【正文】 設(shè) 項(xiàng) 目 第 三 章 場(chǎng) 址 與 建 設(shè) 條 件 16 洪水威脅 ,場(chǎng)區(qū)及附近無(wú)斷裂、滑坡、崩塌等不良地質(zhì)現(xiàn)象分布，區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造穩(wěn)定，屬穩(wěn)定場(chǎng)地，適宜建筑。據(jù)區(qū)域水文資料表明，場(chǎng)地內(nèi)地下水對(duì)混凝土無(wú)腐蝕性。多年平均氣溫 ℃，最冷月平均氣溫 ℃，最熱月平均氣溫 ℃。 交通 xx 縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于 xx 縣 xx 鎮(zhèn)文化路 217 號(hào)，位于 xx縣城 xx 鎮(zhèn)城市中心，距 xx 市中心 23km，有城市公共汽車通達(dá)，校區(qū)距離國(guó)道 212 線約 1km，且校區(qū)外有市政道路與城鎮(zhèn)相連，各類交通十分便捷。 xx 縣 第 一 實(shí) 驗(yàn) 小 學(xué) 綜 合 樓 、 教 學(xué) 樓 建 設(shè) 項(xiàng) 目 第 四 章 建 設(shè) 規(guī) 模 及 內(nèi) 容 18 第四章 建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容 中小學(xué)校辦學(xué)條件要求 《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和省、市有關(guān)文件的規(guī)定，要求城市普通中小學(xué)校在辦學(xué)條件上必須具備教學(xué)、辦公、文體活動(dòng)用房和場(chǎng)地，設(shè)置普通教室、自然教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、書法教室、 語(yǔ)言教室、計(jì)算機(jī)教室、勞動(dòng)教室等專用教室和輔助用房；多功能教室、圖書室、科技活動(dòng)室、心理咨詢室、體育活動(dòng)室等公共教學(xué)用房及其它輔助用房和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等。 加強(qiáng)內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)水平、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。 工程設(shè)計(jì)規(guī)模及概況 工程位置 基地位于 xx 縣 xx 鎮(zhèn) xx 路 217 號(hào) ，基地 位于 xx 縣 第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校規(guī)劃 用地 范圍內(nèi) 。 遵循“以人為本”的指導(dǎo)思想，創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、 功能齊備 的 教學(xué) 環(huán)境 在設(shè)計(jì)中從該地塊地理環(huán)境及規(guī)劃原理入手，使建筑物布局及建筑風(fēng)格與 學(xué)?，F(xiàn)有建筑物 相結(jié)合，從空間形式到內(nèi)部功能完美的協(xié)調(diào)起來(lái)，體現(xiàn)簡(jiǎn)潔清新、樸素大方、寧?kù)o典雅的特色，做到 實(shí)用、方便，視風(fēng)向、水源、陽(yáng)光合理布局。結(jié)合周圍環(huán)境 ,融入學(xué)校發(fā)展所形成的人文景觀。以體現(xiàn)生態(tài)環(huán)境，同時(shí)結(jié)合建筑美學(xué)，人文景觀等相關(guān)科學(xué)，創(chuàng)造一個(gè)環(huán)保、生態(tài)、可持續(xù)發(fā)展的新型現(xiàn)代教xx 縣 第 一 實(shí) 驗(yàn) 小 學(xué) 綜 合 樓 、 教 學(xué) 樓 建 設(shè) 項(xiàng) 目 第五章 工程設(shè)計(jì)方案 22 學(xué)園區(qū)和反映人文精神純凈典雅的氛圍。根據(jù)城市規(guī)劃的相關(guān)要求，合理組織場(chǎng)地內(nèi)外的各種人流、物流，力求做到內(nèi)外交通簡(jiǎn)捷便利，暢通順達(dá)，避免各種流線間的相互干擾。在減小外界因素對(duì)建筑的影響的同時(shí)也注重建筑對(duì)周邊環(huán)境的影響，力求做到建筑和周邊環(huán)境的共生。 結(jié)構(gòu)形式 本工程采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。天溝：采用現(xiàn)澆天溝。材料為混凝土標(biāo)號(hào)： C30，鋼筋采用 HPB335,HPB235。 。 結(jié)構(gòu)材料 （ 1）混凝土強(qiáng)度等級(jí)： 基礎(chǔ)部分：基礎(chǔ)為 C30；基礎(chǔ)墊層為 C15。基礎(chǔ)梁：采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土基礎(chǔ)梁。樓層結(jié)構(gòu)：所有露面均采用現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)。 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)依據(jù) 自然條件 基本風(fēng)壓： ㎡ 地震烈度：按照《中國(guó)地震烈度區(qū)劃圖》的分布，該項(xiàng) 目所在地區(qū)區(qū)域地震烈度小于 VI 度，但按照 2020 年“ ”汶川大地震后國(guó)務(wù)院頒布的 526 號(hào)令第 50 條規(guī)定的相關(guān)要求， xx 市 抗震設(shè)防烈度為 6 度，設(shè)計(jì)基本地震加速度值為 ，設(shè)計(jì)組別：第一組。 建筑抗震能力的措施主要包括：將教育建筑的強(qiáng)度設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)提高 1 度；提高結(jié)構(gòu)的整體剛度，如樓板和墻；提供多道抗震防線，縱向包括框架和墻，橫向包括墻、構(gòu)架柱和腰箍；走廊加柱；不采用預(yù)制板；加強(qiáng)構(gòu)造柱拉結(jié)；不采用懸挑走廊；有條件可采用隔震墊隔震。 項(xiàng)目建成 后 學(xué)校 布局將按照學(xué)生教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)等不同功能分區(qū)合理布局；功能的設(shè)置既要滿足現(xiàn)實(shí)的教育學(xué)生的目的，又 能做到 適度超前。 力求在總圖規(guī)劃中實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境效益的綜合優(yōu)化，達(dá)到功能合理，投資經(jīng)濟(jì)、節(jié)能省地。 