【正文】 第四節(jié) 場址選擇與建設條件 ..............................錯誤 !未定義書簽。 第二章 項目建設的背景、必要性和有利條件 ...................................................... 錯誤 !未定義書簽。贛縣王母渡中心小學綜合樓及附屬工程 可行性研究報告 1 目 錄 第一章 總 論 ................................................................................................. 錯誤 !未定義書簽。 第一節(jié) 項目背景 ..................................................錯誤 !未定義書簽。 第三章 需求分析與建設規(guī)模 ............................................................................. 錯誤 !未定義書簽。 第三節(jié) 結構設計方案 ..........................................錯誤 !未定義書簽。 第七節(jié) 暖通方案設計說明 ..................................錯誤 !未定義書簽。 第二節(jié) 項目建設對環(huán)境的影響 ..........................錯誤 !未定義書簽。 第二節(jié) 安全保護 ..................................................錯誤 !未定義書簽。 第二節(jié) 質量保證體系 ..........................................錯誤 !未定義書簽。 第二節(jié) 資金籌措 ..................................................錯誤 !未定義書簽。 第二節(jié) 項目研究結論 ..........................................錯誤 !未定義書簽。 七、項目提出的理由 教育是百年之基，是民族進步和國家振興的基礎，是提高全民族素質和創(chuàng)造力的根本途徑 。 第二節(jié) 編制依據和范圍 一、依據 《中華人民共和國教育法》； 《教育部關于進一步加強中小學 、幼兒園校 舍建設與管理工作的通知》（教發(fā)〔 20xx〕 21 號）； 《贛縣國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年計劃綱要》； 《贛縣中小學 、幼兒園 布局規(guī)劃（ 20xx2020 年）》 《關于印發(fā)贛州市中小學校安全工程實施方案的通知》（市府辦字[20xx]97 號）； 《城 縣 普通中小學校校舍建設標準》（建標 [20xx]122 號）； 投資項目可行性研究指南； 《投資項目可行性研究方法與參數》。 經縣政府研究批準，組織有關專業(yè)人員，對 贛縣王母渡中心小學綜合樓及附屬工程 進行了可行性研究。境內貢江、贛江通達長江至海外：縱橫縣境的 l0 323 國道連接東南沿海開放城市；縣城距贛州黃金機場12 公里；京九鐵路縱貫縣內 5 個縣 (縣 )，設有 3 個客貨站，其中，在縣城設立的贛州東站，是集貨運、客運、機務、編組于一體的京九線上最大的四大火車站之一；贛龍鐵路在縣內與京九鐵路交匯。 1949 年 8 月 14 日解放， 新贛州縣置章貢區(qū)，贛縣先后屬贛南行政區(qū)、贛州專區(qū)、贛州地區(qū)、贛州市， l969 年 7 月縣治由章貢區(qū)迂至梅林現址。贛縣人才輩出，自唐至清，歷代進士 117 人，舉人 253 人，諸貢生 679 人，古有諸部登進士為名臣之說。 二、項目建設背景 進入新世紀以來，贛縣認真實施 “科教興縣 ”和 “人才強縣 ”戰(zhàn)略和教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，特別是近幾年，全縣深入貫徹落實科學發(fā)展觀，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，深化教育改革，改善辦學條件，加強教師隊伍建設，在擴大教育規(guī)模、提高教育質量和辦學效益等各個方面都取得了顯著成績，全縣教育事業(yè)有了長足的進步。 本項目的建設， 使得上述問題將得到極大的緩解，對進一步落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，全面提高教育教學質量，為實現全縣經濟社 會科學和贛縣王母渡中心小學綜合樓及附屬工程 可行性研究報告 7 諧發(fā)展將發(fā)揮重要影響和作用 。 二、項目的建設是提 城鎮(zhèn)化 水平的需要。