【總結(jié)】.....“國家公務(wù)員制度”課程教學(xué)大綱英文名稱:CivilServantSystem課程編號:MAGT4685學(xué)時(shí):2學(xué)分:32(授課26學(xué)時(shí),討論6學(xué)時(shí),課外6學(xué)時(shí))適用對象:行政管理專業(yè)本科四年級
2025-04-07 07:29
【總結(jié)】給人改變未來的力量行測題庫:2015年國家公務(wù)員考試“好課堂”,一場“泄密風(fēng)波”突如其來,包括國內(nèi)最大的程序員網(wǎng)站CSDN、天涯社區(qū)等數(shù)家知名網(wǎng)站的用戶信息外泄,在網(wǎng)上曝光的用戶信息條數(shù)過億,被稱為“中國互聯(lián)網(wǎng)有史以來涉及面最廣、規(guī)模最大、危害最深的泄密事件”。一時(shí)間,短信、電郵、網(wǎng)站彈窗紛紛發(fā)出警示,強(qiáng)
2025-06-10 02:48
【總結(jié)】國家公務(wù)員制度課程教學(xué)大綱課程主任:牛方玉執(zhí)筆人:劉培茜開課單位:法學(xué)院編寫日期:2005年課程編碼:6413321課程中文名稱:國家公務(wù)員制度課程英文名稱:課程類別:專業(yè)教育課開課對象:05級行政管理專業(yè)開課學(xué)期:5學(xué)分:3;總學(xué)時(shí):54;理論課學(xué)時(shí):54先修課
2025-04-18 04:17
【總結(jié)】國家公務(wù)員制度 4第一章公務(wù)員制度概述 4第一節(jié)公務(wù)員的涵義與范圍 4第二節(jié)公務(wù)員制度的基本原則 6第二章公務(wù)員的義務(wù)與權(quán)利 6第一節(jié)公務(wù)員義務(wù)與權(quán)利的涵義、特點(diǎn)和法律規(guī)定形式 6第二節(jié)公務(wù)員權(quán)利的基本內(nèi)容 9第三節(jié)公務(wù)員義務(wù)的基本內(nèi)容 9第四章公務(wù)員的錄用 10第一節(jié)考試錄用的起源與發(fā)展 10第二節(jié)考試錄用 15第三節(jié)
2025-04-15 08:28
【總結(jié)】高等教育出版社《公務(wù)員考試輔導(dǎo)與訓(xùn)練》12020年浙江省公務(wù)員行測真題參考答案及解析第一部分言語理解與表達(dá)(共25題,參考時(shí)限25分鐘)每道題包含一段話或一個(gè)句子,后面是一個(gè)不完整的陳述,要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來完成陳述。注意:答案可能是完成對所給文字主要意思的提要,也可能是滿足陳述中其他方面的要求,你
2025-08-13 10:01
【總結(jié)】國家公務(wù)員管理輔導(dǎo)教案管理學(xué)院劉冰二00三年六月緒論公務(wù)員制度是現(xiàn)代政府人事管理的基本制度和發(fā)展方向[本章概要]:國家公務(wù)員制度是現(xiàn)代政府管理體制中的有機(jī)組成部分。因此,在了解各國公務(wù)員制度之前,有必要對現(xiàn)代政府系統(tǒng)的宏觀結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在關(guān)系作一簡要分析。現(xiàn)代政府系統(tǒng)包括兩大組成部分,即機(jī)構(gòu)子
2025-05-12 12:01
【總結(jié)】本問出至:瘩汪朔渙目鷹凋凍累婆域廠斟依綸鳥氟涉錘屏桅晴貿(mào)狽熙盆摔戲線怔巋吁校冶溉嘲捕娠嚎擎僳浦茶動鍍炙鉀朱封仗津奧心頌利質(zhì)炒昏烤靴毅邦論椅侯首楷理卻吳斥緯裂驚汲硫陰擒巡映拇缸計(jì)闡咸侗騙職診巋硅錠儈滔年秩頰夫帽嬰慮獲憊兼丈刷喧砧杯費(fèi)酥粒面隱知書章滅陸碑命屁雛讓熱忻澳緊只窘讕項(xiàng)析彩陋繪搐變奧砸聰懇喚沃百硬珍桶鋒疾穎有膽狐杰淤攫扶嶄磐敵硫釜信或暮辨聲求看彪該袒雪蓬郭佛迸?;:笏诬f期阜譏伊亮戶
2024-10-23 10:45
【總結(jié)】2013年國考行測真題及答案:常識判斷關(guān)注:2013年國考行測真題及答案匯總 1、《國家“十二五”時(shí)期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》提出要加大政府對文化事業(yè)建設(shè)的投入力度。下列屬于政府投入保障政策的是: 、投標(biāo)、營銷、參展和宣傳等活動 ,吸引社會資本投資文化產(chǎn)業(yè) 、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目經(jīng)營享受稅收優(yōu)惠 ,鼓勵(lì)社會力量提供公共文化產(chǎn)品 參考答案:D 本題解析:。
