【正文】 ，讓年級部成為管理者的同時也成為教師的服務者。一 指導思想堅持以教學為中心，德育至首位，樹立“打好基礎，培養(yǎng)能力，全面發(fā)展”的教學思想。凡事預則立，不預則廢，我也深信，在各級領導的關心指導下，通過我們全體師生的共同努力，我們高二(12)班一定會讓每個同學都有新的進步。利用qq、郵件等交流手段適時與學生進行交流和溝通。進一步抓好黑板報、宣傳欄、等輿論陣地，大力宣傳學生中的先進人物和先進事跡，營造良好的輿論氛圍。建立家校聯(lián)系本，經(jīng)常與家長商談，尤其是對“雙后進”的同學的家長特別重要。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生，并利用宣傳板地進行宣傳，營造良好氛圍。(五)、樹典型，培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。制度的執(zhí)行是抓好班級紀律的關鍵，在全班通過這些規(guī)章制度后，每周都有一個組進行值周，對少數(shù)有壞習慣的同學進行監(jiān)督，把學習、紀律、衛(wèi)生以小組為單位進行量化，使各大組在組長的帶領下形成了一個你追我趕的良性競爭的好局面。(四)強化常規(guī)訓練，為班級營造良好班風。三是認真做好違紀督察工作。(三)做好理科學生的德育工作，以疏導為主線。鼓勵干部們大膽工作，教給班干部們工作方法，學生干部工作起來不太注意講究方法，所以我常會跟班干部開小會，教他們怎樣進行早讀，如何進行班級衛(wèi)生、紀律管理、班級文化建設等。(二)抓好干部隊伍的建設和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用。為此，這學期堅持這樣幾項工作：首先，主抓課堂聽課效率。有輕度的兩極分化情況。高二班主任工作計劃 高二班主任工作計劃第一學期篇五在新的一年里，我繼續(xù)擔任高二年級12班的班主任，現(xiàn)在正處于高二下半學期，距離高三僅有幾個月的時間，一輪總復習會在本學期展開，除了較重的教學工作外，班主任工作也越發(fā)重要。三、班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。事后補假條一律視為曠課，而且采取違紀扣操行分的制度，曠課一天扣操行分1分，請假兩天扣操行分1分，遲到三次視為曠課一節(jié)，早退一次視為曠課一節(jié)。征求學生意見，根據(jù)學生日常表現(xiàn)，認真選派有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班干部。高二文理分科，班級重新調整，對班主任來說是個新班級，我打算抽一些時間了解學生情況，總體情況是：班級學習氣氛較濃，積極性高，多數(shù)學生學習成績居中等偏上，后進生較少，相對差距不大且求知欲望較為強烈，同學之間團結緊密。多開展一些競賽活動：加強與兄弟班級的友誼活動，增強學生的集體榮譽感和凝聚力。同時結合語文學科的性質，開展各類活動，讓學生在活動獲得體會和感受。實施班級常規(guī)：為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，根據(jù)學生的實際情況，制定了詳細的日常行規(guī)，結合學生操行量化評比，將一切習慣述諸紙上，由班委負責管理，規(guī)范學生的行為習慣。高二班主任工作計劃 高二班主任工作計劃第一學期篇三新學期伊始，新的行程又將啟航。為學生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學習環(huán)境，平時滲透多多學習方法，及時激勵學生，放下思想包袱，拋開雜念，輕裝上陣，快樂的學習，快樂的提高，綻放陽光般的笑臉。樹班風、鑄學風，為學生創(chuàng)造出一個良好的學習環(huán)境。其次，認真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略(1)開展“班級文化建設”活動。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性，采用班干和全班同學互相監(jiān)督相結合的形式來管理班級。學期初要合理分配出各班本科指標、?？浦笜耍瑫r制定期末考試的獎勵方案。繼續(xù)完善師生每次考試的卓越獎勵機制。進一步健全和完善檢查評估制度，加強對教師作業(yè)批改、教案、課堂教學質量，進行定期和不定期的檢查和評估，并將檢查評估結果登記在冊，作為教師年度考核的一個依據(jù)。對年輕教師的要求：不備不聽，不聽不講。聽課與評課是集體備課的延續(xù)和補充?！睆亩_到集思廣益，減少遺憾，共同提高的目的?！钡膫湔n理念?！钡拇蠼逃^。單兵作戰(zhàn)必敗，團隊沖鋒致勝。提高學生素質，智力因素和非智力因素一起抓。(1) 轉變教育觀念教學以學生為中心，以學會學習為目的，以學生全面發(fā)展為目標，樹立“以學為本”的思想，讓教育適合學生。抓好教學常規(guī)管理，向重點班要質量，向普通班要數(shù)量。(二)教學工作工作重點：堅持以教學為中心，轉變教育觀念，細化教學常規(guī)管理，狠抓教學質量增長點，進一步提高教學質量。形成合力，統(tǒng)一意志(一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生)，為了學生是教師一切工作的出發(fā)點和落腳點。二、教育教學(一)教育工作德育是教育的基礎，是設計教育的平臺。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。高二班主任工作計劃 高二班主任工作計劃第一學期篇一以教學為中心，全面發(fā)展學生素質。教育是一種喚醒，將生命感、價值感“喚醒”。加強學生心理輔導和疏導，排除干擾因素，使學生有良好的心態(tài)，以平常心面對學習和生活。加強集體備課，注重實效。具體要求：教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命。教師是學生心理健康的維護者、學生學習的促進者和伙伴，也是教給學生做人準則，送給學生求知鑰匙，引導學生增強能力的導師。