【正文】 術(shù) 個(gè)人賽 競賽內(nèi)容：本賽項(xiàng)以現(xiàn)場實(shí)際操作方式考核，要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按圖紙及技術(shù)文件要求獨(dú)立進(jìn)行試件的打磨、裝配及焊接。 每隊(duì) 2 名選手（設(shè)場上隊(duì)長 1 名）；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過 1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師。參賽隊(duì)利用賽場提供的數(shù)控機(jī)床、夾具、工具、計(jì) 算機(jī)及 CAD/CAM 軟件，按照任務(wù)書要求，以現(xiàn)場操作的方式完成創(chuàng)新設(shè)計(jì)、賽件加工、檢測及裝配等任務(wù)，并填寫相關(guān)技術(shù)文件。 途及結(jié)構(gòu)原理，通過賽場提供的 CAD 繪圖和 CAD/CAM 一體化軟件，對裝置中的部件手繪、 CAD 繪圖、收集分析測量數(shù)據(jù)和三維建模完成競賽內(nèi)容，全面考核來檢驗(yàn)選手崗位綜合技能水平。 6 中職 加工制造類 ZZ2018017 液壓與氣動系統(tǒng) 裝調(diào)與維護(hù) 個(gè)人賽 競賽內(nèi)容：主要考查選手的液壓元件的使用、液壓回路的分析、典型液壓 故障的診斷與排故方法、液壓系統(tǒng)安裝與調(diào)試、液壓維修的基本技能、氣動基本回路的分析與排故、氣動基礎(chǔ)知識、氣動典型系統(tǒng)回路的分析、一般工業(yè)氣動控制回路的設(shè)計(jì)與搭建、液壓比例技術(shù)的應(yīng)用能力，同時(shí)還考核選手的統(tǒng)籌計(jì)劃能力、工作效率、安全意識、質(zhì)量意識、節(jié)能環(huán)保意識和職業(yè)素養(yǎng)等。 4 中職 土木水利類 ZZ2018010 工程測量 團(tuán)體賽 競賽內(nèi)容：選手完成相同的理論考試（閉卷）機(jī)考答題任務(wù)；完成同一賽場抽簽確定的四等水準(zhǔn)線路測量和計(jì)算任務(wù)；完成同一賽場由抽簽確定的一級導(dǎo)線線路測量及單點(diǎn)放樣和計(jì)算任務(wù)；以上 3 個(gè)分項(xiàng)前 2 個(gè)分項(xiàng)競賽時(shí)間為 60分鐘、第 3 個(gè)分項(xiàng)競賽時(shí)間為 70 分鐘，均在同樣精度等級的計(jì)算機(jī)、水準(zhǔn)儀、全站儀技術(shù)平臺上完成同樣的工作任務(wù)。 每隊(duì) 2 名選手；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo) 教師。競賽時(shí)間為 50 分鐘，競賽結(jié)果由答題系統(tǒng)自動評分，兩名選手獨(dú)立作答，成績?nèi)∑骄?。大型輪式拖拉機(jī)懸掛秸稈還田機(jī)綜合故障診斷與排除項(xiàng)目占總成績的 70%，履帶自走式全喂入聯(lián)合收割機(jī)綜合故障診斷與排除項(xiàng)目占總成績的 30%。指導(dǎo)教師須為本校專兼職教師，團(tuán)體賽每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師，個(gè)人賽每名選手限報(bào) 1名指導(dǎo)教師 。中職組參賽選手年齡須不超過21周歲；高職組參賽選手年齡須不超過 25周歲，年齡計(jì)算的截止時(shí)間以 2018 年 5 月 1 日為準(zhǔn)。以計(jì)劃單列市為單位報(bào)名僅限中職項(xiàng)目。 五、比賽分組：中職組、高職組 六、比賽項(xiàng)目： 比賽項(xiàng)目涵蓋 74 個(gè)大項(xiàng)（ 76 個(gè) 分賽項(xiàng)）。附件 2 2018年全國職業(yè)院校技能大賽常規(guī)賽項(xiàng)實(shí)施方案 一、大賽名稱： 2018 年全國職業(yè)院校技能大賽 二、比賽時(shí)間： 2018 年 5 月 6月 三、比賽地點(diǎn)： 主賽區(qū) —— 天津。其中， 中職組 30個(gè)大項(xiàng)（ 32個(gè)分賽項(xiàng)）；高職組 44 個(gè)大項(xiàng)（ 44個(gè)分賽項(xiàng)）。 中職組參賽選手須為中等職業(yè)學(xué)校全日制在籍學(xué)生；高職組參賽選手須為普通高等學(xué)校全日制在籍專科學(xué)生。凡在往屆全國職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎的選手，不能再參加同一項(xiàng)目同一組別的比賽。 九、分賽區(qū)組委會名單 由大賽執(zhí)委會另發(fā)。比賽時(shí)聯(lián)合收割機(jī)、拖拉機(jī)不允許移動，聯(lián)合收割機(jī)不允許傳動。 2.“建筑施工圖繪圖”環(huán)節(jié)使用 CAD 軟件完成繪圖任務(wù)。 3 中職 土木水利類 ZZ2018009 建筑智能化系統(tǒng) 安裝與調(diào)試 團(tuán)體賽 競賽內(nèi)容：該賽項(xiàng)涉及建筑智能化系統(tǒng)中的對講門禁及室內(nèi)安防、網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控、周界防范、巡更、建筑環(huán)境監(jiān)控和 DDC 照明控制六個(gè)子系統(tǒng)。 