【總結(jié)】第一篇:促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的和諧發(fā)展 促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的和諧發(fā)展 ──談“遨游漢字王國”語文綜合性學(xué)習(xí)的實施與作用 浙江省富陽市永興學(xué)校 徐正軍 “語文綜合性學(xué)習(xí)”是語文課程內(nèi)容的一個亮點,是...
2025-10-05 02:10
【總結(jié)】?學(xué)生學(xué)業(yè)評價中的師德滲透;?教學(xué)評價論與學(xué)生發(fā)展性評價;?作業(yè)與命題技術(shù)研究;?作業(yè)與命題問題診斷;?作業(yè)與命題案例評析。第三輪教師繼續(xù)教育2023-2023學(xué)年度校本培訓(xùn)“命好題”專題培訓(xùn)教學(xué)評價論和學(xué)生發(fā)展性評價六郎中心學(xué)校袁杰——哈佛,看一眼凌晨4
2025-03-10 23:10
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)新德育模式促進學(xué)生和諧發(fā)展 創(chuàng)新德育模式,促進學(xué)生和諧發(fā)展 ————凌云縣實驗小學(xué)德育工作總結(jié) 小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的重要基石和造就社會主...
2025-10-05 01:24
【總結(jié)】實施發(fā)展性評價促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高董奇教育部北師大基礎(chǔ)教育課程研究中心認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國家重點實驗室第一部分北京市中小學(xué)教育的進展與任務(wù)一、北京市中小學(xué)教育所取得的進展?率先普及了九年義務(wù)教育、高中階段教育?進行了學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整?開展了城近郊區(qū)基礎(chǔ)薄弱學(xué)校建設(shè)工程、遠(yuǎn)郊區(qū)縣普
2025-02-05 17:50
【總結(jié)】NOIIOINOIPIOI(InternationalOlympiadinInformatics)—國際信息學(xué)奧林匹克:源于1987年保加利亞的Sendov教授在聯(lián)合國教科文組織第24屆全體會議上倡議提出的,兩年之后(1989年5月)首屆IOI于在保加利亞首都索菲亞舉行。NOI(NationalOlympiadi
2025-05-01 22:43
【總結(jié)】 激發(fā)學(xué)習(xí)動機,,促進學(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)展 要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,教師必須要把教師、學(xué)生、教材和環(huán)境四大要素有機整合,針對具體情況循循善誘,創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動力的平臺,調(diào)動學(xué)生的情感,使學(xué)生不...
2026-01-05 06:46
【總結(jié)】第一篇:促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長 促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長 教育部近日印發(fā)《關(guān)于推進中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革的意見》,這是在經(jīng)濟社會和教育改革發(fā)展的新形勢下,推動教育質(zhì)量綜合評價改革的重要舉措,...
2025-10-26 17:17
【總結(jié)】第一篇:轉(zhuǎn)變觀念,促進學(xué)生個性發(fā)展 轉(zhuǎn)變觀念,促進學(xué)生的個性發(fā)展 摘要:和普通中小學(xué)相比,中專學(xué)校的學(xué)生更為復(fù)雜。教師對師生關(guān)系、教學(xué)目的、教學(xué)方法等的認(rèn)識態(tài)度常常會影響學(xué)生的個性發(fā)展。了解當(dāng)前學(xué)...
2025-10-31 23:12
【總結(jié)】為了中華民族的復(fù)興為了每位學(xué)生的發(fā)展——關(guān)于學(xué)生發(fā)展性評價的探討 廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 梁燕玲 內(nèi)容提要對傳統(tǒng)教育評價功能的反思關(guān)于學(xué)生發(fā)展性評價的解讀學(xué)生發(fā)展性評價的技術(shù)參考一、對傳統(tǒng)教育評價功能的反思一、對傳統(tǒng)教育評價功能的反思??一位痛徹肺腑母親的悲訴:
2026-01-14 21:39
【總結(jié)】 加強學(xué)生道德教育,促進學(xué)生主體發(fā)展 摘要確立學(xué)生主體發(fā)展的德育觀是升華學(xué)生道德素質(zhì)的必要前提。本文通過闡述學(xué)生道德教育的內(nèi)涵和中學(xué)德育的主體性和工作目標(biāo),就中學(xué)確立學(xué)生主體發(fā)展的德育觀的必...
2026-01-07 23:56
【總結(jié)】 加強學(xué)生道德教育,促進學(xué)生主體發(fā)展 [摘要]:確立學(xué)生主體發(fā)展的德育觀是升華學(xué)生道德素質(zhì)的必要前提。本文通過闡述學(xué)生道德教育的內(nèi)涵和中學(xué)德育的主體性和工作目標(biāo),就中學(xué)確立學(xué)生主體發(fā)展的德育...
【總結(jié)】 加強學(xué)生信息教育促進學(xué)生全面發(fā)展 信息教育(InformationEducation)是指為適應(yīng)信息社會發(fā)展的需要而對人進行的信息方面的教育。它是信息社會發(fā)展的需要,是教育的組成部分,是實...
2026-01-04 22:28
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)化體育課堂教學(xué)促進學(xué)生主動發(fā)展教研活動 優(yōu)化體育課堂教學(xué)促進學(xué)生主動發(fā)展 一、問題的提出 在新課標(biāo)中提出:要以學(xué)生的發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,從課程的設(shè)計到評價的各個環(huán)節(jié),始終都...
2025-10-16 16:26
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)獨特課程環(huán)境促進學(xué)生個性發(fā)展我校創(chuàng)辦于1982年,現(xiàn)有教職工120人,24個教學(xué)班,學(xué)生1369人。學(xué)校系湖北省教育科研實驗學(xué)校、教改實驗先進學(xué)校、教育科研50強、現(xiàn)代化教育實驗學(xué)校,系宜昌市示范學(xué)校、名牌學(xué)校、教育現(xiàn)代化實驗學(xué)校、花園式綠色學(xué)校、優(yōu)秀家長學(xué)校、德育先進單位、思想政治工作先進單位、科普先進單位,系縣文明單位、文明機關(guān)、科普先進單位、五好基層黨組織,獲縣“體育
2025-08-04 14:36
【總結(jié)】創(chuàng)新德育教育形式促進學(xué)生和諧發(fā)展靈寶市第四初級中學(xué)在德育主題教育月活動中,我校緊緊圍繞“文明、感恩、奉獻”的主題,以明星學(xué)生和首席教師評選兩條主線為抓手,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為突破口,開展了多樣化、系列化、層次化的實踐體驗活動,取得了顯著成效?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:,一、 以明星學(xué)生評選為抓手,促進學(xué)生全面發(fā)展。在活動中我校創(chuàng)造性的開展了“校園明星”評選,設(shè)置了學(xué)習(xí)之星、孝
2025-06-26 06:42