【正文】 2. 決賽由“職場(chǎng)描述”、“情景交流”和“即席辯論”三個(gè)比賽環(huán)節(jié)組成。導(dǎo)游知識(shí)測(cè)試采用計(jì)算機(jī)答題。網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)推廣：分析數(shù)據(jù)魔方，采購(gòu)商品，進(jìn)行 SEO/SEM 推廣，經(jīng)營(yíng)分析，掌握大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)營(yíng)銷和電子商務(wù)企業(yè)的敏捷經(jīng)營(yíng)能力。 69 高職 財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類 GZ2018134 市場(chǎng)營(yíng)銷技能 團(tuán)體賽 競(jìng)賽內(nèi)容：市場(chǎng)營(yíng)銷技能競(jìng)賽包括營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)展示、商務(wù)數(shù)據(jù)分析和情境營(yíng)銷三個(gè)競(jìng)賽模塊。具體包括銀行從業(yè)知識(shí)、 銀行基本技能、銀行業(yè)務(wù)能力和展示項(xiàng)目。中藥調(diào)劑要求在 15 分種內(nèi)，按標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，準(zhǔn)確調(diào)配 10 味 3 付處方中藥。 65 高職 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 GZ2018120 中藥傳統(tǒng)技能 個(gè)人賽 競(jìng)賽內(nèi)容：包括中藥性狀鑒別、中藥顯微鑒別、中藥調(diào)劑、中藥炮制四個(gè)項(xiàng)目。 61 高職 電子信息大類 GZ2018110 信息安全管理與 評(píng)估 團(tuán)體賽 競(jìng)賽內(nèi)容：重點(diǎn)考核參賽選手安全網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全策略部署、信息保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維管理的綜合實(shí)踐能力，比賽分為三個(gè)階段，分別是：網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搭建和網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備配置、系統(tǒng)安全攻防及運(yùn)維安全管控、分組對(duì)抗。性能測(cè)試需求分析、測(cè)試工具使用、性能測(cè)試執(zhí)行和性能測(cè)試報(bào)告。 每隊(duì) 3 名選手；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師。 每隊(duì) 2 名選手；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師。 52 高職 交通運(yùn)輸大類 GZ2018070 軌道交通信號(hào)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用 團(tuán)體賽 競(jìng)賽內(nèi)容：選手在 3 小時(shí)內(nèi)，獨(dú)立完成規(guī)定的競(jìng)賽任務(wù)。 50 高職 生物與化工大類 GZ2018067 化工生產(chǎn)技術(shù) 團(tuán)體賽 競(jìng)賽內(nèi)容： ：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成典型化工產(chǎn)品 — 丙烯酸甲酯生產(chǎn)工藝?yán)鋺B(tài)開車、正常運(yùn)行、事故處理和正常停車等四種工況的操作考核。理論考核融入實(shí)操考核中，參賽隊(duì)在完成實(shí)操考核同時(shí)，應(yīng)填寫診斷報(bào)告。同時(shí)可考核參賽選手的工作效率、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、節(jié)能環(huán)保意識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等。參賽選手根據(jù)賽項(xiàng)任務(wù)書的要求，借助賽場(chǎng)提供的設(shè)備、檢具、工具、技術(shù)資料、 PLC 及系統(tǒng)軟件和計(jì)算機(jī)等，完成數(shù)控銑床的電氣控制系統(tǒng)設(shè)置與調(diào)試、故障診斷與排除、機(jī)床精度檢測(cè)與分析、功 能開發(fā)與調(diào)試、零件試切加工、維護(hù)與保養(yǎng)等工作。 每隊(duì) 2 名選手；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師。 職業(yè)素養(yǎng)。每個(gè)單項(xiàng)的競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)定分 競(jìng)賽用時(shí)和成果質(zhì)量?jī)刹糠?。要?2 名選手在 180 分鐘內(nèi)配合完成試驗(yàn)器材準(zhǔn)備、配制 1%雞紅細(xì)胞懸液、血凝試驗(yàn)、配制四單位病毒、血凝抑制試驗(yàn)、抗體滴度報(bào)告等 6 個(gè)方面內(nèi)容。 每隊(duì) 2 名選手；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué) 校參賽隊(duì)不超過1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師。 同一學(xué)校報(bào)名人數(shù)不超過 2 人；每名選手限報(bào) 1 名指導(dǎo)教師。 27 中職 財(cái)經(jīng)商貿(mào)類 ZZ2018084 沙盤模擬企業(yè)經(jīng) 營(yíng) 團(tuán)體賽 競(jìng)賽內(nèi)容：每個(gè)團(tuán)隊(duì)分設(shè)總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān) 4 個(gè)崗位，各團(tuán)隊(duì)接手一個(gè)制造型企業(yè)，在仿真的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)環(huán)境中，通過分崗位角色扮演，連續(xù)從事 4 個(gè)會(huì)計(jì)年度的模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。 