功能分區(qū)明確，滿足 學(xué)校教學(xué)等 日常功能需要。其中：綜合樓 建筑層數(shù) 6 層，框架結(jié)構(gòu) ， 建筑面積為 3300 ㎡；教學(xué)樓 建筑層數(shù) 4 層，框架結(jié)構(gòu) ， 建筑面積為 2500 ㎡。 師資隊(duì)伍建設(shè)：通過(guò)進(jìn)修、培訓(xùn)及引進(jìn)師資等形式提高教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn) 30%的教師成為“雙師型”的目標(biāo)。 發(fā)展規(guī)劃 按照《 xx 縣教育事業(yè) “十一五”建設(shè)與發(fā)展總體規(guī)劃》的目標(biāo)，學(xué)校校本著切實(shí)可行、穩(wěn)步發(fā)展的原則，確定了發(fā)展規(guī)劃 : 圍繞學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)和文化 理念，在學(xué)?，F(xiàn)有建設(shè)規(guī)劃用地范圍內(nèi)，利用拆除原有危舊建筑形成的項(xiàng)目用地用于學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。 校區(qū)由 xx 縣自來(lái)水公司市政供水系統(tǒng)供水，公司已同意向該項(xiàng)目供水，項(xiàng)目所需用水可就近從城市供水主管接入，教學(xué)、生活用水有保障。全 年有霜日數(shù) 14xx 縣 第 一 實(shí) 驗(yàn) 小 學(xué) 綜 合 樓 、 教 學(xué) 樓 建 設(shè) 項(xiàng) 目 第 三 章 場(chǎng) 址 與 建 設(shè) 條 件 17 天，無(wú)霜期 288 天，年降水量 960mm，日最大降水量 ，年平均相對(duì)濕度 79%，全年日照時(shí)數(shù) 小時(shí)。 按《中國(guó)地震列度區(qū)劃圖》及 2020 年“ ”汶川大地震后國(guó)務(wù)院頒布的 526 號(hào)令第 50 條規(guī)定的相關(guān)要求，此項(xiàng)目的建筑抗震設(shè)計(jì)提高到 VI 度。但其分布及厚度變化較大，視建筑物的分布和荷載大小，可選作基礎(chǔ)持力層；場(chǎng)地內(nèi)下伏基巖分為強(qiáng)風(fēng)化層、中風(fēng)化層，強(qiáng)風(fēng)化層的承載力較低，中風(fēng)化層承載力較高，由于場(chǎng)地屬丘陵區(qū)，基巖面埋深及起伏變化較大，在淺埋段，為良好的淺基礎(chǔ)持力層，深埋段為良好的樁基礎(chǔ)持力層。后山部分巖石不完善，風(fēng)化裂縫發(fā)育，巖性軟，透水性強(qiáng)；砂質(zhì)粘土巖，巖石破碎，局部成土狀。 建設(shè)條件 自然條件 工程地質(zhì)條件 擬建項(xiàng)目場(chǎng)址位于 xx 縣 xx 鎮(zhèn) xx 路 217 號(hào) 。 xx 縣 第 一 實(shí) 驗(yàn) 小 學(xué) 綜 合 樓 、 教 學(xué) 樓 建 設(shè) 項(xiàng) 目 第 二 章 項(xiàng) 目 建 設(shè) 必 要 性 14 項(xiàng)目建設(shè)單位對(duì)本項(xiàng)目已進(jìn)行了部分前期工作，首先在申辦手續(xù)方面對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的程序要求報(bào)請(qǐng)各相關(guān)部門審核、備案、核準(zhǔn)；其次在項(xiàng)目建設(shè)資金方面積極籌措。 xx 縣 第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)豐富，有利于本項(xiàng)目建設(shè)。因此，本項(xiàng)目建設(shè)十分必要，迫在眉睫。 建于 1994 年的學(xué)校臨街（文化路）樓房，經(jīng)建設(shè)局鑒定為D 級(jí)危房，需拆除重建。長(zhǎng)此以往，勢(shì)必造成處于生長(zhǎng)發(fā)育期的學(xué)生體質(zhì)下降。 xx 縣 第 一 實(shí) 驗(yàn) 小 學(xué) 綜 合 樓 、 教 學(xué) 樓 建 設(shè) 項(xiàng) 目 第 二 章 項(xiàng) 目 建 設(shè) 必 要 性 12 通過(guò)本項(xiàng)目建設(shè)，將新增教室 16 間，可有效改善學(xué)校教室緊缺現(xiàn)狀。 因此， 要高標(biāo)準(zhǔn)、高 質(zhì)量普及九年義務(wù)教育，縮小區(qū)域內(nèi)學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，就必須全力推進(jìn)中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 。 xx 縣 根據(jù)國(guó)務(wù)院和省 相關(guān) 要求，結(jié)合 xx 縣 實(shí)際，認(rèn)真做好全 縣 中小學(xué)校發(fā)展規(guī)劃， 改善中小學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施 。 基礎(chǔ)教育是科教興國(guó)的奠基工程，是教育工作的 “ 重中之重 ” 。 項(xiàng)目建設(shè)必要性 加大中小學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)， 是國(guó)家實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)大發(fā)展的客觀需要 黨的十七大報(bào)告中指出的加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)六大任務(wù)，其中很重要的一項(xiàng)就是要優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。學(xué)生的作文、書畫、電子琴、口風(fēng)琴、舞蹈、乒乓、體操等在全國(guó)、省、市、縣的比賽中不斷獲獎(jiǎng)， 2020 年授予“國(guó)家乒乓球少兒訓(xùn)練基地” 稱號(hào)。學(xué)校教育教學(xué)科研氛圍濃郁， 有 380 多人次的學(xué)術(shù)論文在國(guó)家、省、市，縣級(jí)刊物發(fā)表，有 200 多篇學(xué)術(shù)論文在縣級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在學(xué)術(shù)會(huì)上交流。有網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室，多媒體教室，校園電視網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育接收裝置，有格調(diào)高雅的會(huì)展中心和設(shè)備現(xiàn)代的多功能廳，有供百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)廳，班班有電視機(jī)、VCD、語(yǔ)音座、幻燈機(jī)和投影儀。