每隊(duì) 4 名選手；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師。 同一學(xué)校報(bào)名人數(shù)不超過 2 人；每名選手限報(bào) 1 名指導(dǎo)教師。 8 中職 加工制造類 ZZ2018021 機(jī)電一體化設(shè)備 組裝與調(diào)試 團(tuán)體賽 競賽內(nèi)容：本賽項(xiàng)采用理實(shí)一體的競賽方式，具體的工作任務(wù)如下： 組裝圖組裝機(jī)電一體化設(shè)備和相關(guān)部件； 圖連接電路，按工作要求實(shí)現(xiàn)對設(shè)備的電氣控制；按設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D連接網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)設(shè)備部件之間、設(shè)備與賽場服務(wù)器之間的通信； 的氣動系統(tǒng)圖連接的氣路； PLC控制程序與設(shè)置變頻器參數(shù)； ，設(shè)置通信參數(shù)，實(shí)現(xiàn)對機(jī)電一體化設(shè)備的監(jiān)控； ，達(dá)到任務(wù)書規(guī)定的工作要求和技術(shù)要求； ，填寫機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試記錄。 每隊(duì) 3 名選手（設(shè)場上隊(duì)長 1 名）；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過 1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師。 11 中職 加工制造類 ZZ2018031 電梯維修保養(yǎng) 團(tuán)體賽 競賽內(nèi)容：本賽項(xiàng)通過在真實(shí)電梯部件構(gòu)成的教學(xué)電梯上按照實(shí)際要求進(jìn)行電梯的維修與保養(yǎng)操作，考核參賽選手電梯維修保養(yǎng)操作技能與操作規(guī)范。在技能操作中將融入焊接裝配圖識讀、焊接裝配圖繪制，焊接應(yīng)力與變形控制、焊接工藝參數(shù)選擇以及焊接材料選擇等理論知識的應(yīng)用。任務(wù)一 ：制冷管件制作；任務(wù)二：雙溫冷柜制冷系統(tǒng)組裝；任務(wù)三：空調(diào)及雙溫冷柜電氣系統(tǒng)連接；任務(wù)四：空調(diào)及雙溫冷柜電氣系統(tǒng)排故；任務(wù)五：雙溫冷柜制冷系統(tǒng)測試；任務(wù)六：雙溫冷柜制冷系統(tǒng)調(diào)試。儀器分析操作考核：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成未知物定性分析及含量測定。 15 中職 交通運(yùn)輸類 ZZ2018048 汽車運(yùn)用與維修 個(gè)人賽 競賽內(nèi)容包括三個(gè)分賽項(xiàng)：汽車機(jī)電維修、車身修復(fù)（鈑金）、車身涂裝（涂漆）。 16 中職 交通運(yùn)輸類 ZZ2018050 汽車營銷 團(tuán)體賽 競賽內(nèi)容： ：要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，在計(jì)算機(jī)上完成典型工作崗位基本工作任務(wù)如新車采購、車險(xiǎn)承保的流程操作。 接待：要求兩名選手分別扮演專屬服務(wù)顧問和技術(shù)顧問角色，在真實(shí)工作情境中，相互配合，正確規(guī)范地完成常規(guī)保養(yǎng)接待過程中的交車和接車任務(wù)。參賽選手將在分布式光伏運(yùn)維實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)上解讀設(shè)計(jì)方案，完成分布式光伏工程項(xiàng)目中光伏發(fā)電、控制、儲能、逆變、負(fù)載等設(shè)備的安裝及調(diào)試；完成分布式光伏系統(tǒng)的并網(wǎng)連接、并網(wǎng)運(yùn)行調(diào)試；完成智能化通訊系統(tǒng)的安裝及配置、通過最新的物聯(lián)網(wǎng)通訊技術(shù)下發(fā)調(diào)度指令進(jìn)行分布式系統(tǒng)的智能化維護(hù)。 每隊(duì) 3 名選手；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師。 每隊(duì) 2 名選手；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師。依據(jù)競賽文件中的故障描述，使用數(shù)據(jù)恢復(fù)平臺，對給定的存儲介質(zhì)進(jìn)行數(shù)據(jù)恢復(fù)。 23 中職 信息技術(shù)類 ZZ2018072 通信與控制系統(tǒng)(高鐵 )集成與維護(hù) 團(tuán)體賽 競賽內(nèi)容：本賽項(xiàng)緊緊圍繞數(shù)據(jù)通信與智能控制，以高鐵信號控制為行業(yè)背景，涉及通信與控制領(lǐng)域中的多項(xiàng)技術(shù)，如串口、短距離無線、 WiFi、可編程邏輯控制器、觸摸屏、移動應(yīng)用等，全面考查參賽選手在設(shè)備安裝與調(diào)試、系統(tǒng)運(yùn)行與故障檢測，系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)等各方面的能力。 