領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言藝術(shù)(2)-wenkub
2023-05-21 04:07:44 本頁(yè)面
【正文】 作職責(zé)的情況。 ? 學(xué)術(shù)報(bào)告 ?是就科學(xué)領(lǐng)域中的問題進(jìn)行探討、研究，向群眾表述科學(xué)研究成果，傳播科學(xué)知識(shí)和學(xué)術(shù)見解的會(huì)議口頭表達(dá)形式。 2021/6/16 5 ? 形勢(shì)報(bào)告 ?又稱為政治時(shí)事報(bào)告。 ?第二類，專題報(bào)告。 ?從表達(dá)方式上分，有文字和口頭報(bào)告等。根據(jù)不同的分類法，可以分出很多。2021/6/16 1 第十章 領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言藝術(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ?正確認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言藝術(shù)的重要性 ?了解領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言的分類 ?領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告應(yīng)把握哪些基本要點(diǎn) ?如何做即興演講 2021/6/16 2 領(lǐng)導(dǎo)者作報(bào)告的語(yǔ)言藝術(shù) ?報(bào)告，實(shí)際上是一種公文，是一種演講。 ?從內(nèi)容上分，有工作報(bào)告、形勢(shì)報(bào)告、輔導(dǎo)報(bào)告等。 2021/6/16 4 ?工作報(bào)告 ?一般是一種以總結(jié)前一段情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，部署下一階段的工作任務(wù)，向下級(jí)進(jìn)一步提出工作要求為目的的報(bào)告。它是指結(jié)合當(dāng)前的中心工作，或就某項(xiàng)重要工作，通過對(duì)某項(xiàng)專門問題進(jìn)行深入分析，來向下級(jí)所作的動(dòng)員報(bào)告。它是領(lǐng)導(dǎo)者針對(duì)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)實(shí)生活中的政治問題、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，來向群眾進(jìn)行宣傳教育。 2021/6/16 6 ?述職報(bào)告 ?述職報(bào)告是這些年改革干部制度的產(chǎn)物和表現(xiàn)。主要內(nèi)容可參照工作職責(zé)，依據(jù)考檢標(biāo)準(zhǔn)，陳述德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面的情況。前一件就是所謂認(rèn)識(shí)世界，后一件事就是所謂改造世界。 2021/6/16 9 1. 調(diào)好“焦距” ? 調(diào)好“焦距”，使報(bào)告的語(yǔ)言具有鮮明的針對(duì)性，這是報(bào)告生命之所在。 領(lǐng)導(dǎo)者作報(bào)告語(yǔ)言藝術(shù)的幾個(gè)基本要求 2021/6/16 10 ? 作報(bào)告的語(yǔ)言還要精練。一方面，報(bào)告的語(yǔ)言必須觀點(diǎn)正確，情況真實(shí)，真正做到言之有理，持之有故。 ? 形象性 ?報(bào)告語(yǔ)言的形象性，是說領(lǐng)導(dǎo)者在作報(bào)告時(shí)，語(yǔ)言應(yīng)能把抽象的東西化為具體的東西，把深?yuàn)W的東西講成淺顯的東西，把枯燥的東西變成有趣的東西。 ?報(bào)告語(yǔ)言的口語(yǔ)化要求很多，主要有這幾點(diǎn)：一是用短句子；二是多用正裝句，少用或不用倒裝句；三是把不易聽明白的詞語(yǔ)改換成容易聽明白的詞語(yǔ)。 2021/6/16 13 ?報(bào)告語(yǔ)言藝術(shù)應(yīng)該克服的錯(cuò)誤傾向，是說領(lǐng)導(dǎo)者在作報(bào)告時(shí)，不應(yīng)該如何做；作報(bào)告語(yǔ)言藝術(shù)的基本要求，是說領(lǐng)導(dǎo)者在作報(bào)告時(shí)應(yīng)該如何做。然而，他們又怕失去了體面，又怕丟了威信，只好求助于空話和模糊話敷衍塞責(zé)。 2021/6/16 15 4. 語(yǔ)言不縝密 ? 由于語(yǔ)言不縝密，從而造成不良影響，這也是領(lǐng)導(dǎo)者作報(bào)告常發(fā)生的。寫文章不能沒有中心，不能離題，但作報(bào)告卻不一定需要特別明確中心，不必那樣中心突出，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。該詳?shù)臎]祥，該略的沒略，對(duì)一些事例和情節(jié)描寫的過細(xì)，發(fā)揮過多，從而淹沒了主題，丟掉了
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