【正文】 工作，容不得半點(diǎn)虛假和漂浮。 總而言之，管理教育貴在養(yǎng)成 ,也難在養(yǎng)成 ,為此我們要狠下工夫。班每天對安全工作進(jìn)行小講評 ,連每周對安全形勢分析 ,查問題 ,找原因 ,尋對策 ,制定行之有效的措施 ,牢牢把握安全防事故工作的主動(dòng)權(quán)。四是充分信任 ,大膽使用。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn) ,提高能力素質(zhì)。 五、用心培養(yǎng) ,加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。 三、以情帶兵，提高士兵適應(yīng)連隊(duì)生活的能力 以情帶兵的管理教育理念是部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。不讓一 個(gè)戰(zhàn)士掉隊(duì)、不讓一個(gè)戰(zhàn)士自卑、不讓一個(gè)戰(zhàn)士泄氣、不讓一個(gè)戰(zhàn)士寒心、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有勁用不上、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有理無處講、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有難沒人幫、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有話沒處說、不讓一個(gè)戰(zhàn)士想干干不好。有傲氣要敲一敲 。有成績要夸一夸 。同時(shí)，從嚴(yán)管理要做到：嚴(yán)而不過，正而不左、管而不死、活而不亂。有的可能在社會(huì)上闖蕩沾染過一些惡習(xí) 。常言道：林子大了，什么鳥都有。但新形勢下，連隊(duì)管理教育工作形勢依然嚴(yán)峻，一些事故和案件的發(fā)生，迫使我們不得不去思考連隊(duì)管理教育工作的現(xiàn)狀，去思考我們對待管理教育工作的根本態(tài)度和根本方法。在新的歷史條件下，一些拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義已滲入到我們部隊(duì)中，這就要求我們干部要帶頭做執(zhí)行條令條例和遵守紀(jì)律的模范，帶頭做公正廉潔的模范，樹立良好的自身形象。 干部要做到處處帶頭，以身作則。如消防中隊(duì)，從隊(duì)長到士兵，各個(gè)層次結(jié)構(gòu)分明，職責(zé)明確，各級人員做各級工作，一級控制一級，一級抓一級，一級對 一級負(fù)責(zé)，這樣管理就能落實(shí)，各級人員也能充分發(fā)揮工作積極主動(dòng)性。三是部隊(duì)管理要在養(yǎng)成上下功夫。俗話說：水滴石穿，部隊(duì)就是要通過嚴(yán)格的基礎(chǔ)訓(xùn)練，來提高官兵的整體素質(zhì)，使官兵個(gè)個(gè)成為合格的軍人。在正確地實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰時(shí)一定要實(shí)事求是，嚴(yán)格按條令條例規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程 序?qū)嵤?，不能憑個(gè)人感情用事，不搞親親疏疏，使賞罰嚴(yán)明成為推動(dòng)部隊(duì)管理的動(dòng)力。在這項(xiàng)工作中要做到：一是管理者要做到依法辦事，嚴(yán)之有據(jù)，在執(zhí)行 部隊(duì)各項(xiàng)工作中，就是要做到嚴(yán)格執(zhí)行條令條例、規(guī)章制度和管理規(guī)定，管理中不能隨意采取一些土政策和土規(guī)定，不能憑個(gè)人的意志濫用職權(quán)，以言代法，打罵體罰和嚴(yán)而無度 。再次， 管理中要尊重士兵的民主權(quán)利，這也是調(diào)動(dòng)士兵積極性的一種管理藝術(shù)，只有尊重了士兵的民主權(quán)利，為人正派，處事公道，公平合理，對士兵一視同仁，士兵對部隊(duì)的管理管理就會(huì)理解、尊敬和擁護(hù) 。為此在新的時(shí)期，我們面對著新的任務(wù)和新的考驗(yàn)，在管理工作中必須做到以下方面。主要是把問題先消滅在萌芽狀態(tài)，一旦問題有一定的傾向性，就要及時(shí)地抓好集中整治教育工作，認(rèn)真分析查找問題的根源 。正確地分析問題，往往是解決問題的關(guān)鍵，在部隊(duì)管理中，針對發(fā)現(xiàn)的一些問題，管理者首先要善于從多種原因中區(qū)分發(fā)生問題的主觀原因、客觀原因、直接原因、間接原因等，只有找準(zhǔn)了主要原因，才能抓住主要矛盾，解決主要問題 。