師德標兵事跡材料(參考版)
2024-08-26 17:55本頁面
【正文】 “為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，教好書、育好人，是我永遠的追求。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下，我被派往尚美中學(xué)實踐教學(xué)，我主動積極地參與聽課、評課，一絲不茍 、力爭盡善盡美地上好每一節(jié)實踐課，獲得了該校師生的一致好評。為此，我從畢業(yè)至今從未間斷過自我學(xué)習(xí)、自我充電、自我加壓，并珍惜每一個得來不易的學(xué)習(xí)機會。人們都說：若想給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水。我深深的懂得，良好的師德體現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)愛，對事業(yè)的奉獻，更體現(xiàn)在教師的專業(yè)化發(fā)展?！? 六、用求實鉆研做養(yǎng)料去滋養(yǎng)明日的果實。下午考完試，為保證第二天早上把卷紙發(fā)給學(xué)生及時反饋，連夜批改，經(jīng)常工作到后半夜，學(xué)生接到批完的試卷，非常驚訝，也非常感動。教育學(xué)生實事求是，自己被學(xué)生難住時，絕不裝腔作勢 。寒冷冬日，我?guī)ь^提前到校，開始時，往往是我第一個進入班級，后來，比我早的學(xué)生越來越多，整個上學(xué)期，很少有學(xué)生早讀遲到。要求學(xué)生做到的，自己首先做到。教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。 五、用自己的言行去影響每一們學(xué)生。在課堂 教學(xué)中，我以學(xué)生為中心，以學(xué)生發(fā)展為本，全員參與，全程參與。采用
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