【正文】 災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。通過觀摩 9 個(gè)基層單位消防應(yīng)急預(yù)案演練的開展情況，每個(gè)單位都有各自的特點(diǎn)，但從現(xiàn)場和實(shí)施方案來看，有些應(yīng)急措施的可操作性不強(qiáng)，存在脫節(jié)的現(xiàn)象，這就要求我們?cè)谝院笾贫ǜ黜?xiàng)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施方案的時(shí)候一定要充分結(jié)合本 單位實(shí)際情況，有針對(duì)性地在制度和細(xì)節(jié)上下功夫制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案，提高應(yīng)急方案的實(shí)用性和可操作性，把各項(xiàng)工作責(zé)任落實(shí)到人，確保各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作有序開展。 三是強(qiáng)化應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，提高現(xiàn)場處置能力。其次要強(qiáng)化應(yīng)急小組人員對(duì)真實(shí)現(xiàn)場的處置能力，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，應(yīng)急小組能夠及時(shí)準(zhǔn)確做出反應(yīng)，最大限度減少災(zāi)害損失，保護(hù)國家及職工財(cái)產(chǎn)安全。 消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì)，這對(duì)我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則 。 公司消防演練應(yīng)急預(yù) 案 2 一、演練目的： 為了提高公司員工的火災(zāi)防范意識(shí)，普及火災(zāi)常識(shí)，掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，公司本著以直觀、規(guī)范的 .火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。 三、參觀人員 全體員 工。 技術(shù)負(fù)責(zé)人： 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。 3）消防知識(shí)現(xiàn)場講解滅火器使用方法 演練步驟： 15 點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)一處起火，立即查看并報(bào)告安質(zhì)部，安質(zhì)部立即報(bào)告消防指揮中心總指揮請(qǐng)示，總指揮下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防組員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。 安排人員在 119 車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo) 119 火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢？以下是為大家收集的公司消防演練應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 二是做好安全生產(chǎn)宣傳教育工作，提高職工安全意識(shí)。通過我站利用煙霧彈對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場真實(shí)場景的模擬來看，雖然平時(shí)對(duì)應(yīng)急小組進(jìn)行了一些應(yīng)急救援知識(shí)的培訓(xùn)，但真實(shí)現(xiàn)場的處置能力還需大幅提高，比如面對(duì)濃煙時(shí)首先視線大幅下降，很容易產(chǎn)生恐慌感，若不及時(shí)用濕毛巾或者口罩遮住口鼻，呼吸道容易被燒傷，很容易產(chǎn)生窒息。 通過此次消防應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)的開展，全體職工消防安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力得到明顯提升，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的安全防范意識(shí)和自救能力，為以后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了演練的預(yù)期目的。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和愛護(hù)。 在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，只有生命在，錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號(hào)，水火無情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來面對(duì)，更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。 四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分 （ 1）消防演練指揮中心 總指揮： 職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。 信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人： 職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證公司內(nèi)、外通訊的正常。 （ 2）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé) a）應(yīng)急救援小組： A、組長： xx B、組長： xx 設(shè)兩個(gè)應(yīng)急救援小組： A 組主要實(shí)施滅火行動(dòng) B 組主要組織人員疏散撤離。 預(yù)警信號(hào)發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防組在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險(xiǎn)救援工作，并向總指揮報(bào)告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。 總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。 掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的逃生、疏散方法。六：演練實(shí)施過程： 前期準(zhǔn)備工作 班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)，普及《火災(zāi)安全知識(shí)問答》內(nèi)容，讓學(xué)生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的方法，熟悉火災(zāi)發(fā)生時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。整個(gè) 演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅、不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。學(xué)生按上述方式直接到達(dá)指定區(qū)域。（ 3）其他疏散人員：分別到指定地點(diǎn)接應(yīng)學(xué)生。 八、安全地點(diǎn)為操場安全地點(diǎn)工作人員：一年級(jí)：馮全香二年級(jí)：劉迎春 三年級(jí)：王艷菊四年級(jí)：趙美川五年級(jí)：索國新六年級(jí)：田偉建 閆莊小學(xué) 2021 年 03 月 第四篇：消防應(yīng)急演練預(yù)案 消防應(yīng)急演練預(yù)案 2021年愛心民工子弟學(xué)校學(xué)校消防演練實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 :以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提 高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。 四、時(shí)間 :2021 年 11 月 6 日下午 五、組織領(lǐng)導(dǎo) :演練總指揮 :陳琪校長組織策劃 :方青俊黃小剛現(xiàn)場指揮 :陳陸臧德富醫(yī)療保障 :馬金萍劉愛芹參加對(duì)象 :愛心學(xué)校全體師生 六、組織分工 :學(xué)校職責(zé) :準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場地及儀器 。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。 緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形 :兩列縱隊(duì) 。所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。“下面我宣布愛心民工子弟學(xué)校學(xué)校消防演練現(xiàn)在開始” (假設(shè) )老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長室。 (三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù) )?！皥?bào)告陳校長 :XXX 年級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢” 點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束，陳校長對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言愛心民工子弟學(xué)校學(xué)校 2021 年 10 月 第五篇：消防應(yīng)急預(yù)案演練 消防應(yīng)急演練方案 目 錄 1 目的 ...................................................12 演練適用范圍、總體思想和原則 ..............................1 3 演 練 策 劃組 ..............................................1 4 應(yīng) 急 演 練 參 與 人員 ........................................ 參 演 人員 ................................................. ...................................... 參演人員所承擔(dān)的具體任務(wù) .......................... 參 演 人 員 分工 ...................................... 項(xiàng)目應(yīng)急指揮及救援組織職責(zé) ........................ 控 制 人員 ................................................. 模擬人員 ................................................. 評(píng)價(jià)人員 ................................................. 觀摩人員 ................................................. 5 應(yīng)急演練時(shí)間 ............................................66 應(yīng)急演練目標(biāo)、評(píng)價(jià)準(zhǔn)則及評(píng)價(jià)方法 ..........................6 7 演練現(xiàn)場規(guī)則 ............................................88 應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備 ........................................9 9 應(yīng) 急 演 練 事 故 情 景 說明 ..................................... 10 演 練 程序 ...............................................1011 應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤 ...................................... 12 附件 ................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽。 。 2 演練適用范圍、總體思想和原則 本方案針對(duì)動(dòng)用本項(xiàng)目內(nèi)部應(yīng)急力量進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行 演練策劃，遵守“保護(hù)生命、安全第 一、預(yù)防在先”的方針和“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故 擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則。 其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的部門、分部；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參 消防應(yīng)急演練方案 與的程度；確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員