【正文】 工作，一路耕耘，一路收獲。近兩年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)我們的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)先后獲得了常州市“工人先鋒號(hào)”、鐘樓區(qū)“優(yōu)秀教研組”的光榮稱號(hào)。 2021在學(xué)?！扒嗄杲處熥x書成才”演講比賽中獲三等獎(jiǎng)。我作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教研組長(zhǎng)，領(lǐng)銜申報(bào)了招標(biāo)課題：《以綜合實(shí)踐活動(dòng)，促學(xué)生主動(dòng)發(fā)展》，被定為市級(jí)立項(xiàng)課題。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放 ，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，事事處處為人師表。自己還堅(jiān)持“勤”字開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時(shí)勤下班，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。 綜上所述，本人自認(rèn)為完全符合申請(qǐng)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格，請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門給予評(píng)審。 我自 2021 年參加教育工作以來(lái)至今 8 次擔(dān)任班主任工作，并且一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。其中，姜艷老師被評(píng)為“常州市骨干教 師”，“江蘇省學(xué)科優(yōu)秀青年教師”，區(qū)“優(yōu)秀班主任”，多篇論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)，多次在市級(jí)上公開課，獲得好評(píng)。自己也被評(píng)為“常州市綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科帶頭人”，成為常州市綜合實(shí)踐課程研究的中心組成員。小一以來(lái)， 《創(chuàng)設(shè)環(huán)境，提高學(xué)生語(yǔ)言訓(xùn)練》發(fā)表于《 xx 日?qǐng)?bào)》， 《小學(xué)生家庭挫折教育淺議》發(fā)表于《大學(xué)生》鳳凰教育論壇。在 2021 年上半年，我?guī)У牧?4 班在鐘樓區(qū)六年級(jí)學(xué)生綜合素養(yǎng)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的第一名的好成績(jī)。 作為教研組長(zhǎng)，我精密策劃每一次校內(nèi)外教研活動(dòng)，組織好老師每一次的 日常學(xué)習(xí)與教研活動(dòng)，配合學(xué)科主任認(rèn)真組織每次的大組教研活動(dòng)、協(xié)進(jìn)組教研活動(dòng)和級(jí)部教研，與校內(nèi)外的老師互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷充實(shí)自己，同時(shí)提升數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。教師職稱公開述職 4 第一篇：教師職稱公開述職 4 職評(píng)述職報(bào)告教師職稱公開述職 4 從教 18 年來(lái)，一直忙碌于教育教學(xué)一線工作，一路耕耘，一路收獲。近兩年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)我們的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)先后獲得了常州市“工人先鋒號(hào)”、鐘樓區(qū)“優(yōu)秀教研組”的光榮稱號(hào)。在課外輔導(dǎo)方面，我努力做到耐心細(xì)致，培養(yǎng)優(yōu)生，幫扶后進(jìn)生，使每個(gè)學(xué)生都擁有自信、擁有成功，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，從快樂(lè)中得到發(fā)展。 《試論現(xiàn)代小學(xué)生家庭挫折教育的意義與培養(yǎng)策略》在xx 市第十三次教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)， 《淺談創(chuàng)造性的語(yǔ)言訓(xùn)練》在學(xué)校教育科研論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)， 教學(xué)設(shè)計(jì)《小松鼠找花生果》獲江蘇省“藍(lán)天杯”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)， 《品“味”》在 xx市教育科研優(yōu)秀案例評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)， 教學(xué)設(shè)計(jì)《登鸛雀樓》獲江蘇省“藍(lán)天杯”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)， 《淺談拼音教學(xué)》在 xx 市第十五次教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)， 《關(guān)注留守兒童的心理健康與成長(zhǎng)》在江蘇省“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)， 《小學(xué)生同伴關(guān)系的培養(yǎng)》在江蘇省“藍(lán)天杯”第八屆中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)， 《少年王勃》教學(xué)設(shè)計(jì)在江 蘇省“藍(lán)天杯”第五屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)，