教育公平包括了教育機會公平、教育過程公平和教育質量公平。 贛縣王母渡中心小學綜合樓及附屬工程 可行性研究報告 8 經濟社會發(fā)展迫切要求加快發(fā)展教育，教育是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎，在現代化建設中具有先導性全局性作用。本項目建設， 使得上述問題將得 到極大的緩解，對進一步落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，全面提高教育教學質量，為實現全縣經濟社會科學和諧發(fā)展將發(fā)揮重要影響和作用 。 贛縣縣委、縣政府認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的各項政策措施，對教育工作高度關注，在全省推進城縣 化進程 的背景下，做出了 重點建設中心城縣中小學、推進義務教育均衡發(fā)展的決定 ， 對 贛縣王母渡中心小學綜合樓及附屬工程 的建設資金提 出“政府投入為主、多渠道籌措建設資金”的籌資方式。新中國成立后，秉承崇文好學的優(yōu)贛縣王母渡中心小學綜合樓及附屬工程 可行性研究報告 9 良傳統(tǒng)，堅持科教興縣，成為教書育人的沃土， 義務 水平不斷提升，人民群眾比任何時候都更加關注教育。 贛縣把教育優(yōu)先納入經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃和 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 發(fā)展規(guī)劃，根據鄉(xiāng)鎮(zhèn)城市 化進 程 的要求，科學做好 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 教育規(guī)劃和建設工作，推進教育事業(yè)均衡協調和可持續(xù)發(fā)展。項目已組建 贛縣王母渡中心小學綜合樓及附屬工程 建設項目籌建小組，對本項目實行規(guī)范運作管理，完全能夠確保項目的進度和質量要求。 擬選址沒有洪、澇威脅問題。氣候溫和，光照充足，雨量充沛，無霜期長。 水文地質 贛縣屬長江流域贛江水系，章、貢兩江在龜腳尾處匯合成贛江，河流年徑流量 億立方米，水能資源蘊藏量 萬千瓦。地理位置 較好 ，交通極為便利。 （六）施工條件 本項目場址交通條件較為便利，水、電可從校區(qū)內接入；工程建設的磚、礫石、沙等材料可就地取材，鋼筋、水泥可就近購買，施工條件較好。 全縣中小學校園總占地面積 2692 畝（除幼兒園），生均校園 占地面積 ；校舍總建筑面積 71 萬 m2，生均校舍面積小學 ，初中，高中 。 二、項目建設標準與規(guī)模分析 項目建設規(guī)模的依據 （ 1）《城市居住區(qū)規(guī)劃設計規(guī)范》（ GB501809320xx 版） （ 2）《城市普通中小學校校舍建設標準》（建標 [20xx]122 號） （ 3）《贛縣國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃》 （ 4）《 校舍 建筑設計規(guī)范》（ GBJ9986） 建設的目標 （ 1）建設基本思路：按照國家相關規(guī)范標準，結合 贛縣王母渡中心小學 整體規(guī)劃 ，本著嚴把標準、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、提高效益的原則。 小學 不宜大于 ；《普通中小學校 校舍 建設標準》（ 贛教基字 [20xx]54 號 ）校舍建筑面積指標： 普通中小學校校舍建筑面積指標表 位：㎡ 項 目 名 稱 基 本 指 標 12 班 18 班 24 班 27 班 30 班 36 班 45 班 完全 面積合計 3569 4684 5812 — 6912 — — 贛縣王母渡中心小學綜合樓及附屬工程 可行性研究報告 14 小學 生均面積 — — — 九年制學校 面積合計 — 5500 — 7328 — 9425 11588 生均面積 — — — 初級 中學 面積合計 4772 6379 7972 — 9605 — — 生均面積 — — — 根據以上國家規(guī)范和 學校 未來發(fā)展需要，本項目按全日制 小學 建設標準， 綜合樓 建筑面積 2920 平方米 ， 框架五層 ，作為學校 主體教學用房 使用。設計既要有合理的組合平面，在選址上還要考慮該地段對學生心理發(fā)育產生的影響，并合理安排學校用地。 三、建設原則 堅持 “優(yōu)化利用 ”的原則。 堅持 “可持續(xù)發(fā)展 ”原則。堅持高標準起步、高水平建設，保持與 學校 總體規(guī)劃的協調性，并根據事業(yè)發(fā)展需要穩(wěn)步建設發(fā)展。 室內外交通 綜合樓 水平交通為外走廊，過道和門庭，寬度符合現行校舍建筑標準；綜合樓 垂直交通為樓梯，共設兩道人行梯，其中中間為主樓梯。 