先后有 4 人獲特級(jí)教師，1 人獲全國(guó)五講四美為人師表先進(jìn)個(gè)人， 1 人獲全國(guó)優(yōu)秀教師， 1人獲四川省優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。歷經(jīng)世紀(jì)滄桑，曾兩易其址，數(shù)更其名，合并四校，是直屬縣政府管轄的學(xué)校。 2020年，全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到 億元，人均 GDP 達(dá)到 7904 元，三次產(chǎn)業(yè)比為 ： ： ，地方財(cái)政收入達(dá)到 7791 萬(wàn)元，農(nóng)民人均純收入達(dá)到 3498 元?，F(xiàn)有耕地面積 32436 公頃，農(nóng)業(yè)人均耕地僅 畝。通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施，可有力推動(dòng) xx 縣 第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 建設(shè)，使 學(xué)校進(jìn)一步擴(kuò)大 辦學(xué)規(guī)模，具有顯著的社會(huì)效益，其建設(shè)可行。 實(shí)施進(jìn)度 項(xiàng)目建設(shè)期為 15 個(gè)月， 從 2020 年 10 月 2020 年 12 月完成本項(xiàng)目 全部建設(shè)工作。 綜合樓總建筑面 積 3300 ㎡ ， 教學(xué)樓總建筑面積 2500 ㎡。 建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模 利 用 xx 縣 第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 建設(shè)規(guī)劃用地（校區(qū)現(xiàn)場(chǎng)址內(nèi)）進(jìn)行本項(xiàng)目建設(shè) 。學(xué)齡人口的變化，勞動(dòng)年齡人口和老齡人口的快速增長(zhǎng)，人口在城鄉(xiāng)和區(qū)域的分布改變，對(duì)教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、形式與層次提出了新要求。 中央實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，為教育發(fā) 展提供了新的機(jī)遇。進(jìn)一步做大、做強(qiáng) xx 縣教育是全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的迫切需要。 堅(jiān)持因地制宜、經(jīng)濟(jì)適用的原則，做到堅(jiān)固 安全，管理方便，功能齊全，美觀莊嚴(yán)。 1 目 錄 第一章 總 論 ................................................................................................................... 1 項(xiàng)目概況 ............................................................................................................... 1 編制依據(jù)及范圍 ..................................................................................................... 1 編制依據(jù) ..................................................................................................... 1 編制原則 ..................................................................................................... 1 編制范圍 ..................................................................................................... 2 可行性研究（代項(xiàng)目建議書）概要 ......................................................................... 2 項(xiàng)目建設(shè)背景 .............................................................................................. 2 建設(shè)條件 ..................................................................................................... 3 建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模 .......................................................................................... 3 環(huán)境保護(hù) ..................................................................................................... 4 組織管理 ..................................................................................................... 4 實(shí)施進(jìn)度 ..................................................................................................... 4 投資估算及資金籌措 ................................................................................... 4 結(jié)論 ...................................................................................................................... 4 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) ..........................................................