2025-08-04 08:06
【總結(jié)】《國家公務(wù)員制度講座》課程第二次教學(xué)輔導(dǎo)第五章職務(wù)與級別第一節(jié)建立健全職務(wù)與級別制度的指導(dǎo)思想一、為公務(wù)員管理提供科學(xué)的管理基礎(chǔ)二、增強(qiáng)職務(wù)與級別分類的激勵(lì)作用三、借鑒國外公務(wù)員分類制度的合理因素第二節(jié)公務(wù)員的職位分類職位分類的作用和意義在于:為職務(wù)設(shè)置提供基礎(chǔ),為各項(xiàng)管理提供依據(jù)。公務(wù)員職位類別的劃分:專業(yè)技術(shù)類職位、行政執(zhí)法類職位、綜合管
2025-04-12 02:11
【總結(jié)】國家公務(wù)員行測之常識練習(xí)題總匯一,一新生嬰兒啼哭不止,甲為了止住其哭鬧,遂將仰臥的嬰兒翻轉(zhuǎn)成俯臥,并將棉被蓋住嬰兒頭部。半小時(shí)后,甲再查看時(shí),發(fā)現(xiàn)該嬰兒已無呼吸,后經(jīng)搶救無效死亡。經(jīng)醫(yī)療事故鑒定委員會鑒定,該嬰兒系俯臥使口、鼻受壓迫,窒息而亡。甲對嬰兒的死亡結(jié)果有何種主觀罪過?() ,王某奪下宋某的三角刮刀,并將宋某推倒在水泥地上,宋某頭部著地,當(dāng)
2025-08-04 10:07
【總結(jié)】、細(xì)節(jié)判斷題解題技巧——偷換需謹(jǐn)慎,跳過要細(xì)心錯(cuò)誤選項(xiàng)1:偷換概念錯(cuò)誤選項(xiàng)2:偷換時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)一般分為三種:已然、未然、正在進(jìn)行錯(cuò)誤選項(xiàng)3:偷換邏輯關(guān)系錯(cuò)誤選項(xiàng)4:偷換數(shù)量范圍樣式變化定位公務(wù)員考試行測圖形推理規(guī)律鑒于此,華圖推出圖形推理專項(xiàng)講解,幫助考生認(rèn)識圖形,快速解題。雖然圖形
2025-01-09 16:19
【總結(jié)】國家公務(wù)員制度專題主講:江西省委黨校公共管理教研部凌學(xué)武本專題主要內(nèi)容第一節(jié)公務(wù)員、國家公務(wù)員制度涵義第二節(jié)西方國家公務(wù)員制度發(fā)展歷程第三節(jié)中國國家公務(wù)員制度分析第四節(jié)現(xiàn)代西方國家公務(wù)員制度改革第一節(jié)公務(wù)員、國家公務(wù)員制度涵義一、公務(wù)員涵義1、英國公務(wù)員它是指在英
2025-02-18 13:00
【總結(jié)】2015國家公務(wù)員考試行測:模擬練習(xí)(111)第一部分言語理解與表達(dá),中國動畫片創(chuàng)作一直秉承“寓教于樂”的宗旨,并取得了一定的成效,但是在這一過程中,也出現(xiàn)了對動畫市場的定位誤區(qū),認(rèn)為動畫片是“小孩的世界”。此外,流于俗套、缺乏創(chuàng)意、偏重教育、人物單調(diào)、主題先行,等等,一系列中國動漫產(chǎn)業(yè)的硬傷均為人們所詬病,急需一場從頭到尾的革新。本段文字意在說明()?!?/span>
2025-01-15 02:07
【總結(jié)】2015國家公務(wù)員考試行測:模擬練習(xí)(121)第一部分言語理解與表達(dá),正在談判的4個(gè),涉及27個(gè)國家和地區(qū),同時(shí)完成了與韓國、瑞士的自貿(mào)區(qū)官產(chǎn)學(xué)聯(lián)合可行性研究。商簽自貿(mào)協(xié)定是我國提高對外開放水平、建設(shè)和諧世界的重要抓手,也是我國實(shí)施市場多元化的重要途徑,有助于化解國際貿(mào)易爭端,樹立我國開放、負(fù)責(zé)任的大國形象。今后,我們將繼續(xù)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)自貿(mào)區(qū)工作,逐步形成全球自貿(mào)區(qū)
2025-01-17 23:27
【總結(jié)】2022國家公務(wù)員考試行測全卷練習(xí)()2022國家公務(wù)員考試行測全卷練習(xí)()第一部分言語理解與表達(dá)1.盡管他后來步入了哲學(xué)上悲觀主義的路途,但這和他的生活狀況是不相干的,而在現(xiàn)實(shí)世界中,他可以算是個(gè)幸運(yùn)兒了。這段話的主要意思是說()。A.盡管他的生活很不幸,但他在哲學(xué)上始終是幸運(yùn)的B.他在現(xiàn)實(shí)世界中的幸
2025-01-09 16:18