【正文】 、畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文，學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來(lái)源、年限）（不超過五項(xiàng)）；作為第一署名人在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、時(shí)間）（ 不超過十項(xiàng)）；獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（不超過五項(xiàng)） 一、 講授的主要課程 課程名稱 課程類別 周學(xué)時(shí) 屆數(shù) 學(xué)生總?cè)藬?shù) 英語(yǔ)視聽說(shuō) 專業(yè)課 4 3 240 英語(yǔ)泛讀 專業(yè)課 4 2 240 二、教學(xué)研究課題 全國(guó)教育科學(xué)十五規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題生本教育的觀念和實(shí)踐模式研究 英語(yǔ)教育新模式研究 (主要成員 ) 三、 在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文 題目 刊物名稱 級(jí)別 時(shí)間 署名次序 《因特網(wǎng)資源與英語(yǔ)泛讀的閱讀方式》 廣東中師 院級(jí) 1999 獨(dú)立完成 《英語(yǔ)閱讀前線》（參編） 廣東高教出 版社 省級(jí) 2020 參編 14 《談翻譯中的文化信息傳遞》 廣東繼續(xù)教育 院級(jí) 2020 獨(dú)立完成 《英語(yǔ)視聽說(shuō)教程》 廣東高教出版社 省級(jí) 2020 參編 四、 教學(xué)表彰 獎(jiǎng)項(xiàng)名稱 授予單位 時(shí)間 優(yōu)秀教師 廣東外語(yǔ)師范學(xué)校 2020 優(yōu)秀教師 廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 2020 2⑴3 技術(shù) 服務(wù) 近五年來(lái)承擔(dān)的技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目或技術(shù)服務(wù)（培訓(xùn)）項(xiàng)目（含項(xiàng)目 /培訓(xùn)名稱、來(lái)源、年限、本人所起作用）及效果（不超過五項(xiàng)）；在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關(guān)專業(yè)技術(shù)論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時(shí)間）（ 不超過五項(xiàng)）；獲得的表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)或獲得的專利（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、授予單位、署名次序、時(shí)間）（不超過五項(xiàng)） 一、學(xué)術(shù)研究課題 “語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換與語(yǔ)言規(guī)范問題研究”（國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目，批準(zhǔn)號(hào)： 02BYY011。改革了考試的方式，對(duì)形成性評(píng)價(jià)進(jìn)行了探討 學(xué)生書寫新聞簡(jiǎn)要三條 /每周 /每人（ 500字）、模仿訓(xùn)練錄音 1次 /每周 /每人 ； 2. 巡視實(shí)習(xí)點(diǎn)：東莞、南海、三水、廣州云浮等地近 5年指導(dǎo)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí) 140人； 3. 20202020指導(dǎo)高職高專與本科開放學(xué)院銜接自考班學(xué)生論文指導(dǎo) 16人； 4. 2020年 指導(dǎo)了 5名省小學(xué)骨干英語(yǔ)教師培訓(xùn)畢業(yè)論文； 5. 在廣東省教育學(xué)院、廣州大學(xué)舉辦的小學(xué)英語(yǔ)骨干 教師培訓(xùn)，新課程培訓(xùn)員培訓(xùn)班作專題講座 20節(jié)（ 200人）。參與了廣東省教育廳與英國(guó)文化教育署聯(lián)合舉辦的小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)模式的設(shè)計(jì)和項(xiàng)目組織工作。 三、教學(xué)研究課題 課題名稱 來(lái)源 年 限 本人所起作用 我校教師教學(xué)評(píng)估軟件系統(tǒng)的研制與試點(diǎn) 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)院教學(xué)研究課題 . 主持者 網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)聽力教學(xué)研究與課件開發(fā) 新世紀(jì)廣東省高等教育改革工程（第一批） . 總協(xié)調(diào) 多媒體教學(xué)課件研究與開發(fā) 廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)研究課題 2020現(xiàn)在 總策劃 四、教學(xué)論文 題目 承擔(dān)部 分 發(fā)表 時(shí)間 刊物名稱 出版單位 外語(yǔ)專業(yè)在 21世紀(jì)面臨的危機(jī)與對(duì)策 唯一 20202 《高教探索》， 2020（ 1）CN441109/G4 廣東省高等教育學(xué)會(huì) 大眾化、創(chuàng) 新人才與教育改革 唯一 20209 《廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)》 2020（ 3），粵 O1232 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) Teaching Diversity in the Classroom: A Thematic Literature Approach 唯一 20206 Asia Pacific Conference on Education, Singapore 小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)《英語(yǔ)閱讀》教材的現(xiàn)狀調(diào)查以及新閱讀教材的體例構(gòu)想 第一 20206 《外語(yǔ)藝術(shù)教育研究》 廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 五、教 學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì) 5 獎(jiǎng)項(xiàng)名稱 授予單位 署名次序 時(shí)間 優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) 2020 優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)英文學(xué)院 