每隊(duì) 3 名選手；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師。 21 中職 信息技術(shù)類 ZZ2018067 網(wǎng)絡(luò)布線 團(tuán)體賽 競(jìng)賽內(nèi)容：參賽選手根據(jù)給定的項(xiàng)目要求，進(jìn)行結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng)工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，完成網(wǎng)絡(luò)布線速度競(jìng)賽、鏈路搭建、線槽、線管、插座、模塊、配線架等常用器材安裝施工、銅纜布線和端接、有線電視線纜布線和端接、光纜布線、光纜熔接和冷接、光纜及銅纜的測(cè)試等工作任務(wù)，設(shè)計(jì)竣工圖紙，編寫竣工報(bào)告，匯總竣工資料。通過競(jìng)賽檢驗(yàn)參賽選手在既定的工程項(xiàng)目下的方案識(shí)讀能力、對(duì)分布式光伏領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)理解和應(yīng)用能力、熟練的技能操作能力以及基礎(chǔ)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。旨在考核選手的汽車營(yíng)銷專業(yè)基本功。理論考核：化學(xué)分析、儀器分析等理論知識(shí)測(cè)試。在技能操作的同時(shí)還考核選手的操作規(guī)范性、安全文明生產(chǎn)等。 10 中職 加工制造類 ZZ2018030 現(xiàn)代模具制造技術(shù) ?注塑模具技 術(shù) 團(tuán)體賽 競(jìng)賽內(nèi)容：本賽項(xiàng)著重考查制圖與讀圖能力、模具零件手工與 CNC 加工能力、模具裝配與修配能力、模塑產(chǎn)品與模具的檢測(cè)能力、試模缺陷分析與處理能力等模具專業(yè)基礎(chǔ)與綜合能力。 7 中職 加工制造類 ZZ2018020 零部件測(cè)繪與 CAD成圖技術(shù) 團(tuán)體賽 競(jìng)賽內(nèi)容：本賽項(xiàng)模擬對(duì)接企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中出現(xiàn)的問題設(shè)計(jì)賽項(xiàng)內(nèi)容，考查參賽隊(duì)國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)能力、 ISO 標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)能力、合理正確使用企業(yè)常用工量具的能力、精確處理測(cè)量數(shù)據(jù)能力、快速準(zhǔn)確徒手繪圖能力、 CAD 繪圖能力，創(chuàng)新機(jī)械結(jié)構(gòu)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及分析和處理實(shí)際問題的能力，強(qiáng)調(diào)考查參賽隊(duì)的機(jī)械專業(yè)知識(shí)與技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、質(zhì)量控制意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。通過比賽可考核選手對(duì)建筑智能化系統(tǒng)設(shè)備安裝、電氣接線、調(diào)試、故障診斷與維護(hù)等方面的技術(shù)技能，同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力、工作效率、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。 同一學(xué)校報(bào)名人數(shù)不超過 2 人；每名選手限報(bào) 1 名指導(dǎo)教師。團(tuán)體賽不得跨校組隊(duì)，同一學(xué)校相同項(xiàng)目參賽隊(duì)不超過 1支；個(gè)人賽同一學(xué)校相 同項(xiàng)目參賽人數(shù)不超過 2人。 七、大賽具體報(bào)名通知及各賽項(xiàng)規(guī)程由大賽執(zhí)委會(huì)另發(fā)。 四、主辦單位：教育部、天 津市人民政府、 國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、科學(xué)技術(shù)部、工業(yè)和信息化部、國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)、民政部、財(cái)政部、 人力資源 社會(huì)保障部、自然資源部、生態(tài)環(huán)境部、住房 和 城鄉(xiāng)建設(shè)部、交通運(yùn)輸部、水利部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、商務(wù)部、文化和旅游部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)、應(yīng)急管理部、 國(guó)務(wù)院國(guó) 有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、 國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局、 中國(guó)民用航空 局、 國(guó)家 中醫(yī)藥 管理 局、 國(guó)務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 、中華全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、中華職業(yè)教育社、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)、中華全國(guó)供銷合作總社、中國(guó)機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)有色金屬工業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)煤炭工業(yè)協(xié)會(huì) 等部門。五年制高職學(xué)生報(bào)名參賽的，一至三年級(jí)（含三年級(jí)）學(xué)生參加中職組比賽，四、五年級(jí)學(xué)生參加高職組比賽。