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教育制度ppt課件-wenkub

2023-01-26 12:47:19 本頁(yè)面
 

【正文】 學(xué): 七品以上官員子孫( 500人)和庶民中的優(yōu)異之人( 800人)。 國(guó)子學(xué): 文武三品以上官員的子孫。 第六章 教 育 制 度 2022/2/7 2 主要內(nèi)容 第一節(jié) 教育制度概述 第二節(jié) 現(xiàn)代學(xué)校教育制度 第三節(jié) 我國(guó)學(xué)校教育制度變革 第一節(jié) 教育制度概述 一、教育制度的含義和特點(diǎn) 什么是教育制度? 教育制度是指一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)與組織的體系及其管理規(guī)則。 它包括相互聯(lián)系的兩個(gè)基本方面:一是各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)與組織的體系;二是教育機(jī)構(gòu)與組織體系賴以存在和運(yùn)行的一整套規(guī)則 。學(xué)額 300人。學(xué)額 1300人。 ” 三、教育制度的歷史發(fā)展: 思考: 為什么終身教育成為現(xiàn)代教育制度的發(fā)展方向? 終身教育: 1965年朗格朗( ) 終身教育是人的一生各階段當(dāng)中所受教育的總和,是人所受不同類型教育的統(tǒng)一綜合。 另一軌是為勞動(dòng)人民子女設(shè)立的 , 學(xué)生讀完初級(jí)小學(xué)之后 , 只能進(jìn)入高等小學(xué)或初等 、 中等職業(yè)學(xué)校 ,成為適合生產(chǎn)需要的工人 。 2022/2/7 20 分支型學(xué)制(中間型學(xué)制) 分支型學(xué)制是西方現(xiàn)代學(xué)制類型之一 , 20世紀(jì)上半葉產(chǎn)生于原蘇聯(lián) 。(這個(gè)學(xué)制未及實(shí)施) ? ( 2) 癸卯學(xué)制 癸卯學(xué)制主系列分為三段七級(jí)。其中,初等小學(xué)校 4年,高等小學(xué)校 3年。 第 四 章 教 育 體 制 2022/2/7 30 (二)我國(guó)現(xiàn)代教育制度的發(fā)展 ? 1951年 10月 1日 《 關(guān)于改革學(xué)制的決定 》 ? 1958年 9月 19日 《 中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于教育工作 的指示 》 ? 文革: “ 學(xué)制要縮短,教育要革命 ” ? 1978年的三中全會(huì)以后 1985年 5月 27日 《 中共中央關(guān)于教育體制改革的決定 》 ? 經(jīng)過(guò)一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,我國(guó)已建立了比較完整的學(xué)制,這個(gè)學(xué)制還在1995年頒布的 《 中華人民共和國(guó)教育法 》 里得到了確認(rèn)。 ? 高等教育:指全日制大學(xué)、專門學(xué)院、??茖W(xué)校、研究生院和各種形式的業(yè)余大學(xué)。 我國(guó)的義務(wù)教育: 1986年 《 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 》 第 四 章 教 育 體 制 2022/2/7 38 義務(wù)教育 ( pulsory education ) 《 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 》 規(guī)定我國(guó)的義務(wù)教育年限為九年。 第十二條規(guī)定: “ 實(shí)施義務(wù)教育所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資,由國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)籌措,予以保證 ” 。 ? 法國(guó)在 1925年全國(guó)基本普及初等義務(wù)教育, 1936年延長(zhǎng)到 8年; 1967年延長(zhǎng)到 16歲,除免費(fèi)外還給交通、醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)。 ? 韓國(guó), 1948年確定初等教育的免費(fèi)原則。 1619年,德意志魏瑪邦公布的學(xué)校法令規(guī)定,父母應(yīng)送其 6~ 12歲子女入學(xué),否則政府得強(qiáng)迫其履行義務(wù)。各國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的年限長(zhǎng)短,大體是由該國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和文化教育程度決定的。 1986年 4月12日第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)的 《 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 》 規(guī)定,國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育。 2022年 12月,國(guó)務(wù)院下發(fā)了 《 關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知 》 ,逐步將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍,建立中央和地方分項(xiàng)目、按比例分擔(dān)的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制。 2022/2/7 43 中等教育結(jié)構(gòu) ? 多樣化:義務(wù)教育后學(xué)制多樣化 —— 分支型學(xué)制 ? 綜合化:綜合高中 單軌型學(xué)制 2022/2/7 44 ? 擴(kuò)大規(guī)模 , 優(yōu)化結(jié)構(gòu) , 提高質(zhì)量 。 所謂 “ 提高中間 ” , 即指提高專科和本科層次的教育質(zhì)量和辦學(xué)效益; “ 擴(kuò)展兩頭 ” 指一頭向初 、 中等職業(yè)技術(shù)教育延伸 , 一頭向研究生層次延伸 。 就在同一時(shí)間 , 海口市和其他市縣的數(shù)百名學(xué)生集會(huì)??谌f(wàn)綠園 , 呼吁有關(guān)部門保障海南考生的權(quán)益 。 2022/2/7 50 2022/2/7 51 ? 從 1999年到 2022年 , 高考成績(jī)達(dá)到海南本科第二批錄取分?jǐn)?shù)線以上的 , 省外考生所占比例節(jié)節(jié)攀升: %、%、 %和 %。 校方和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門進(jìn)行教育說(shuō)服后 , 查實(shí)內(nèi)地赴疆的考生 71名 , 其中取消報(bào)名資格的有 11名 , 另有 60名考生自愿返回內(nèi)地參加高考 。 下面是一篇關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育的短文 , 閱讀以后結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì)我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的看法 。 我不知道全國(guó)各地有多少這樣的現(xiàn)象發(fā)生 ,但是我知道 , 即使如我村 , 雖然初中輟學(xué)率達(dá) 50% , 但 “ 普九 ” 驗(yàn)收仍是合格的 。 2022/2/7 54 目前 , 有一種論調(diào)對(duì)義務(wù)教育很不利:中國(guó)人太多 , 無(wú)法實(shí) 行義務(wù)教育 。 國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2022年 2月 28日發(fā)表的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:到 2022年末 , 普通小學(xué)在校生 13 013萬(wàn)人 ,初中 、 高中在校生分別是 6 256萬(wàn)人和 1 295萬(wàn)人 。 學(xué)生全部學(xué)費(fèi)只相當(dāng)于國(guó)民生產(chǎn)總值的2. 23% 。 取消學(xué)雜費(fèi) , 刻不容緩地實(shí)行義務(wù)教育 , 使每一位公民都能受到良好教育 , 實(shí)現(xiàn)教育面前人人平等 , 這才是目前我們最迫切 、 最需要與國(guó)際接軌的 。 2022/2/7 56 世界教育的三種類型 中國(guó)教育的位置 世界教育可分為美國(guó)型 、 中國(guó)型 、 日韓型三類 。 而中國(guó)教育為了解誰(shuí)比誰(shuí)優(yōu)秀 , 就需要區(qū)分 同一問(wèn)題的正解者和誤解者 , 于是與試卷考試形成難以割舍的關(guān)系 。 如果給售貨員 100美元的紙幣買 80美元的東西 , 多半情況下 , 售貨員先將售出的東西放在面前 , 念叨著 “ 80美金 ” , 然后將一張 10美元紙幣放在貨物上 ,
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