卟啉氨基酸配合物的合成開題報告-wenkub
2023-02-15 16:15:47 本頁面
【正文】 有什么困難、有什么建議、意見等） 二、教師評價 選題情況 難易程度 偏難 適中 偏易 工 作 量 較大 合理 較小 學(xué)生完成 工作情況 文獻(xiàn)查閱數(shù)量 符合要求 基本 符合要求 不 符合要求 文獻(xiàn)綜述 規(guī)范 基本 規(guī)范 不規(guī)范 未完成 開題報告 規(guī)范 基本 規(guī)范 不規(guī)范 未完成 論文 （設(shè)計） 初稿 規(guī)范 基本 規(guī)范 不規(guī)范 未完成 學(xué)生工作 態(tài) 度 認(rèn)真 較認(rèn)真 一般 不認(rèn)真 工作完成 進(jìn) 度 提前完成 按計劃完成 延后 完成 沒有完成 學(xué)生工作 質(zhì)量評價 優(yōu) 良 中 差 存在的問題及解決措 施 指導(dǎo)教師（簽名） 年 月 日 9 三、教研室意見 教研室負(fù)責(zé)人 （簽名） 年 月 日 宜賓學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄表 指導(dǎo)時間 指 導(dǎo) 內(nèi) 容 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 10 年 月 日 學(xué)生（簽名） 指導(dǎo)教師（簽名） 注：本表由被指導(dǎo)學(xué)生填寫，指導(dǎo)教師簽名確認(rèn)。 首先，對《卟啉類第二代光敏劑發(fā)展》進(jìn)行研讀，了解卟啉光敏劑的發(fā)展，再通過研究文獻(xiàn)，了解卟啉類光敏劑結(jié)構(gòu)，掌握卟啉類光敏劑結(jié)構(gòu)修飾的路線。 3） 所得水溶性卟啉類光敏劑，將采用標(biāo)準(zhǔn) PDT 測試方法，進(jìn)行抗癌活性篩選，較好結(jié)果將對其作用靶點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步研究。經(jīng)分離純化后依次還原，可以分離出 5 個不同氨基苯基取代卟啉。開發(fā)新一代卟啉類光敏劑不僅具有理論學(xué)術(shù)意義，更有直接的應(yīng)用前景。光動力療法利用腫瘤組織對光敏劑的特異性吸收，通過一定波長的光波進(jìn)行照射，在氧氣存在下，產(chǎn)生相應(yīng)的化學(xué)和生物反應(yīng)，達(dá)到殺死腫瘤細(xì)胞的目的。 畢業(yè)論文（設(shè)計）作者： （簽字） 時間： 年 月 日
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1