2020 第五屆廣東省普通高校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng) 廣東省教育廳 1 2020 優(yōu)秀德育導(dǎo)師 廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 2020 13 技術(shù) 服務(wù) 近五年來(lái)承擔(dān)的技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目或技術(shù)服務(wù)（培訓(xùn)）項(xiàng)目（含項(xiàng)目 /培訓(xùn)名稱、來(lái)源、年限、本人所起作用）及效果（不超過五項(xiàng)）；在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關(guān)專業(yè)技術(shù)論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時(shí)間）（不超過五項(xiàng) ）；獲得的表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)或獲得的專利（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、授予單位、署名次序、時(shí)間）（不超過五項(xiàng)） 一、 技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目或技術(shù)服務(wù)（培訓(xùn)）項(xiàng)目 課題名稱 課題 級(jí)別 來(lái)源 年限 本人所起作用 高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系研究 省級(jí) 廣東省職業(yè)技術(shù)教育綜合改革推進(jìn)計(jì)劃 20202020 主持人 幼兒英語(yǔ)師資培訓(xùn)的課程設(shè)置研究 省級(jí) 新世紀(jì)廣東省高等教育改革工程（第二批） 2020005 主持人 學(xué)前雙語(yǔ)教育師資培訓(xùn)研究 國(guó)家級(jí) 全國(guó)教育科學(xué)“十五” 規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 20202020 總課題 專家 廣東省小 學(xué)英語(yǔ)師資培養(yǎng)和培訓(xùn)模式的探索與改革 省級(jí) 新世紀(jì)廣東省高等教育改革工程（第三批） 20202020 主持人 “生本教育理論的實(shí)踐體系”分課題：高等職業(yè)教育實(shí)踐體系研究 國(guó)家級(jí) 全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 20202020 分支課題負(fù)責(zé)人 二、在國(guó)內(nèi)外主要刊物上學(xué)術(shù)論文 題目 署名次序 時(shí)間 刊物名稱及級(jí)別 出版發(fā)行單位 1．《當(dāng)代英美散文名篇選讀》（上） 主編 20208 ISBN7562315701 華南理工大學(xué)出版社 2．《當(dāng)代英美散文名篇選讀》（下） 主編 20201 ISBN56231571X 華南理工大學(xué)出版社 6 3英國(guó)王室向何處去 唯一 《新視 野》 ISBN 7562317135，2020， 6 華南理工大學(xué) 出版社 編寫原則 唯一 20202 《中國(guó)科技翻譯》 2020（ 1）ISSN10020489 中國(guó)科學(xué)院 室 唯一 20204 《廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)》2020（ 1）， CN441554/Z 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) 試實(shí)用教程 主編 20209 ISBN7211040270 福建人民出版社 唯一 20208 《中國(guó)當(dāng)代教育雜志》 2020（ 8B） ISSN 16827317 香港現(xiàn)代教育 研究會(huì) 8.《當(dāng)代英國(guó)概況》 參編 20208 ISBN810461311/ 上海外語(yǔ)教育 出版社 三、 獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 /獎(jiǎng)勵(lì) 獎(jiǎng)項(xiàng)名稱 授予單位 署名次序 時(shí)間 廣東省高等教育管理科學(xué)成果吳漢良獎(jiǎng)三等獎(jiǎng) 廣東省教育廳 第一 2020 科研成果一等獎(jiǎng) 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)英文學(xué)院 2020 7 第二課程負(fù)責(zé)人情況 11 基本 信息 姓 名 惠幼蓮 性別 女 出生年月 1955. 4 最終學(xué)歷 本科 專業(yè)技 術(shù)職務(wù) 教授 電 話 13380025696 學(xué) 位 學(xué)士 職業(yè)資 格證書 高校教師 資格證 傳 真 02037081377 所在院系 廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 外語(yǔ)系 Email 通信地址（郵編） 廣州天河區(qū)燕嶺路 495號(hào)廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 510507 教學(xué)與技術(shù)專長(zhǎng) 英語(yǔ)教學(xué)與師資培訓(xùn)、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法研究 簡(jiǎn)單工作經(jīng)歷（含在行業(yè)、企業(yè)的工作經(jīng)歷和當(dāng)時(shí)從事工作的專業(yè)領(lǐng) 域及所負(fù)責(zé)任） 19731974 年在原廣州市郊柯木塱八年制學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師、區(qū)英語(yǔ)教研員 19821984 年在廣東外語(yǔ)藝術(shù)師范學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師 19841985 年在美國(guó)奧克拉荷馬州立大學(xué)淘沙分院和 Booker T 高中訪問學(xué)習(xí) 7個(gè)月 19862020 年在廣東外語(yǔ)師范學(xué)校任講師、高級(jí)講師，校英語(yǔ)教研室主任（ 1991年改為學(xué)校教研室主任）。每年定期到實(shí)習(xí)點(diǎn)巡視和調(diào)研。 四、 除課程負(fù)責(zé)人外，根據(jù)課程實(shí)際情況，填寫 1～ 4 名主講教師的詳細(xì)信息。 2020年度高職高專國(guó)家精品課程 申報(bào)表 課程名稱 英 語(yǔ) 視 聽 說(shuō) 所屬專業(yè)大類名稱 文 化 教 育 所屬專業(yè)類名稱 語(yǔ) 言 文 化 所屬專業(yè)名稱 英 語(yǔ) 教 育 課程負(fù)責(zé)人 方健壯 惠幼蓮 所屬學(xué)校 廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 申報(bào)日期 二○○八年五月二十五日 廣東省教育廳 制 二 ○○ 八年五月 2 填 寫 要 求 一、 以 word 文檔格式如實(shí)填寫各項(xiàng)。 