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正文內(nèi)容

文書課程名稱文書與檔案管理教學大綱-wenkub

2022-09-19 02:16:43 本頁面
 

【正文】 書工作 人員的素質(zhì)要求。 ⒋ 掌握 檔案管理 內(nèi)容和方法 。 二、 本課程的基本要求 本課程是一門專業(yè)主干課程 ,要 在全面系統(tǒng)學習的基礎(chǔ)上掌握 文書 與檔案管理 的 基本理論知識和方法 ,注重對基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用 ,將識記、理解和應(yīng)用聯(lián)系起來 ,把基礎(chǔ)知識和理論轉(zhuǎn)化為理解和應(yīng)用能力。 課程名稱: 文書與檔案管理 課程代碼: 01513 第一部分 本課程的性質(zhì)及其設(shè)置目的 一、 本課程的性質(zhì)、地位與任務(wù) 《 文書與檔案管理 》 是高等教育自學考試 文 秘 與辦公自動化 專業(yè)( 專 科段)的專業(yè)必修課程 。 通過本課程的學習,要求應(yīng)考者: ⒈ 了解 文書工作的 意義和作用。 ⒌ 重 視理論聯(lián)系實際,在學習中突出可模仿性、可操作性。 二 、 考核知識點與考核目標 ( 一 ) 文書工作的意義和作用 (一般 ) 識記: ⒈ 文書工作的概念; ⒉ 文書工作的作用。 ( 三 ) 文書工作的組織機構(gòu) (重點) 識記: ⒈ 文書人員的分類; ⒉ 文書人員的職責。 應(yīng)用:聯(lián)系實際談?wù)勅绾渭訌娮陨硇摒B(yǎng),提高自身素質(zhì),為從事文書工作服務(wù)。 ( 二 ) 公文的分類 (重點) 識記: ⒈ 上行文; ⒉ 下行文; ⒊ 平行文; ⒋ 絕密文件; ⒌ 機密文件; ⒍ 秘密文件; ⒎ 特急公文; ⒏ 急辦公文; ⒐ 常規(guī)公文。 理解:公文各種稿本在形式、文字表述和作用上的區(qū)別。 理解:發(fā)文機關(guān),主送機關(guān),抄報機關(guān),抄送機關(guān)四者的區(qū)別。 二 、 考核知識點與考核目標 ( 一 ) 文書處理概述 (一般) 識記:公文處理的含義。 應(yīng)用: ⒈ 為某單位設(shè)計收文登記表、文件處理表。 應(yīng)用: ⒈ 為某單位設(shè)計發(fā)文登記表; ⒉ 談?wù)劰臄M稿時應(yīng)注意的問題。 二 、 考核知識點與考核目標 ( 一 ) 文書立卷的基本原則和工作組織 (一般 ) 識記: ⒈ 文書立卷的含義; ⒉ 文書立卷的基本原則。 應(yīng)用: ⒈ 舉例說明運用特征組卷的方法; ⒉ 舉例說明編制立卷類目的方法; ⒊ 整理零散公文,形成案卷。 下篇 檔案管理 第一章 檔案概述 一 、 學習目的與 要求 本章要點是弄清檔案的定義、國家檔案全宗及其內(nèi)容,理解檔案的起 源與演變、價值與作用,熟練掌握檔案的種類。 理解:檔案的涵義 應(yīng)用:談?wù)勀銓袡n案定義的看法。 理解:國家檔案全宗的內(nèi)容。 理解: ⒈ 檔案業(yè)務(wù)工作的內(nèi)容( 8個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)); ⒉ 檔案事業(yè)工作的內(nèi)容。 理解: 檔案保密與開放利用的關(guān)系。 第三章 檔案的收集工作 一 、 學習目的與 要求 本章要點是了解和把握檔案收集工作的內(nèi)容、方法和途徑,明確其指導(dǎo)思想與要求,正確處理好檔案收集工作中的質(zhì)量與數(shù)量、豐富和優(yōu)化檔案館(室)藏等方面的關(guān)系。 ( 二 ) 檔案室的歸檔工作 (重點) 識記:推行檔案室立卷歸檔制度的優(yōu)點。 理解: ⒈ 檔案館接收檔案的要求; ⒉ 檔案館接收與征集歷史檔案的方法。 第四章 檔案的整理工作 一 、 學習目的與 要求 本章要點是理解檔案整理工作的意義、內(nèi)容和原則,熟練掌握檔案分類和案卷整理的方法。 應(yīng)用:編制 “ 我的檔案 ” 或 “ 我家的檔案 ” 分類方案 ( 三 ) 案卷的整理 (重點) 識記:案卷排列的方法。 理解: ⒈ 檔號的編制原則 ; ⒉ 檔號的結(jié)構(gòu)和編制方法。 ( 二 ) 檔案價值鑒定的標準 (次重點) 識記:鑒定檔案價值的標準。 應(yīng)用:試述我國檔案的保管期限及劃分原則。 二 、 考核知識點與考核目標 ( 一 ) 檔案保管工作概述 ( 次 重點) 識記: ⒈ 檔案保管工作的含義; ⒉ 檔案損毀的原因; 理解: ⒈ 檔案保管工作的任務(wù); ⒉ 檔案保管工作的內(nèi)容。 應(yīng)用:檔案在流動中應(yīng)采取哪些保護措施? ( 四 ) 特殊載體檔案的保管 (次重點) 識記:特殊載體檔案的概念。 二 、 考核知識點與考核目標 ( 一 ) 檔案檢索工 作概述 (一般) 識記:檔案檢索的含義。 應(yīng)用: ⒈ 編制檔號應(yīng)遵循哪些基本原則? ⒉ 采用文件級條目著錄格式對某一文件進行著錄。 應(yīng)用:結(jié)合學院檔案室的實際,編 寫檔案室指南。 理解: ⒈ 檔案利用工作的意義; ⒉ 檔案利用工作的注意事項。 第九章 檔案的編研工作 一 、 學習目的與 要求 本章要點是理解檔案編研工作的意義、內(nèi)容和形式,熟練掌握檔案編研的方法。 理解: ⒈ 大事記的種類和 編寫要求; ⒉ 編寫參考資料的一般方法。 理解:檔案工作現(xiàn)代化的意義。 理解: ⒈ 計算機檢索系統(tǒng)的特點; ⒉ 建立計算機檢索系統(tǒng)的條件; ⒊ 計算機硬盤、光盤、軟盤中的檔案管理和保護; ⒋ 聲像檔案的建立和運用; ⒌ 國內(nèi)外檔案工作現(xiàn)代化的情況。 理解:檔案工作標準化的意義。在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定的考核時間內(nèi)完成全部試題, 并有適當?shù)臅r間對答案進行檢查。單章考核分數(shù)不超過 20%。 應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學過的多個知識點分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題,是最高層次的要求。 通過本 課程 的學習,能系統(tǒng)地理解和掌握 文書 與檔案管理 的總體性、概括性知識和基本規(guī)律,為學習 文秘與辦公自動化專業(yè)的其 它 專業(yè)課程及在
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