為此，基層部隊(duì)的管理者在善于發(fā)現(xiàn)問題方面要做到：一要勤于日常觀察，通過細(xì)心的觀察，掌握士兵的思想、心態(tài)和行為情況，自覺與士兵打成一片，真正做到帶兵要知兵，徹底消除士兵思想和心中的疑慮，讓他們能以良好的心態(tài)投入部隊(duì)的各項(xiàng)工作 。 三、改進(jìn)部隊(duì)管理應(yīng)把握的側(cè)重點(diǎn)部隊(duì)管理的重點(diǎn)，實(shí)質(zhì)上就是要抓住部隊(duì)管理教育工作，在管理中不斷地去發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，管理者也必須結(jié)合部隊(duì)的特點(diǎn)和工作具體情況，來慎重把握管理中存在的重點(diǎn)問題。正是這些現(xiàn)象的存在也給部隊(duì)管理增添了難度。二是關(guān)系兵增多，他們由于路子多，在部隊(duì)不甚聽話不說，反而在部隊(duì)內(nèi)部利益面前能通過各種關(guān)系得到優(yōu)先和照顧，讓老實(shí)、踏實(shí)工作的戰(zhàn)士內(nèi)心不服氣，不便于部隊(duì)管理 。主要表現(xiàn)在：一是管理干部的工作責(zé)任感和事業(yè)心較過去有所削減，把個(gè)人利益看得較重 。部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)，就是要依據(jù)我們部隊(duì)的本質(zhì)屬性和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作需要建立起來的各種規(guī)章制度，將規(guī)章制度逐步轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的實(shí)踐活動(dòng)。消防部隊(duì)在深入貫徹黨的奮斗目標(biāo)過程中，部隊(duì)管理正規(guī)化與當(dāng)前消防保衛(wèi)任務(wù)的繁重性，不可避免地出現(xiàn)了一些新情況和新課題，社會(huì)上一些不良風(fēng)氣和不健康的思想滲入警營，給部隊(duì)管理教育工作 的開展帶來了阻礙。軍隊(duì)基層管理學(xué)習(xí)心得體會(huì) [五篇模版 ] 第一篇：軍隊(duì)基層管理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 軍隊(duì)基層管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇 1 黨的十六大為全面建設(shè)我國社會(huì)主義制定了行動(dòng)綱領(lǐng)，描繪了宏偉藍(lán)圖，提出了奮斗目標(biāo)。 *結(jié)合消防基層部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)存在的問題和難點(diǎn)以及改進(jìn)的對策等方面，試談點(diǎn)粗淺的個(gè)人認(rèn)識。為此，我們必須理解和分析部 隊(duì)當(dāng)前的實(shí)際情況，以條條例為基本依據(jù)，運(yùn)用科學(xué)的管理思想和方法，對部隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，通過法規(guī)、規(guī)章、制度為基本手段和依據(jù)，并嚴(yán)格執(zhí)行，通過嚴(yán)格的管理來體現(xiàn)消防部隊(duì)的整體素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力。二是一些戰(zhàn)士入伍動(dòng)機(jī)不純，沒有那種全心全意為人民服務(wù)的精神，工作中怕吃苦，想盡一切辦法走后門、走歪門路求成績，不講奉獻(xiàn)等，從而加大了部隊(duì)管理的難度。三是獨(dú)子兵增多，他們在家中有很好的條件和受父母的照顧，到部隊(duì)后生活自理能力差，工作吃苦精神差，還受不了批評教育等 。 消防部隊(duì)自身的性質(zhì)給部隊(duì)管理工作帶來的影響。管理者要善于發(fā)現(xiàn)管理中存在的問題。二要堅(jiān)持部隊(duì)管理分析匯報(bào)制度，即通過各種渠道與戰(zhàn)士交心談心，組織部屬匯報(bào)思想，管理者要反復(fù)進(jìn)行思想和形勢分析，從分析和匯報(bào)中了解情況，做到發(fā)現(xiàn)問題，解決問題 。其次，對發(fā)現(xiàn)的一些問題要區(qū)分定性，主要看是思想、心理、被人利用、脅迫以及還是實(shí)際問題，定性后還要分析是違反紀(jì)律還是觸犯法律，以便于有針對性地加以解決。