教師職稱公開述職4-wenkub
2023-05-11 01:18:36 本頁面
【正文】 ，真正提高教學(xué)的水平和效果。 第二篇：教師職稱公開述職 4 職評(píng)述職報(bào)告教師職稱公開述職 4 從教 18 年來，一直 忙碌于教育教學(xué)一線工作，一路耕耘，一路收獲。 作為教研組長(zhǎng)，我精密策劃每一次校內(nèi)外教研活動(dòng)，組織好老師每一次的 日常學(xué)習(xí)與教研活動(dòng)，配合學(xué)科主任認(rèn)真組織每次的大組教研活動(dòng)、協(xié)進(jìn)組教研活動(dòng)和級(jí)部教研，與校內(nèi)外的老師互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷充實(shí)自己，同時(shí)提升數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。在執(zhí)教學(xué)校數(shù)學(xué)素質(zhì)班期間，多名學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽 中獲得佳績(jī)，自己被評(píng)為數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。做到既備教材教參，又備學(xué)生。所帶的班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，活潑開朗，活動(dòng)積極，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，令人欣慰。教師職稱公開述職 4 第一篇：教師職稱公開述職 4 職評(píng)述職報(bào)告教師職稱公開述職 4 從教 18 年來，一直忙碌于教育教學(xué)一線工作，一路耕耘，一路收獲。在教學(xué)中，我不斷更新教育理念，切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)能力，理論與實(shí)踐相結(jié)合，真正提高教學(xué)的水平和效果。在課堂教學(xué)方面，我積極更新教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，合作探究，建構(gòu)知識(shí)發(fā)生發(fā)展的過程。在 2021 年上半年，我?guī)У牧?4 班在鐘樓區(qū)六年級(jí)學(xué)生綜合素養(yǎng)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的第一名的好成績(jī)。近兩年來，我?guī)ьI(lǐng)我們的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)先后獲得了常州市“工人先鋒號(hào)”、鐘樓區(qū)“優(yōu)秀教研組”的光榮稱號(hào)。 在班主任工作中，我始終把安全教育、珍愛生命放在首位，利用晨會(huì)，班隊(duì)活動(dòng)，生命課，升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的可貴。平時(shí)我積極閱讀教 育教學(xué)報(bào)刊雜志，同時(shí)還上網(wǎng)學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持從本班的學(xué)生實(shí)際出發(fā)，站在兒童立場(chǎng)，以讓學(xué)為目標(biāo)，以此來提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，真正幫助學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課外輔導(dǎo)方面，我努力做到耐心細(xì)致，培養(yǎng)優(yōu)生，幫扶后進(jìn)生，使每個(gè)學(xué)生都擁有自信、擁有成功，在快樂中學(xué)習(xí)，從快樂中得到發(fā)展。在教育科研方面，我積極努力。 思想上，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來的路線和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。 獎(jiǎng)， “增華閣”作文競(jìng)賽小三組指導(dǎo)獎(jiǎng)， 20212021指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省中小學(xué)師生書法展示賽多人獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加雙龍杯全國(guó)少兒書畫大賽多人獲獎(jiǎng)， 指導(dǎo)學(xué)生參加 xx 市中小學(xué)美術(shù)、書法比賽多人獲獎(jiǎng)。 《試論現(xiàn)代小學(xué)生家庭挫折教育的意義與培養(yǎng)策略》在xx 市第十三次教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)， 《淺談創(chuàng)造性的語言訓(xùn)練》在學(xué)校教育科研論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)， 教學(xué)設(shè)計(jì)《小松鼠找花生果》獲江蘇省“藍(lán)天杯”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)， 《品“味”》在 xx市教育科研優(yōu)秀案例評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)， 教學(xué)設(shè)計(jì)《登鸛雀樓》獲江蘇省“藍(lán)天杯”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)， 《淺談拼音教學(xué)》在
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