廣場 綠地系統(tǒng)原則上以 “點 ”、 “線 ”、 “面 ”相結合， 與 整個 校園 的園林綠化 統(tǒng)一協調 ， 主要 種植闊葉喬木，以尺度宜人的庭院綠化過渡， 主要景觀軸由大門 、校內主通道 、升旗臺形成， 綜合樓 是 贛縣王母贛縣王母渡中心小學綜合樓及附屬工程 可行性研究報告 18 渡中心小學 校園內標致性建筑，是校園 整體印象的集中呈現。 四、荷載取值 豎向荷載：恒重（自重、設備重）根據構件和裝修尺寸及材料重贛縣王母渡中心小學綜合樓及附屬工程 可行性研究報告 19 量直接計算。樓板體系： 綜合樓采用現澆鋼筋混凝土有梁板肋型樓板，其最小厚度不小于 120mm。 人工挖孔灌注樁：在場地平整后，對于強風化泥質粉砂巖 ③ 或中風化泥質粉砂巖 ④ 埋深較深的部位，建議采用人工挖孔灌注樁，持力層建議選擇強風化泥質粉砂巖 ③ 或中風化泥質粉砂巖 ④ ，樁端進入持力層1 倍樁徑以上且不小于 米。梁、板、柱、基礎混泥土強度等級為 C30，圈梁及構造柱為 C20。雨污水采用分流排放，排 入市政污水管網。 2）給水管道設計 給水管網擬從市政給水管網接入，城市給水管網壓力 ，管徑為 DN200。給水管采用球墨鑄鐵管或鋼絲網骨架塑料（聚乙烯）復合管。室外消火栓采用地上式，布置間距不超過 120m，并在水泵接合器附近增設室外消火栓。室內消火栓布置間距贛縣王母渡中心小學綜合樓及附屬工程 可行性研究報告 23 不超過 30 米，并保證室內任何部位均有兩個消火栓的充實水柱到達。屋頂水箱儲存消防用水 18m3。采用雨、污合流制，各幢建筑的生活污水排出室外后，匯集 園 內污水干管，然后再排入市政污水管網。管道沿校園內道路敷設，并沿管道路線設置雨水口和雨水檢查井，雨水口和檢查井均設沉沙池。生活給水支管采用 PPR 給水管，熱熔連接。 雨水管采用 HDPE 雨水管，熱熔連接。 消防管采用球墨給水鑄鐵管，承插橡膠密封粘接。 三、供配電系統(tǒng) 負荷等級 本工程為多層建筑，最高電力負荷等級為二級，具體負荷分級如下： 序號 負荷級別 電力負荷名稱 供電電源系統(tǒng) 1 二級 消防控制室電源 。 雙回路供電在最末一級配電裝置處自動切換。變壓器的負荷率平均為 80%左右。 配電系統(tǒng)支路的劃分宜按以下原則： （ 1）教學用房和非教學用房的照明線 路應分設不同支路。 五、照明系統(tǒng) 照明種類：正常照明、應急照明和景觀照明。風雨操場采用金屬鹵化物燈，功率因數大于 。 六、防雷接地 本工程采用 TNS 接地系統(tǒng)。 根據江西地區(qū)雷暴日數及《建筑物防雷設計規(guī)范》 GB5005794中有關公式計算并根據 GB5005794 條款 ，本建筑按第二類防雷建筑物要求設計防雷系統(tǒng)。 本工程采用的主要標準及法規(guī)： 《民用建筑電氣設計規(guī)范》 JGJ1620xx； 贛縣王母渡中心小學綜合樓及附屬工程 可行性研究報告 28 《建筑設計防火規(guī)范》 GB5001620xx 《火災自動報警系統(tǒng)設計規(guī)范》 GB5011698 《智能建筑設計標準》 GB/T 5031420xx 《布線系統(tǒng)工程設計規(guī)范》 GB5031120xx 《視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)工程技術規(guī)范》 GB5039520xx 《有線電視系統(tǒng)工程技術規(guī)范》 GB5020094 《安全防范工程技術規(guī)范》 GB5034820xx 二、設計范圍 本設計包括紅線內的以下內容 : 火災自動報警及消防聯動控制系統(tǒng)； 布線系統(tǒng)（通信系統(tǒng)、計算機網絡系統(tǒng)） 安全技術防范系統(tǒng)； 校園廣播系統(tǒng)； 三、火災自動報警及消防聯動控制系統(tǒng) 根據本工程的重要程度，按一級保護對象進行設計，火災自動報警及消防聯動控制系統(tǒng)采用控制中心報警系統(tǒng)，消防中心推薦設在圖書館內，各樓設區(qū)域報警控制器，由消防中心統(tǒng)一控制。 設立專用消防電話網，電話總機設在消防控制中心內。 贛縣王母渡中心小學綜合樓及附屬工程 可行性研究報告 29 火災應急廣播系統(tǒng)：火災在消防控制中心設置消防廣播機柜，在所有防火分區(qū)設置消防廣播揚聲器。系統(tǒng)實行統(tǒng)一網絡管理，統(tǒng)一網絡監(jiān)控的原則。各設備用房均設置一個數據終端，以作日后備用，其他數據網絡的終端個數和位置均由用戶根據需要確定。 視頻安防監(jiān)控系統(tǒng) （ 1）在 綜合樓 主要通道入口 設閉路監(jiān)視攝像機，共約 5 臺。重要場所攝像機帶入侵探測器、聲音監(jiān)測、贛縣王母渡中心小學綜合樓及附屬工程 可行性研究報告 30 容貌識別功能。監(jiān)視器應專用監(jiān)視器