斷、抽象概括的能力??焖倥袛啵?。。。1的兩個數(shù)就是互質數(shù)。?!獭痢獭?#21
2024-11-29 04:14
【總結】買賣中的數(shù)學一、方法指導1、價格問題是和實際生活聯(lián)系比較緊密地一類題目,同學們在解題時要注意理解一些常用詞的含義以及它們之間的關系,如成本、售價、利潤、利潤率、打折……2、基本公式:①利潤=售出價-成本②利潤率=×100%=(-1)×100%③定價=成本×(1+利潤率)二、典例精講★例1、某商品降價20%后欲恢復原價,則
2025-03-24 02:31
【總結】面積計算1、復習舊知計算平面圖形的面積時,有些問題乍一看,在已知條件與所求問題之間找不到任何聯(lián)系,會使你感到無從下手。這時,如果我們能認真觀察圖形,分析、研究已知條件,并加以深化,再運用我們已有的基本幾何知識,適當添加輔助線,搭一座連通已知條件與所求問題的小“橋”,就會使你順利達到目的。二、新課講解重難點:例1、求下面各個圖形中陰影部分的面積(單位:厘米
【總結】六年級奧數(shù)專題分數(shù)的計算技巧專題簡介分數(shù)四則運算中有許多十分有趣的現(xiàn)象與技巧,它主要通過一些運算定律、性質和一些技巧性的方法,達到計算正確而迅速的目的?;A學習例 1. ×÷ 例 2. ÷× =×× =×× = =
【總結】六年級奧數(shù)——第六講不定方程第六講不定方程【知識要點】1、許多數(shù)學家需要用方程或方程組來求解。要想獲得未知數(shù)的唯一解,能獨立列出的方程個數(shù)必須與未知數(shù)的個數(shù)相等。如果方程個數(shù)少于未知數(shù)的個數(shù),則稱之為不定方程或不定方程組,以為此時未知數(shù)一般有無數(shù)多個解,解是不確定的。但如果結合具體問題,增加一些對解的限制條件,如只求自然數(shù)解等,這樣的不定方程的解就只有有限個或唯
【總結】第一篇:六年級奧數(shù)教案3 第二課堂 牛吃草問題(2)練習課 一、課堂例題: 、中、慢三車同時從A地出發(fā),追趕一輛正在行駛的自行車。三車的速度分別是每小時24千米、20千米、19千米??燔囎飞献?..
2024-10-25 19:19
【總結】第一篇:小學六年級奧數(shù)行程問題 行程問題(一)【知識點講解】 基本概念:行程問題是研究物體運動的,它研究的是物體速度、時間、:路程=速度×時間; 路程÷時間=速度; 路程÷速度=時間 關鍵:...
2024-10-24 21:59
【總結】第一篇:六年級奧數(shù)教學計劃 教學計劃 一.指導思想 以基礎知識為主線,在幫助學生形成基本技能的同時拓寬延伸學生的思維 開闊學生的視野,培養(yǎng)學生的計算能力抽象思維能力和空間想象能力。教會學生用不...
2024-10-24 20:56
【總結】教學目標?1.進一步理解和掌握有關“數(shù)的整除”的知識。2.自主構建有關“數(shù)的整除”的知識網(wǎng)絡,搞清這部分知識的內在聯(lián)系與區(qū)別。3.通過構建知識網(wǎng)絡,培養(yǎng)大家分析、判斷、推理、概括等方面的能力,從而使同學們養(yǎng)成勇于探索和實踐的良好品質。求下面各組數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。42和5634和51
2024-12-13 17:15