高級人力資源源管理師講義第四章培訓(xùn)和開發(fā)-wenkub
2023-01-28 15:12:44 本頁面
【正文】 是否有一個標(biāo)準(zhǔn)的評估工具 有偏見的信息將帶來什么樣的結(jié)果 培訓(xùn)評估 學(xué)習(xí)型組織的四個核心概念 動機，對成為學(xué)習(xí)型組織的渴望 行動，切實地去做 反饋，提出、接受并采納對行動的建議 反省，思索學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)如何展開，尤其是下一 階段如何更有效地學(xué)習(xí) 培訓(xùn)評估 第四節(jié) 職業(yè)生涯管理 一、職業(yè)生涯理論：生涯發(fā)展理論和職業(yè)選擇理論 （一）職業(yè)生涯發(fā)展理論 薩柏的職業(yè)生涯發(fā)展理論：依據(jù)人的生長發(fā)展 （ 1）成長階段（出生 14歲）：逐步成長過程 （ 2）探索階段（ 1524歲）：開始澤業(yè)階段 （ 3）確立階段（ 2544歲）：致力于穩(wěn)定的工作 （ 4）維持階段（ 4565歲）：維持取得的成就和社會地位 （ 5）職業(yè)衰退階段（ 65歲以后）：接受權(quán)力和責(zé)任減少的事實，指導(dǎo)他人、準(zhǔn)備離休或退休 戴爾通和湯普生職業(yè)生涯發(fā)展階段 依據(jù)人在不同的職業(yè)發(fā)展階段所從事的主要工作和職業(yè)發(fā)展任務(wù) 第一階段 第二階段 第三階段 第四階段 主要活動 協(xié)助、學(xué)習(xí) 獨立地作貢獻(xiàn) 訓(xùn)練、協(xié)調(diào) 確立組織的方向 遵循指示 接受指導(dǎo)、照顧 學(xué)習(xí)照顧自己 學(xué)習(xí)照顧別人 照顧、指導(dǎo)別人 關(guān)系類型 學(xué)徒 同事 師傅（資深者） 贊助人（顧問） 心理特征 依賴性 獨立性 為他人承擔(dān)責(zé)任 行使權(quán)力 主要特征 負(fù)責(zé)較大計劃中的一小部分，或從事某些由資深專業(yè)人員監(jiān)督的活動，缺乏經(jīng)驗，在組織中也沒有顯著的地位；別人的期待是愿意接受監(jiān)督與指揮，在壓力下保持良好的表現(xiàn)，并且在規(guī)定時間內(nèi)完成工作。發(fā)起行動并影響決策，取得必要的資源行使權(quán)力。 技術(shù)型、管理型、創(chuàng)造型、自主與獨立型、安全型 職業(yè)生涯管理 二、職業(yè)生涯發(fā)展管理工作中員工、主管和人力資源管理部門的角色 目的 員工的角色 主管的角色 人力資源部門的角色 配合選用 根據(jù)工作需求和個人的優(yōu)點，選擇適當(dāng)?shù)娜诵园l(fā)展 1真誠地提供自我的資料 2晉升的爭取、獲得 1界定某一工作所需的技能、知識和其它特殊資格條件 2面試和甄選候選人，并作最佳的配合 1協(xié)調(diào)過程 2指引工作分析和提供工作概況信息 3對主管和員工提出忠告 4確定甄選升遷標(biāo)準(zhǔn) 績效規(guī)劃和評估 指導(dǎo)和教導(dǎo)員工，達(dá)到可能的最好的績效，提高工作滿意度 1規(guī)劃個人目標(biāo)，并結(jié)合組織目標(biāo) 2評估方案 3請求和接受反饋 4完成發(fā)展性的計劃書 1以整體的策略，贊同各項目標(biāo) 2提供持續(xù)性的反饋和教導(dǎo) 3以正式或非正式的方式，評估方案 1監(jiān)督和評價各種量表，并確保其一致性和公平 2訓(xùn)練主管人員教導(dǎo)和評估員工 個人的生涯發(fā)展 提供開放和真誠的環(huán)境，溝通生涯興趣與生涯目標(biāo) 1負(fù)起自我生涯發(fā)展的責(zé)任 2尋找和獲得有關(guān)自我和生涯取向的真實信息 3界定和溝通興趣 4完成發(fā)展性的計劃書 1指導(dǎo)開放和真誠的討論 2提供真實的反饋資料 3提供信息 4鼓勵和支持發(fā)展 1發(fā)展工作信息和其它的生涯資源 2訓(xùn)練主管人員如何組織討論 3運用信息配置各部門間的人員 生涯發(fā)展評估 每年評價每一員工的潛力和另一工作指派的準(zhǔn)備，使其與公司的發(fā)展需求相配合，并且能確保組織的效能和持續(xù)成長 1通告主管的興趣和討論發(fā)展的需求 2進(jìn)行自我的認(rèn)識與目我評估 1基于目前的績效、潛力和生涯興趣評價員工 2和其它主管溝通信息 3確認(rèn)機會和問題 4推銷和執(zhí)行計劃 1協(xié)調(diào)、幫助和維持過程 2有職位空缺或新增時，通告主管人員 3通告其它部門有用的人選 職業(yè)生涯管理 三、個人與組織的職業(yè)生涯管理 見圖 416 職業(yè)生涯管理 第五節(jié) 個人的職業(yè)管理
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