【正文】 式：試卷為閉卷形式，時間 90分鐘，總分 100分。 一、 自學階段（ 4 月 5 月上旬） 收費員自學內(nèi)容：《公路法》、《收費公路管理條例》、梨溫公司規(guī)章制度、梨溫公司《收費知識競賽題庫》收費知識和文明禮儀知識、其他應(yīng)知應(yīng)會知識。 各站要以本次活動為契機，不斷總結(jié)經(jīng)驗，抓住典型，搞好宣傳。各站負責人要在活動小組的領(lǐng)導下，以高度的政治責任感、重視對待此次活動，要切實做到統(tǒng)一思想、精心組織、努力營造我處全體員工“ 比、學、趕、超 ” 的氛圍，努力促成我處全體員工愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的環(huán)境，形成為管理處的創(chuàng)新與發(fā)展勇做貢獻的工作局面。 二、組織機構(gòu) XXX 成立收費崗位大練兵活動指導及評審工作領(lǐng)導小組。（四）建立機制，注重長效。 （二）擴大宣傳，營造氛圍?；顒宇I(lǐng)導小組將依據(jù)各部門活動報告、考核成績及其他開展活動情況對各部門進行總評，并對活動開展突出的部門予以表揚，表揚以精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)勝個人予以表彰。 （ 2）工勤類崗位：考核內(nèi)容：崗位應(yīng)掌握的法律法規(guī)、單位的規(guī)章制度、職業(yè)道德等公共知識。 考核成績由理論考核和實操考核兩部分成績組成，理論考核采用書面考核的方法，集中閉卷考試，由處崗位練兵活動領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織，委托培訓 機構(gòu)命題和評分。 4．組織消防演練（ X 月 X 日）。邀請有關(guān)專家對全體管理崗位人員進行公文寫作知識培訓。 （二）全面開展階段（ X 月 X日 — X 月 X 日） 各部門要根據(jù)部門各崗位實際，制定詳細的練兵計劃，積極組織本部門干部職工，結(jié)合工作實際，全面開展練兵活動。 （六）開展一次戶外拓展活動，增強干部職工的團隊意識、合作意識，增強職工隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。（三）各部門要結(jié)合自身職責與業(yè)務(wù)范圍，分別編寫選擇題、案例分析題，論述題，連同參考答案報送活動辦公室。各部門負責人負責本部門崗位練兵工作的組織領(lǐng)導和具體落實。（四）講求實效的原則。 （二）立足崗位的原則。為確保練兵活動的順利開展，特制定本方案。 一、活動目標 堅持以鄧小平理論、 “ 三個代表 ”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，結(jié)合 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 第三階段活動，廣泛開展 “ 我為廣州轉(zhuǎn)型升級作貢獻 ” 主題實踐活動，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德為目標，通過組織學習、專題講座、考試競賽等形式，樹立愛崗敬 業(yè)、便民高效的服務(wù)意識，營造學知識、學業(yè)務(wù)、比技能、比敬業(yè)的良好氛圍，全面提升全體干部職工的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，為單位科學發(fā)展提供有力支持。以崗位為平臺，結(jié)合崗位特點，創(chuàng)優(yōu)秀、補不足，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責所需的能力結(jié)合起來。根據(jù)崗位特點，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提升業(yè) 務(wù)能力、解決實際問題、提高服務(wù)水平上下功夫。 四、活動內(nèi)容 （一）各部門按照練兵任務(wù)分解表要求， 制定切實可行的練兵計劃，明確學習內(nèi)容、業(yè)務(wù)標準和具體要求，定期安排時間集中學習、研討和練兵，并做好學習記錄和練兵情況登記。活動辦公室將匯總編制學習資料，供各部門相互學習參考。 （七）組織一次消防演練，增強干部職工的消防意識和提高消防安全實操技能。