25 中職 信息技術(shù)類 ZZ2018078 工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與 創(chuàng)客實(shí)踐 個(gè)人賽 競賽內(nèi)容：工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與創(chuàng)客實(shí)踐 賽項(xiàng)要求選手根據(jù)比賽要求建立工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字模型，并完成產(chǎn)品加工制造準(zhǔn)備，編寫相關(guān)設(shè)計(jì)、制造文檔。 同一學(xué)校報(bào)名人數(shù)不超過 2 人；每名選手限報(bào) 1 名指導(dǎo)教師。 28 中職 財(cái)經(jīng)商貿(mào)類 ZZ2018088 現(xiàn)代物流綜合作 業(yè) 團(tuán)體賽 競賽內(nèi)容：現(xiàn)代物流綜合作業(yè)團(tuán)體賽以物流基礎(chǔ)業(yè)務(wù)為主要內(nèi)容，融入智慧物流發(fā)展下新技術(shù)、新流程、新規(guī)范的要求，通過團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù)優(yōu)化與調(diào)度，倉儲、配送、運(yùn)輸?shù)葘?shí)操作業(yè)，作業(yè)總結(jié)與匯報(bào)等比賽內(nèi)容，綜合考查參賽隊(duì)的整體專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)知識和專業(yè)技能。每名選手要獨(dú)立完成所有比賽內(nèi)容，其中現(xiàn)場操作包括中餐宴會擺臺與服務(wù)（儀表儀容展示、中餐宴會擺臺、餐巾折花、拉椅讓座和托盤斟酒服務(wù)）；客房中式鋪床（儀表儀容展示和客房中式鋪床）。 每隊(duì) 2 名選手；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師。本賽項(xiàng)二個(gè)項(xiàng)目均從考核參賽選手實(shí)踐操作、檢測數(shù)據(jù)處理、檢測結(jié)果報(bào)告、檢測儀器 /工作站操作等能力方面進(jìn)行設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)對參賽選手綜合素質(zhì)的有效評價(jià)。先由其中 2 名選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)利用AutoCAD、 Photoshop、 3Dmax、 SketchUp 等軟件作圖，合作完成設(shè)計(jì)圖（方案設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)）比賽，比賽結(jié)束后施工圖圖紙經(jīng)組委會打印出來，然后在指定時(shí)間發(fā)給每個(gè)參賽隊(duì)的另兩名選手，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)合作完成施工比賽。 33 高職 農(nóng)林牧漁大類 GZ2018011 雞新城疫 抗體水 團(tuán)體賽 每隊(duì) 2 名選手；不平測定 競賽內(nèi)容：本賽項(xiàng)以國家標(biāo)準(zhǔn)《新城疫診斷技術(shù)》（ GB/T165502020）為依據(jù)。 得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師。 35 高職 資源環(huán)境與安全 大類 GZ2018013 工程測量 團(tuán)體賽 競賽內(nèi)容：“二等水準(zhǔn)測量”和“ 1:500 數(shù)字測圖”。參賽隊(duì)需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成競賽任務(wù)取得合格成果，方可參與評獎。 36 高職 資源環(huán)境與安全 大類 GZ2018015 大氣環(huán)境監(jiān)測與 治理技術(shù) 團(tuán)體賽 競賽內(nèi)容：通過競賽平臺考核學(xué)生煙氣處理工藝設(shè)計(jì)、自動控制程序設(shè)計(jì)、污染源配制、系統(tǒng)運(yùn)行的處理設(shè)備（安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)）、 pH 在線監(jiān)測、二氧化硫在線監(jiān)測、氮氧化物在線監(jiān)測、一氧化碳在線監(jiān)測、氧氣在線監(jiān)測、粉塵顆粒物監(jiān)測、煙塵采樣，以及觸控一體機(jī)和配電柜的上電運(yùn)行操作等內(nèi)容，測試學(xué)生分析問題、解決問題的能力，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、安全意識、心理素質(zhì)等每隊(duì) 2 名選手；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師。 38 高職 土木建筑大類 GZ2018020 建筑工程識圖 團(tuán)體賽 競賽內(nèi)容：以一套典型建筑工程土建專業(yè)施工圖為載體，選手通過讀圖、識圖、掌握圖紙信息、發(fā)現(xiàn)問題，結(jié)合識圖相關(guān)知識和技能，完成識圖賽卷中提出的識圖任務(wù)。 39 高職 裝備制造大類 GZ2018025 工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化 設(shè)計(jì)與制造 團(tuán)體賽 競賽