兩個(gè)項(xiàng)目在兩個(gè)不同的工位上進(jìn)行競(jìng)賽，拖拉機(jī)的競(jìng)賽時(shí)間為 60 分鐘，收割機(jī)的競(jìng)賽時(shí)間為 30 分鐘。競(jìng)賽時(shí)間為 160 分鐘，兩名選手合作完成一個(gè)競(jìng)賽任務(wù)，為結(jié)果評(píng)分。 每隊(duì) 2 名選手；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師。 9 中職 加工制造類 ZZ2018028 數(shù)控綜合應(yīng)用技 術(shù) 團(tuán)體賽 競(jìng)賽內(nèi)容：本賽項(xiàng)考查參賽隊(duì)機(jī)械加工工藝能力、數(shù)控編程能力、合理使用刀量具能力、合理選擇加工參數(shù)能力、初步創(chuàng)新能力、 CAD 繪圖能力，以及運(yùn)用專業(yè)知識(shí)均衡處理質(zhì)量、效率、成本的綜合能力，強(qiáng)調(diào)考查參賽隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、安全環(huán)保意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。 每隊(duì) 2 名選手；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師。 14 中職 石油化工類 ZZ2018045 工業(yè)分析與檢驗(yàn) 團(tuán)體賽 競(jìng)賽內(nèi)容：包括理論與仿真考核、化學(xué)分析操作考核、儀器分析操作考核。通過上述汽車維修作業(yè)基本的三個(gè)子賽項(xiàng)，考查選手對(duì)基本技能、工藝流程、設(shè)備操作、 5S 等方面的能力。 每隊(duì) 2 名選手（選手報(bào)名時(shí)需指明相應(yīng)角色）；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過 1支；每隊(duì)限報(bào) 2 名指導(dǎo)教師。 每隊(duì) 2 名選手；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師。并利用維修好的 U 盤將操作系統(tǒng)及應(yīng)用軟件，安裝在該計(jì)算機(jī)上，使其成為一套正常工作的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。 同一學(xué)校報(bào)名人數(shù)不超過 2 人；每名選手限報(bào) 1 名指導(dǎo)教師。 每隊(duì) 4 名選手；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師。包括“蔬菜中有機(jī)磷類農(nóng)藥殘留的檢測(cè)”（氣相色譜法）和“茶葉中重金屬含量的檢測(cè)”（原子吸收分光光度法）二個(gè)項(xiàng)目。設(shè)計(jì)部分：第一天上午 7： 3011:30 施工部分：第一天下午 14:3018:30；第二天，上午 7:3011:30，下午 13:0017:00。全面考查高職學(xué)生對(duì)市場(chǎng)常見珠寶玉石品種的鑒別能力，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、職業(yè)素養(yǎng)等；引導(dǎo)高職院校寶玉石鑒定與加工及相關(guān)專業(yè)建設(shè)，以及實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革發(fā)展方向；促進(jìn)產(chǎn)教深度融合，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展、滿足企業(yè)需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。團(tuán)體總成績(jī)按參賽隊(duì)二個(gè)單項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)加權(quán)求和計(jì)算，其中“二等水準(zhǔn)測(cè)量”和“數(shù)字測(cè)圖”的權(quán)重分別為 和 。以職業(yè)崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)，全面考查選手識(shí)圖、繪圖的知識(shí)、技能、職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。工業(yè)機(jī)器人從立體倉(cāng)庫(kù)拾取待加工輪轂，放置到數(shù)控機(jī)床中選擇適當(dāng)程序完成加工工序，工業(yè)機(jī)器人實(shí)現(xiàn)打磨拋光加工，利用傳感器檢測(cè)加工效果， MES 系統(tǒng)對(duì)制造過程信息和設(shè)備狀態(tài)實(shí)時(shí)采集和 可視化，智能終端利用云端實(shí)現(xiàn)安全的制造數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程監(jiān)控和流程控制，優(yōu)化工序流程提高生產(chǎn)效率。競(jìng)賽內(nèi)容包括控制系統(tǒng)電路設(shè)計(jì)、控制系統(tǒng)電路布置、連接工藝與調(diào)試、工作單元獨(dú)立功能編程調(diào)試、控制系統(tǒng)整體功能編程調(diào)試、電氣控制系統(tǒng)故障檢修等。競(jìng)賽內(nèi)容包括“動(dòng)力電池組拆裝與檢測(cè)”、“能量供給系統(tǒng)檢測(cè)與診斷”和“純電動(dòng)汽車整車綜合故障排除” 三個(gè)競(jìng)賽模塊。理論考核：化學(xué)分析、儀器分析等理論知識(shí)測(cè)試。模塊一服裝設(shè)計(jì)比賽，內(nèi)容包括創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、服裝拓展設(shè)計(jì)、服裝立體造型三項(xiàng)技能競(jìng)賽，占總成績(jī) 50%；模塊二服裝制版與工藝比賽，內(nèi)容包括服裝立裁制版、樣衣裁剪制作兩項(xiàng)技能競(jìng)賽，占總成績(jī) 45%。 每隊(duì) 3 名選手；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師。 每隊(duì) 3 名選手；不得跨校組隊(duì)；同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過1 支；每隊(duì)限報(bào) 2名指導(dǎo)教師?？己思夹g(shù)點(diǎn)包括：功能測(cè)試計(jì)劃制定與任務(wù)分派、測(cè)試方案制定、測(cè)試