二是要依靠組織力量，發(fā)動(dòng)官兵人人參與。 實(shí)現(xiàn)在部隊(duì)管理中官兵一致，政治平等。最后，在部隊(duì)管理中要廣泛開展尊干愛兵教育使部隊(duì)開成團(tuán)結(jié)、友愛的氣氛，就會(huì)出理官兵自覺服從管理的局面。二是管理者要做到說服教育，嚴(yán)之有理。 管理中做到教養(yǎng)一致，訓(xùn)管結(jié)合。實(shí)踐證明，哪一個(gè)部隊(duì)教育訓(xùn)練過硬，管理必然有聲有色，反之，管理必然混亂 。從部隊(duì)一日生活抓起，各個(gè)環(huán)節(jié)必須按規(guī)定的內(nèi)容、程序和要求進(jìn)行，做到不走過場。在管理中，一定要防止大包大攬，職責(zé)不明和層次不分的現(xiàn)象 。主要是做好以下幾個(gè)方面：一要嚴(yán)于律已，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。同時(shí)，干部要堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不正之風(fēng)、金錢利益關(guān)系的影響和滲透，管理中不搞特殊化，不侵占士兵的利益，工作中堅(jiān)持黨性原則，辦事公道正派，在面對士兵入黨、入學(xué)、學(xué)技術(shù)、轉(zhuǎn)士官、立功受獎(jiǎng)等方面能做到一視同仁，通過正常的工作關(guān)系，來密切內(nèi)部的官兵關(guān)系，凈化內(nèi)部環(huán)境 。就如何做好管理教育工作我談幾點(diǎn)體會(huì)和想法： 一、認(rèn)清形勢，更新觀念，認(rèn)真做好部隊(duì)管理教育工作 對待 戰(zhàn)士要知兵、愛兵。現(xiàn)在的學(xué)兵情況復(fù)雜，必須對新訓(xùn)學(xué)兵作一個(gè)全面的調(diào)查了解。大部分獨(dú)生子女兵身上 還有傲氣霸氣，但只要進(jìn)了我們連隊(duì)，作為士官就有責(zé)任、有義務(wù)、有能力、有毅力把他們矯正過來，將每一個(gè)士兵盡力錘煉成優(yōu)秀的軍人，能夠擔(dān)當(dāng)重任。嚴(yán)過了、嚴(yán)左了、戰(zhàn)士受不了，管死了隊(duì)伍沒有生機(jī)和活力，活過了又收不住。有松勁要推一推 。有任務(wù)要激一激 。 同時(shí)，經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作是部隊(duì)一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作，其根本任務(wù)是維護(hù)部隊(duì)良好的內(nèi)外關(guān)系和鐵的紀(jì)律，培養(yǎng)優(yōu)良的戰(zhàn)斗作風(fēng)，建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作和生活秩序，增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力，鞏固和提高戰(zhàn)斗力。以情帶兵要體現(xiàn)在具體的學(xué)習(xí)、生活、工作和訓(xùn)練中，要尊重人、相信人、關(guān)心人、愛護(hù)人，善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)。 加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè) ,全面提高士官素質(zhì) ,是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排 ,從士官成長進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā) ,鼓勵(lì)士官自學(xué) ,函授 ,積極參加培訓(xùn)。士官一般政治素質(zhì)好 ,有熟練的專業(yè)技術(shù) ,在兵中有一定威信 ,因此我們注重發(fā)揮他們的特長 ,敢于把艱巨的任務(wù)交給他們 ,讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識 ,當(dāng)參謀 ,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手 ,當(dāng)干部缺編時(shí) ,讓他們代理職務(wù) ,負(fù)責(zé)工作 ,充分調(diào)動(dòng)其積極性 ,發(fā)揮其特長。二是強(qiáng)化官兵的安全意識。 