【正文】 D)。 評判是非和解決問題式引導幼兒相互評價。 游戲的評價要注意 (CD)。 探索性 (ABCD)。 [答案 ]正確 參與游戲中得到一定的發(fā)展。 [答案 ]錯誤 ，表演游戲最好在一小時之內。 [答案 ]正確 象能力的發(fā)展。 [答案 ]錯誤 標。 [答案 ]錯誤 、缺乏目的時，家長用一兩句簡單的建議性提示，幫助幼兒明確想法，促進游戲順利進展。 [答案 ]正確 ，或者和幼兒協(xié)商制定的。 [答案 ]正確 與的游戲環(huán)境，防止傷害事故的發(fā)生。 [答案 ]錯誤 。 [答案 ]錯誤 .[答案 ]錯誤 ，不要在意幼兒的基本步伐是否規(guī)范，教師應允許并鼓勵幼兒按自己的意愿去創(chuàng)設形體動作。 [答案 ]錯誤二、多項選擇題 ，主題建構游戲的主題來源主要來自 (ACD)。 ，使用科學的游戲方法 ，建立平等的親子關系 到高高的月亮上“游戲鍛煉了大班幼兒的 (ABCD)能力。 。 (ABCD)。 錄親子游戲全過程 行為被劃分為三種模式，即 (ACD)。 價策略 (ABC)。 是語言的本質功能。 ，學會協(xié)商、輪流、合作和友好地游戲。 言障礙 (A)屬于小班幼兒智力游戲， 3.(B)是體育游戲的本質特點之一，它往往反映在游戲的內容、形式及過程中，主要體現(xiàn)在情節(jié)性和競賽性等方面。 型特征是 (D)。 [答案 ]正確 ，或者和幼兒協(xié)商制定的。 [答案 ]正確 與的游戲環(huán)境，防止傷害事故的發(fā)生。 [答案 ]錯誤 。 [答案 ]錯誤 .[答案 ]錯誤 ，不要在意幼兒的基本步伐是否規(guī) 范，教師應允許并鼓勵幼兒按自己的意愿去創(chuàng)設形體動作。 [答案 ]錯誤二、多項選擇題 ，主題建構游戲的主題來源主要來自 (ACD)。 ，使用科學的游戲方法 ，建立平等的親子關系 到高高的月亮上“游戲鍛煉了大班幼兒的 (ABCD)能力。 。 (ABCD)。 錄親子游戲全過程 行為被劃分為三種模式，即 (ACD)。 價策略 (ABC)。 。 ，學會協(xié)商、輪流、合作和友好地游戲。 言障礙 (A)屬于小班幼兒智力游戲， 3.(B)是體育游戲的本質特點之一，它往往反映在游戲的內容、形式及過程中，主要體現(xiàn)在情節(jié)性和競賽性等方面。 型特征是 (D)。 [答案 ]應用語言學 ( )，普通話在中國臺灣被稱為 ( )，在新加坡和馬來西亞被稱為 ( )。 [答案 ]社會屬性、物理屬性、生理屬性 二、多項選擇題庫 ( )。 要有正確的呼吸姿態(tài) 要有正確的吸氣方式 要有正確的呼氣方式 ( )。 民主性原則 肯定性原則 針對性原則 淺顯性原則 ( )。 排除無關刺激的干擾 靈活地交互運用無意注意和有意注意 根據(jù)幼兒的興趣和需要組織教育活動 ( )。 [答案 ]錯 ，比喻重在“喻”，比擬重在“擬”。 [答案 ]對 ，有大會演講、法庭演講、課堂演講、宴會演講 、街頭演講 、巡回演講 、廣播電視演講等。 [答案 ]錯 ，由于客觀環(huán)境或交際雙方某種主觀因素影響而出現(xiàn)的誤聽。 [答案 ]對 ，迅速選擇恰當?shù)谋磉_內容和方式以爭取對方認同或配合的言語策略和技巧。 [答案 ]對 、轉換語等，巧妙的過渡語可以起自然勾連 、上下貫通、邏輯性強的作用。 [答案 ]對 ，應邀或者自發(fā)地進行的非正式說話，是一種憑借文稿來表情達意的隨機自由的口語表達活動。 [答案 ]錯 示范 結合起來運用，語言的示范要 清楚，響亮，富于表現(xiàn)力。 [答案 ]對 ，用語要注意謙敬、坦誠、簡明。 [答案 ]錯 。 [答案 ]錯 ，就應重視引導、啟發(fā)，而不是教導。 [答案 ]對 ，然后再進入發(fā)送階段。 [答案 ]對 把成功教育幼兒的奧秘概括為“信任幼兒”四個字。 [答案 ]錯 40 個，主要由元音構成，根據(jù)不同構成方式分為 單韻母，復韻母，鼻韻母三類。 [答案 ]對 包括 站姿、坐姿、走姿。 [答案 ]錯 ，最初見于淘寶網(wǎng)買家對商品的描述，后來因淘寶體親切、可愛的交流方式逐漸在網(wǎng)上走紅。它既有預定目的，也需要意志努力。 [答案 ]對 。是注意的一種積極主動的形式。 [答案 ]對 。 [答案 ]對 ，語言發(fā)展異常的兒童以 口吃兒童 和自閉癥兒童 居多。 [答案 ]對 ，導致身心疲憊的心理狀態(tài)。 正確錯誤 游戲可以促進兒童學習道德知識，但對幼兒道德意識形成起阻抑作用 正確錯誤 幼兒園戶外游戲游戲環(huán)境最突出的特點是挑戰(zhàn)性。 正確錯誤 兒童處于被動地位愉快地欣賞所見所聞的游戲是一種接受性游戲。 正確錯誤 1空間密度越高，說明人均占有的空間越多。 正確錯誤 1幼兒園戶外游戲游戲環(huán)境創(chuàng)設的首要原則是趣味性。 正確第 3 題：論述題錯誤 試述游戲、學習與發(fā)展的關系 . （一）游戲和學習的關系。但是兒童如何從游戲中獲得經(jīng)驗，游戲本身具有哪些結構特征以及游戲內容如何更好地適應兒童的學習等問題還未得到充分研究。 游戲反映兒童的發(fā)展； 游戲強化兒童的發(fā)展；