高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究討論稿-wenkub
2022-10-22 23:03:06 本頁(yè)面
【正文】 。 ?數(shù)學(xué)核心知識(shí)、核心思想研究 。 ? 運(yùn)用多媒體提高 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略 （三）提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的 原則 ?情意原則 ?結(jié)構(gòu)原則 ?活動(dòng)原則 ?反饋原則 （四）高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性標(biāo)準(zhǔn)框架 ? 1．建立課堂教學(xué)有效性標(biāo)準(zhǔn)框架的必要性 ? 課堂教學(xué)有效性標(biāo)準(zhǔn)的意義 ? 教學(xué)專(zhuān)業(yè)化的需要 ? 為教師反思其教學(xué)實(shí)踐提供參照系 ? 課堂教學(xué)有效性評(píng)價(jià)的需要 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性標(biāo)準(zhǔn) 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)能力 教學(xué)組織 教學(xué)效果 研究進(jìn)度 ?2020年底：爭(zhēng)取列入國(guó)家級(jí)課題； ?2020年寒假：中期報(bào)告； ?2020年暑假：課題結(jié)題，讓我們?cè)谌舜蟾街性傧鄷?huì)（費(fèi)用 … … ） . 課題召集人 ?吉林：閆岐 ?黑龍江： 姜思洋 ?福建：曲道強(qiáng)、林奕生 ?江蘇：朱占奎、昌明 ?重慶：許洪斌、周迎春 ?天津：王雨池 ?北京：王學(xué)一 “ 種子教師 ” 的責(zé)任和義務(wù) ?教育是國(guó)計(jì)，也是民生；教育是今天，更是明天。 —— 國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (20202020年 ) “ 種子教師 ” 的責(zé)任和義務(wù) 教師成功 環(huán)境 (社會(huì)、學(xué)校、家庭 ) 人格 (理想、愛(ài)心、執(zhí)著 ) 行為 (學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究 )
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