師德標(biāo)兵事跡材料-wenkub
2022-09-02 17:55:55 本頁面
【正文】 子補(bǔ)課忘了時(shí)間，忘了自己 。授業(yè)，不僅要傳授學(xué)業(yè)，更要催發(fā)學(xué)生的求知欲望 。 師德標(biāo)兵事跡材料 南陽市第七小學(xué) 楊偉 人們說，教師是人類靈魂的工程師，而師德則是我們教師的靈魂。解惑，不僅要解共同之惑，更要解個(gè)體的特殊之惑。只有愛學(xué)生，才會理解孩子，信任孩子。無數(shù)個(gè)早晨，我迎著朝霞曙光走進(jìn)班級，和學(xué)生交談 。 源于對 教師職業(yè)的無限熱愛，源于對崇高理想的勇敢追求，我十年如一日，在工作中默默奉獻(xiàn)。我曾大病未痊愈， 但考慮到學(xué)生即將中考，不能耽擱了他們的學(xué)習(xí)，所以毅然走上講臺，因?yàn)椴∏?，不能被風(fēng)吹，我便圍上圍巾上課。同時(shí)，我的贊許與激勵(lì)也鼓舞起學(xué)生的上進(jìn)心。幾次下來， 收效甚微，我沒有泄氣。于是，便巧妙地在一節(jié)班會課上對她身上的優(yōu)點(diǎn)表揚(yáng)一番。 四、用綠葉的情懷來編導(dǎo)自己的課堂。學(xué)生的“學(xué)”和老師的“教”形成共鳴，從而收到了良好的課堂效果。在課堂 教學(xué)中，我以學(xué)生為中心，以學(xué)生發(fā)展為本，全員參與，全程參與。教師的一切行為應(yīng)該
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