軍隊(duì)基層管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇 3 部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)中一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作，是部隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成，是鞏固和部隊(duì)自身發(fā)展的前提，也是部隊(duì)開展各項(xiàng)工作的重要保證。否則，思路再清晰，措施再具體，標(biāo)準(zhǔn)定得再高，也只是空談。在督查部隊(duì)時(shí)，要重點(diǎn)查找不安全因素和潛在的隱患 。各級軍政主官要切實(shí)擔(dān)負(fù)起安全防事故工作第一責(zé)任人的神圣使命，要結(jié)合安全工作形勢分析，親自講評部隊(duì)安全工作所取得的成績和不足 。要進(jìn)一步建立和 完善信息通報(bào)制度，及時(shí)落實(shí)部門歸口督導(dǎo)機(jī)制，及時(shí)通報(bào)安全工作情況，以便跟進(jìn)做好防范工作。在管理上，要明確重點(diǎn)目標(biāo)，要害部位和事關(guān)安全工作的重要環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段，并明確負(fù)責(zé)人和安全員，建立一套完整的基層安全工作網(wǎng)絡(luò) 。引導(dǎo)官兵刻苦鉆研執(zhí)勤技能和操作規(guī)程，消除潛在隱患 。各級黨委對安全工作要負(fù)總責(zé)，軍政主官要負(fù)全面責(zé)任 。基層思想骨干和安全員的主要職責(zé)是及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告安全因素和苗頭，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好安全工作，確保各級組織都有責(zé)任，人人肩上都有擔(dān)子。各級對各項(xiàng)安全工作的制度和規(guī)定要進(jìn)行細(xì)化和規(guī)范，把難落實(shí)的工作制度化，把難操作的工作具體化，使之更具操作性、針對性和有效性。同時(shí)，作為上級機(jī)關(guān)還要抓好跟蹤督導(dǎo)工作，多殺加馬槍、多搞回頭看，防止問題反彈和工作浮于表面，抓落實(shí)不到位等不良現(xiàn)象。要牢固樹立動(dòng)態(tài)管理思想，堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看問題，正確對待新生事物，積極探索新生事物的特點(diǎn)與規(guī)律，不斷總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)。在手段上，讓思想教育、傳媒教育、文化熏陶、管理約束、法紀(jì)規(guī)范等多管齊下，以儆效尤、切實(shí)形成合力。 四是要著力解決專業(yè)技能的問題。又要優(yōu)化文化娛樂環(huán)境，創(chuàng)造出豐富多彩、催人奮進(jìn)的氛圍 。 第二篇：軍隊(duì)基層管理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 軍隊(duì)基層管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇 1 黨的十六大為全面建設(shè)我國社會(huì)主義制定了行動(dòng)綱領(lǐng)，描繪了宏偉藍(lán)圖，提出了奮斗目標(biāo)。 *結(jié)合消防基層部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)存在的問題和難點(diǎn)以及改進(jìn)的對策等方面，試談點(diǎn)粗淺的個(gè)人認(rèn)識。為此，我們必須理解和分析部隊(duì)當(dāng)前的實(shí)際情況，以條條例為基本依據(jù)，運(yùn)用科學(xué)的管理思想和方法，對部隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，通過法規(guī)、規(guī)章、制度為基本手段和依據(jù)，并嚴(yán)格執(zhí)行， 通過嚴(yán)格的管理來體現(xiàn)消防部隊(duì)的整體素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力。二是一些戰(zhàn)士入伍動(dòng)機(jī)不純 ，沒有那種全心全意為人民服務(wù)的精神，工作中怕吃苦，想盡一切辦法走后門、走歪門路求成績，不講奉獻(xiàn)等，從而加大了部隊(duì)管理的難度。三是獨(dú)子兵增多，他們在家中有很好的條件和受父母的照顧，到部隊(duì)后生活自理能力差，工作吃苦精神差，還受不了批評教育等 。 