五、 本表欄目未涵蓋的內(nèi)容，需要說(shuō) 明的，請(qǐng)?jiān)谡f(shuō)明欄中注明。 3. 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)；“英語(yǔ)節(jié)”總策劃。 19892020 年任廣東省中等師范英語(yǔ)教研理事會(huì)理事長(zhǎng)；組織開展中師和小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究。 12 教學(xué) 情況 近五年來(lái)講授的主要課程（含課程名稱、周學(xué)時(shí)；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)）（不超過五門）；承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文，學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名 稱、來(lái)源、年限）（不超過五項(xiàng)）；作為第一署名人在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、時(shí)間）（不超過十項(xiàng)）；獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（不超過五項(xiàng)） 近 5 年講授的主要課程 課程名稱 時(shí)間 課程類別 周學(xué)時(shí) 屆數(shù) 學(xué)生總?cè)藬?shù) 8 英語(yǔ)視聽說(shuō) 專業(yè)課 2 5 425 英美報(bào)刊選讀 2020 專業(yè)課 2 1 12 英語(yǔ)閱讀 2020 專業(yè)課 2 1 12 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法 20202020 培訓(xùn)班講座 12 3 1800 承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué) 1. 20202020擔(dān)任的 視聽說(shuō)課。 教學(xué)研究課題 課題名稱 來(lái)源 年限 本人所起作用 《英語(yǔ)視聽說(shuō)》教材的研究 廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 20202020 負(fù)責(zé)人 轉(zhuǎn)崗執(zhí)教小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)的教師在職培訓(xùn)模式探索 全國(guó)基礎(chǔ)教育外語(yǔ)教學(xué)研究資助金項(xiàng)目 20202020 第一課題組成員 多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下聽力教學(xué)模式的研究和實(shí)踐 廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 20202020 課題組成員 國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文 /教材 題目 刊物名稱與級(jí)別 時(shí)間 署名 次序 高等師范院 校英語(yǔ)文學(xué)作品教 學(xué)藝術(shù)探究 教材、教法研究（核心期刊） 2020， 9 獨(dú)撰 把科學(xué)性與藝術(shù)性相統(tǒng)一的英語(yǔ)小劇教學(xué) 現(xiàn)代教育論叢 CN441361 2020， 3 獨(dú)撰 新課標(biāo)理念下師范生英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng) 中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢 ISSN 10071112 CN 441112 2020， 8 獨(dú)撰 《英語(yǔ)視聽說(shuō)教材》 廣東高等教育出版社 2020． 4 主編 《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法》修訂版 廣東人民出版社 主編 9 生本教育體系實(shí)驗(yàn)教材《小學(xué)英語(yǔ)》18冊(cè) 人民教育出版社 20202020 主編 互動(dòng)英語(yǔ)（幼兒園全套六本） 廣東經(jīng)濟(jì)出版社 2020 主編 獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì) 獎(jiǎng)項(xiàng)名稱 授予單位 署名次序 時(shí)間 優(yōu)秀教育工作者 廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 1 2020 學(xué)生評(píng)選優(yōu)秀教師 廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 1 2020 2020 優(yōu)秀德育導(dǎo)師 廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 1 2020 參與的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究精品課程被評(píng)為省級(jí)、國(guó)家級(jí)精品課程 國(guó)家教育部 主講教師（ 1） 13 技術(shù) 服務(wù) 近五年來(lái)承擔(dān)的技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目或技術(shù)服務(wù)（培訓(xùn)）項(xiàng)目（含項(xiàng)目 /培訓(xùn)名稱、來(lái)源、年 限、本人所起作用）及效果（不超過五項(xiàng)）；在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關(guān)專業(yè)技術(shù)論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時(shí)間）（不超過五項(xiàng)）；獲得的表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)或獲得的專利（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、授予單位、署名次序、時(shí)間）（不超過五項(xiàng)） 一、技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目及培訓(xùn)項(xiàng)目 課題名稱 來(lái)源 年限 本人所起作用 廣東省小學(xué)英語(yǔ)教師校本培訓(xùn)模式研究2020Ｇ０２ 廣東省高職高專發(fā)展創(chuàng)新研究項(xiàng)目 20202020 主持 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下在職小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)體系構(gòu)建 廣東省新世紀(jì)高