【正文】 讓我們在三尺講臺上，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以平和的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人，用偉大的人格力量，樹立起崇高的人格形象，共同完成這個時代賦予我們的全新的“傳道、受業(yè)、解惑”的歷史使命！只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新 精神的高素質(zhì)人才。勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做到政治業(yè)務(wù)兩過 硬。我的行為得到了老師和學(xué)生的認(rèn)可，我被評為20052006學(xué)年校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在十多年的從教生涯中，每次上課我總是認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提前10分鐘進(jìn)教室做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，這已經(jīng)成了我的一種職業(yè)習(xí)慣。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，才能與學(xué)生成為良師益友。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé)，就是潛移默化、影響深遠(yuǎn)的教育。無德無以為師，真正優(yōu)秀的教師，一定是以身作則、率先垂范的人。我運(yùn)用自己的優(yōu)勢將傳授知識與思想教育相結(jié)合，切實做到教書育人，以無私奉獻(xiàn)的精神感染學(xué)生，以真誠的愛心溫暖學(xué)生，以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生，并且希望將來能以淵博的知識去培育學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，真正成為一名合格的人民教師。由于教師通過專業(yè)課教學(xué)工作，與學(xué)生接觸的機(jī)會較多，對學(xué)生的了解也就比較具體，加之學(xué)生與教師的接觸比較自然，交談 思想認(rèn)識上的問題時思想顧慮比較少，態(tài)度比較坦率。提高學(xué)生的政治覺悟，堅定其理想信念應(yīng)是育人的最主要的內(nèi)容之一。平時，我對同學(xué)要求很嚴(yán)格，但對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，我沒有歧視他們，而是經(jīng)常多給一些關(guān)心，鼓勵他們奮發(fā)向上，針對他們的知識薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)課， 對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予贊揚(yáng)，用辯證發(fā)展的觀點(diǎn)誘導(dǎo)和幫助他們。在 給學(xué)生授課時，為了能有時間與學(xué)生溝通，為了讓學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)能夠及時得到幫助，雖然我主講的課程配有專職輔導(dǎo)教師，但我還是抽出一定的時間利用輔導(dǎo) 課，主動引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，分析問題、解決問題，幫助學(xué)生克服在學(xué)習(xí)中遇到的困難。經(jīng)濟(jì)上確有困難的學(xué)生都會來找我，心里有話的學(xué)生也會說給 我聽，有些家長也常打電話給我，交流孩子的情況。在學(xué)生思想教育和管理工作中，我從大多數(shù)學(xué)生的利益出發(fā)，實行嚴(yán)格的制度管理和人性化對待學(xué)生，站在學(xué)生的角度 考慮問題，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生?！苯虝耸菍處熯@一特殊職業(yè)的專業(yè)要求，它是教師工作的具體內(nèi)容，師德所引發(fā)的效果如何，必須由此來體現(xiàn)，所以它是師德的載體。學(xué)生綜合素質(zhì)提高，就業(yè)能力增強(qiáng)，幾年來，我院畢業(yè)生就業(yè)率均處于學(xué)校各院系的 前列。近兩年，學(xué)院學(xué)生的管理工作也在不斷發(fā)展和完善。為了進(jìn)一步提高教學(xué)水平，改進(jìn)教 學(xué)方法，更好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，我主持開展了《金屬有機(jī)化學(xué)》、《無機(jī)化學(xué)》、《綠色化學(xué)》等教學(xué)研究和教改項目，參加了“無機(jī)化學(xué)精品課程建設(shè)”項 目。在承擔(dān)《無機(jī)化學(xué)》實驗，本科生教育實習(xí)以及畢業(yè)論文 等實踐性教學(xué)任務(wù)時，我將培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維放在第一位。不論上哪一門課，我都事先精心準(zhǔn)備，在教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容上不斷改進(jìn)，將科學(xué)探索的 思想和創(chuàng)新意識融入課堂教學(xué)，讓絕大多數(shù)的學(xué)生在我的課堂上都有大的收獲。我是以教師的身份走上院黨總支副書 記工作崗位的，肩上同時承擔(dān)著專業(yè)教學(xué)和學(xué)生思想政治教育的兩項任務(wù)。所謂干一行，愛一行就是此意。從我院畢業(yè)的學(xué)生，不論是上研究生還是走上工作崗位，大多獲得了良好的口碑。