各部門工作人員要結(jié)合自身工作職責，在全面學習的基礎(chǔ)上有側(cè)重地開展自學。 2．進行職業(yè)道德培訓（ X 月 X 日）。 （三）考核評比階段（ X 月 X 日 — X 月 X 日） 通過交流學習與實踐后，處崗位練兵活動領(lǐng)導小組將組織考核和評比，檢驗各部門及個人練兵成果，以總評成績高低評出部門和個人優(yōu)勝獎。實操考核采用現(xiàn)場實操的方法，由各部門自行組織，按具體考核內(nèi)容，制定評比標準，部門負責人評定，處活動領(lǐng)導小組成員參加觀摩和指導。 2．實操考核 考核內(nèi)容：各崗位要求應(yīng)掌握的專業(yè)知識、專業(yè)技能。 六、工作要求 （一）提高認識，抓好落實。要 充分利用各種宣傳途徑，加強對崗位練兵的宣傳，營造良好氛圍，積極宣傳和反映崗位練兵動態(tài)，各部門對練兵活動的好經(jīng)驗、好做法要及時總結(jié)和提煉，積極宣傳推廣。各部門應(yīng)將本次崗位大練兵活動的開展作為起點，建立和完善崗位學習制度，營造良好的學習氛圍，提高服務(wù)管理水平，為單位事業(yè)科學發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。 組長： XXX 副組長： XXX 成員： XXX、 XXX、 XXX、 XXX。 廣泛動員，搞活創(chuàng)新。站長們要以本次活動為契機，在活動中鍛煉隊伍，發(fā)現(xiàn)人才和儲備人才，以提升隊伍綜合素質(zhì)為目的，摸索 長效管理機制，促使本處管理規(guī)范化、活動組織化再上新臺階。 監(jiān) 控員自學內(nèi)容：《公路法》、《收費公路管理條例》、梨溫公司規(guī)章制度、管理處《收費知識競賽題庫》收費知識和文明禮儀知識、其他應(yīng)知應(yīng)會知識。 三站所有收費員集中參加處收費監(jiān)控部組織的理論考試；三站所有監(jiān)控員集中參加處收費監(jiān)控部組織的測試；稽核員、票卡員、系管員參加處收費監(jiān)控部組織的理論考試； （二）實際操作技能 收費員：特殊車輛的操作（如：空車的插入、增減軸等）；入、出口各抽取任意一天的任意一個班次的 30 輛車進行實際操作，檢查收費員操作車輛的收費速度、車牌準確率、文明服務(wù)等業(yè)務(wù)情況； 監(jiān)控員：抽取任意一天的任意一個 班次的上、下班及綠通驗貨時的廣攝調(diào)整、車查詢情況、稽核軟件的使用等業(yè)務(wù)情況。召開全處收費崗位大練兵活動動員大會。處組織三站收費員、監(jiān)控員、稽核員、票卡員、系管員等 “ 五大員 ” 人員理論考試，并進行動手實際操作；每站選派一個小組（每個小組為四人）參加處競賽，處選拔確定參加公司比賽隊伍組成人員，安排集中培訓，模擬演練。結(jié)合公司實際，特制定 本實施方案。 、技能比武活動的組織實施并對區(qū)隊活動的開展過程進行跟蹤指導監(jiān) 督。在開展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上，突出重點崗位。重點開展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會的基本業(yè)務(wù)知識的學習訓練和考核，不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。 六、活動的實施步驟 （一）第一階段 宣傳動員 （ 9 月 25 日至 9 月 30 日） 廣泛進行宣傳，讓廣大員工充分認識開展崗位練兵、技能比武活動的指導思想、原則、內(nèi)容和步驟，發(fā)動員工積極參與，營造良好的聲勢和氛圍，激發(fā)員工學習先進典型，苦練內(nèi)功絕活。對在工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行學習和改進，達到 “ 干 什么、練什么、缺什么、補什么 ” 的目的。 七、獎懲 為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動的積極性，公司對各工種考試綜合成績排名前列的人員給予相應(yīng)的 獎勵，對綜合成績前3 名者還可申報能源公司級 “ 崗位能手 ” ，并優(yōu)先考慮外出學習、培訓。 八、要求 、技能比武活動，是提高職工素質(zhì)的重要措施，各單位要深刻認識開展職工 崗位練兵技能比武活動的重大意義，認真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動。 