消防部隊(duì)自身的性質(zhì)給部隊(duì)管理工作帶來的影響。管理者要善于發(fā)現(xiàn)管理中存在的問題。二要堅(jiān)持部隊(duì)管理分析匯報(bào)制度，即通過各種渠道與戰(zhàn)士交心談心，組織部屬匯報(bào)思想，管理者要反復(fù)進(jìn)行思想和形勢分析，從分析和匯報(bào)中了解情況，做到發(fā)現(xiàn)問題，解決問題 。其次，對發(fā)現(xiàn)的一些問題要區(qū)分定性，主要看是思想、心理、被人利用、脅迫以及還是實(shí)際問題，定性后還要分析是違反紀(jì)律還是觸犯法律，以便于有針對性地加以解決。二是要依靠組織力量，發(fā)動(dòng)官兵人人參與。 實(shí)現(xiàn)在部隊(duì)管理中官兵一致，政治平等。最后，在部隊(duì)管理中要廣泛開展尊干愛兵教育使部隊(duì)開成團(tuán)結(jié)、友愛的氣氛，就會(huì)出理官兵自覺服從管理的局面。二是管理者要做 到說服教育，嚴(yán)之有理。 管理中做到教養(yǎng)一致，訓(xùn)管結(jié)合。實(shí)踐證明，哪一個(gè)部隊(duì)教育訓(xùn)練過硬，管理必然有聲有色，反之，管理必然混亂 。從部隊(duì)一日生活抓起，各個(gè)環(huán)節(jié) 必須按規(guī)定的內(nèi)容、程序和要求進(jìn)行，做到不走過場。在管理中，一定要防止大包大攬，職責(zé)不明和層次不分的現(xiàn)象 。主要是做好以下幾個(gè)方面：一要嚴(yán)于律已，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。同時(shí)，干部要堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不正之風(fēng)、金錢利益關(guān)系的影響和滲透，管理中不搞特殊化，不侵占士兵的利益，工作中堅(jiān)持黨性原則，辦事公道正派，在面對士兵入黨、入學(xué)、學(xué)技術(shù)、轉(zhuǎn)士官、立功受獎(jiǎng)等方面能做到一視同仁，通過正常的工作關(guān)系，來密切內(nèi)部的官兵關(guān)系，凈化內(nèi)部環(huán)境 。就如何做好管理教育工作我談幾點(diǎn)體會(huì)和想法： 一、認(rèn)清形勢，更新觀念，認(rèn)真做好部隊(duì)管理教育工作 對待戰(zhàn)士要知兵、愛兵。現(xiàn)在的學(xué)兵情況復(fù)雜，必須對新訓(xùn)學(xué)兵作一個(gè)全面的調(diào)查了解。大部分獨(dú) 生子女兵身上還有傲氣霸氣，但只要進(jìn)了我們連隊(duì)，作為士官就有責(zé)任、有義務(wù)、有能力、有毅力把他們矯正過來，將每一個(gè)士兵盡力錘煉成優(yōu)秀的軍人，能夠擔(dān)當(dāng)重任。嚴(yán)過了、嚴(yán)左了、戰(zhàn)士受不了，管死了隊(duì)伍沒有生機(jī)和活力，活過了又收不住。有松勁要推一推 。有任務(wù)要激一激 。 同時(shí)，經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作是部隊(duì)一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作，其根本任務(wù)是維護(hù)部隊(duì)良好的內(nèi)外關(guān) 系和鐵的紀(jì)律，培養(yǎng)優(yōu)良的戰(zhàn)斗作風(fēng)，建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作和生活秩序，增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力，鞏固和提高戰(zhàn)斗力。以情帶兵要體現(xiàn)在具體的學(xué)習(xí)、生活、工作和訓(xùn)練中，要尊重人、相信人、關(guān)心人、愛護(hù)人，善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)。 加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè) ,全面提高士官素質(zhì) ,是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排 ,從士官成長進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā) ,鼓勵(lì)士官自學(xué) ,函授 ,積極參加培訓(xùn)。士官一般政治素質(zhì)好 ,有熟練的專業(yè)技術(shù) ,在兵中有一定威信 ,因此我們注重發(fā)揮他們的特長 ,敢于把