如何做人是大學(xué)生涯最重要的一個教育內(nèi)容?！痹谄綍r的工作中，將學(xué)生的“三觀教 育”與學(xué)生的具體情況和學(xué)生最關(guān)心的問題相結(jié)合，從學(xué)生的思想上解決學(xué)習(xí)生活中的實際問題。一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的政策水平和管理能力，做好大學(xué)生的人生導(dǎo)航員長 期以來，我在教學(xué)和科研工作之余，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，從自身做起，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人 生觀、價值觀，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，保持良好的道德風(fēng)尚?！睆慕淌噍d，風(fēng)風(fēng)雨雨，備嘗個中酸甜苦辣，深刻體會到“教師”的光榮所在，同時也深刻認(rèn)識到要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，時刻以德高為師，身正為范這八個字提醒自己。教育的路是漫長的，我將在這漫漫長路中，用我的愛心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個挑戰(zhàn)，去滋潤祖國的每一顆幼苗，做一名稱職、優(yōu)秀的教師。所教過的班級在全鄉(xiāng)統(tǒng)一測試中始終名列前茅。我利用一切可以利用的時間來“自我充電”：在教學(xué)之余，我努力抽時間向其他教師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，博采眾家之長，讓我摸索出了什么樣的課才是學(xué)生最喜歡的；在學(xué)校組織的教師活動中，我每一項都積極參與，并積極練習(xí)。 活動過量時，為他送上幾張餐巾紙；放學(xué)時，叫他一路走好，天氣變化時，提醒他增減衣服慢漫地，告他的 聲音沒有了。我繼續(xù)一方面發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)——頭腦靈活，動手能力強(qiáng)，推薦他參加學(xué)校的跳繩比賽。家長所說；“打也打了，罵也罵了，沒有辦法，老師，你盡了力了，懶得管他，我們 不怪你。第二天開始，班上開始熱鬧了，不斷的有同學(xué)、教師來說他的不是，上課講話、下課、打同學(xué)、罵臟話兩天后，我把他叫到?jīng)]有人的地方， 問他想知道這兩天同學(xué)們對他的印象嗎？當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)老師對他的態(tài)度時，他的臉上有了難為情，我想他已知道錯了，沒想() 到，離開老師后，他依然我行我素。我班上有一個瘦小的小男孩，小而有神眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，剛認(rèn)識時我猜想他定是一個聰明而特別活躍的孩子。后來這個學(xué)生振作起來了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步不少。平日里，我利用課余時間跟她談心，鼓勵她“人窮志不能短”；天冷了，我提醒她加厚衣服；沒錢買飯了，我把口袋 中的錢遞到她的手里……記得一個冬天，她的手上早早地就長滿了凍瘡，我看在眼里，急在心上。這種不幸的家庭遭遇使這個學(xué)生幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng)，自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴(yán)重。一家人的生活要靠親戚、鄰居的周(來經(jīng)了 解，這是一個生在不幸家庭中的孩子。這種愛是無私的，它要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué) 生所做的每一件事當(dāng)中；這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼?？粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣?xì)流的澆灌下健康成長，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價的甜蜜。我是一九八一年參加教育工作的。 　　愛無價，情永恒，為了教育的最高境界，為了學(xué)生的發(fā)展、為了教師的發(fā)展、為了學(xué)校的發(fā)展，她用自己的愛、自己的情，永遠(yuǎn)在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……　　師德標(biāo)兵事跡材料 小學(xué)：陳海燕“冰凍三尺非一日之寒。其實，她的行動好多次、讓更多人感動，讓好多人想流淚！淚水濕潤了眼眶，模糊了視線，卻堅定了信念。是啊，她還哪有心思顧及這些？她早已是為學(xué)生、為老師、為學(xué)校消得人憔悴?！　≡谀?00多個小時里，她吃了十幾包“金嗓子喉寶”，嗓子好了又啞，啞了又好，她吃的飯減了又減，她睡的覺少得不能再少。　　在那100多個小時里，她的兩只手機(jī)充了幾次電已記不清了，只記得打她的電話好難，總是盲音。大家沒有拒絕，因為每個人的心中都承載著校長那沉甸甸的關(guān)愛，又誰能忍心拒絕那顆充滿了情和愛的心呢？青年者小袁不知內(nèi)情，一進(jìn)入隔離區(qū)就喝掉了一瓶?！倍齾s 對兒子說：“自己想辦法！”她是一個稱職的母親嗎？不！她不是！但她是一位偉大的母親！她會為特困生墊上春游費(fèi)；她會為逆境中成長的學(xué)生送上學(xué)費(fèi)，她會陪 伴在生病住院的學(xué)生床前整整一夜，她會為隔離區(qū)的學(xué)生牽腸掛肚幾日不眠……她是杭一小學(xué)所有學(xué)生的偉大的母親！　　當(dāng)她第二天趕到賓館時，裝了滿滿的一包東西，不是她自己所需要的，那是滋補(bǔ)品，那是原本為兒子初三中