附件：崗位練兵技能競賽活動花名冊 二〇一三年九月十八日附件： 環(huán)境安全工程分公司崗位練兵、技能競賽活動花名冊 圖片已關(guān)閉顯示，點此查看 圖片已關(guān)閉顯示，點此查看 圖片已關(guān)閉顯示，點此查看 圖片已關(guān)閉顯示，點此查看 圖片已關(guān)閉顯示，點此查看 篇四：公務(wù)員崗位練兵活動實施方案高發(fā) ?2020?號簽發(fā)人：周進良 關(guān)于印發(fā)《高山鎮(zhèn)公務(wù)員崗位練兵活動實施方案》的 通知 機關(guān)各部門： 為貫徹落實市委、市政府在全市公務(wù)員中開展崗位練兵活動 的通知，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，現(xiàn)將《高山鎮(zhèn)公務(wù) 員崗位練 兵活動實施方案》印發(fā)給你們，請按照要求認真組織落實。 基本技能練兵內(nèi)容為法律法規(guī)、文秘和計算機辦公應(yīng)用。 三、時間安排和方法步驟 按照市里要求，我鎮(zhèn)公務(wù)員崗位練兵活動從 9 月份開始， 12 月份結(jié)束，分為動員部署、培訓練兵、初賽選拔、競賽比武和總 結(jié)表彰五個階段。將周一例會作為日常集中培訓 確保崗位練兵落到實處的有效保障，主要抓好 “ 兩個講 ” ，即鎮(zhèn) 機關(guān)和各相關(guān)部門確定的集中學習講和邀請專家專題講。結(jié)合崗位特點，堅持 “ 因崗施教，注重實效 ” 的原則，本著什么不會就重點學什么，練什么；什么不精就著重 抓什么，提高什么。將崗位練兵活動與 各項工作有機地結(jié)合起來，以練促干，將工作實績作為檢驗練兵 成果的主要標準，避免使練兵活動和崗位工作脫離，流于形式，徒有其名。其中，基礎(chǔ)知識與公文寫作大賽以筆試的形式進 行，競賽內(nèi)容為通用法律法規(guī)知識、公文基本知識和公文寫作。 （五）總結(jié)表彰階段（ 12 月份） 各部門對這次崗位練兵活動進行認真總結(jié)，并以本次活動為 開端，不斷豐富練兵形式，拓展練兵成果，探索建立崗位練兵的 長效機制，對在本次練兵活動中表現(xiàn)良好的先進部門和涌現(xiàn)出的 先進個人將進行表彰。要把開展崗位練兵活動與做好當前工作結(jié)合起來，科學安排，周密 部署，處理好崗位練兵活動與工作的關(guān)系，做到兩不誤、兩促進。崗位練兵活動期間，建立學習 考勤制度，非特殊原 因不準請假，確保集中參學率達 100%。 二、活動目標 通過開展教師崗位大練兵活動，進一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要，教師必須人人參與。立足校本，研修整合，以研促修。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓練，具有一定教學實踐經(jīng)驗的教師側(cè)重新課程教學策略與方法的應(yīng)用，名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學風格的培養(yǎng)與提升，使不同層次的教師都有不同程度的提高。全校教師要充分運用《教師崗位大練兵記實手冊》，記錄自己的專業(yè)能力發(fā)展進程。 四、內(nèi)容與標準按照教師專業(yè)能力的總體框架確定練兵內(nèi)容，分為 “ 必練 ” 和 “ 選練 ” 兩個模塊。各教研組要充分利用以下行之有效的研修方式，開展練兵活動。以此來豐富校本研修的內(nèi)涵，推進校本研修向深層次發(fā)展，解決課改中出現(xiàn)的新問題。 同伴互助 基于團隊合作的專業(yè)能力訓練 立足課堂、研究教學，開展有效的說課、聽課、評課活動，對課堂教學進行深度研究。在日常教學中跟蹤指導，參與 “ 薄弱群體 ” 教師的備課、上課，進行教學反思和總結(jié)，幫助他們在教學實踐中提高適應(yīng)新課程的能力和教育教學整體素質(zhì)。 各教研組在組長的領(lǐng)導下，每周深入包扶二次，和教師一道，幫助分析教師現(xiàn)狀和實際需求，以 “ 構(gòu)建有效課堂提高實踐能力 ”為主題，聚焦課堂、關(guān)注常態(tài)，提高教師的專業(yè)實踐能力。 二是分層推進。各組要結(jié)合教師的實際需求，有針對性開展專業(yè)知識大學習，專業(yè)能力大訓練、崗位實踐大練兵活動。通過建立教師個人能力發(fā)展博客（ BLOG）、