改進教學方法，教與學一起抓。”的道理，樹立“一盤棋，打總體戰(zhàn)”的思想。(2)加強集體備課和教研，注重實效。教師備課不能只備怎樣教、怎樣講，還要備學生怎樣學，而且要把如何組織學生的學習活動做為備課的重點。要求：要有目的性、針對性和實效性。要求教師間互相聽課、評課，以評促教。認真填寫集體教研(備課)和評課的有關表冊，及時上交教導處。本學年進行六次大型考試。對班級的考核、評價仍然采取捆綁式，即班級評優(yōu)與班主任工作、政教考核、團委考核、教學成績考核等十幾項考核捆綁在一起，最后做出綜合評價。高二班主任工作計劃 高二班主任工作計劃第一學期篇二一、指導思想：在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，通過具體的活動來鞏固對學生的行為規(guī)范教育為契入口，提高學生的自我教育、自主管理的能力，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，為下學期進入高三、迎戰(zhàn)高考作好準備。時刻關注班委的思想動態(tài)，定期召開班委會。組織班級討論制定本學期的“班級文化建設創(chuàng)優(yōu)”方案，動員全班同學參與和設計，使班集體的所有成員目標明確，團結一致，共同進步。再次，加強與任課老師、學生和家長的溝通，有針對性的提高學生成績(1)作為班主任，除了抓好班級的日常管理，很重要的一項工作就是配合各個任課老師，了解學生課堂和課后學習情況，抓好班級各門功課的學習和作業(yè)的上交工作。(3)另外要經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系，深入了解學生在思想、學習、生活各方面的情況，分層次與學生經(jīng)常談話，對癥下藥地做好學生思想工作。結合班級的實際情況，特制定了本學期班主任工作計劃。定期召開班委會議，及時反饋和總結班級發(fā)展動態(tài)。營造濃厚的學習氛圍：利用學科特點，開展學科興趣小組，伙伴互助等形式促進學生學習。建立自省制度：不僅是班主任自己要經(jīng)常反思，每日反思，同時也要求班委及時反思反應班級出現(xiàn)的問題，師生合作之下，使班級得到更好的發(fā)展。針對此情況，我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉全班學生，其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。二、嚴格班級出勤。全班每天考勤情況由班干部輪流值勤作詳細記錄，學期未交班級同學共同統(tǒng)計并公布。高二的學生學習壓力大，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向傾斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。在這里特把這學期的班主任工作主要內容匯報一下，以加強對自己的工作指導，方便工作的管理?！匆弧堤岣叱煽兪前嗉壒ぷ鞯闹刂兄?。對上課睡覺、交頭接耳說話、玩手機、看小說等學生進行批評教育，給予必要懲罰。班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢?高二下班主任工作計劃大力表揚干部的優(yōu)點，幫助其樹立威信。每月至少召開兩次班委會，讓他們自己主持，老師只是總結發(fā)言。狠抓文明習慣養(yǎng)成教育 。注意個人的儀容儀表檢查力度。緊抓班級紀律，營造一個良好的學習氛圍。衛(wèi)生工作專人專管，并實行包干，誰值日誰負責。在班級進行學習方法的互相交流。(六)加強學校與家長的聯(lián)系，做好鞏生工作。開好家長會，把家長請進學校來，認真聽取家長的有意義的建議。加強班級文化建設，通過黑板報、墻報等宣傳陣地營造奮發(fā)向上的輿論氛圍，建設富有班級文化特色的教室文化和宿舍文化，舉辦班級黑板報評比活動，建立班級圖書角，開展“名言警句”和“座右銘”活動，發(fā)揮名人名言的激勵和教育作用。利用校訊通和家長保持聯(lián)系，讓家長及時了解孩子在校狀態(tài)。高二班主任工作計劃 高二班主任工作計劃第一學期篇六高二是一個難管理的年級，前不著村后不著店，既無高一的新鮮感，更無高三的壓力感，學生目標不明動力不足。以強化紀律意識，優(yōu)化班風濃厚學風為突破口搞好班級教學管理。二 主要工作1. 制定高二年級工作計劃，全面布置和安排高二年級工作。4. 加強常規(guī)管理：狠抓教風學風，檢查班主任的到崗 班風班紀情況，檢查早讀晚自習的到崗情況，配合學校的封閉式管理，抓好寄宿生管理。強化考風考紀的管理(高一期末考試可以借鑒)，盡可能的杜絕作弊，還原考試的公平性客觀性。高二班主任工作計劃 高二班主任工作計劃第一學期篇七本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大。二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。要求全體學生認真學習《中學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》，認真領會本班文明公約的內涵，并牢記本班文明公約條款。頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里。利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。利用班會課開展榜樣教育?！懊酥嗌佟弊x書活動。)樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。慶佳節(jié)黑板報出刊。學法交流黑板報出刊。參加學校運動會。收看心理健康教育講座。觀摩主題班會。元月份：加強法制安全教育。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。本班學生在藝術方面有各自的獨特之處，但在文化課方面還是不夠重視，很多學生存在這樣的觀念：一、輕視文化課，重專業(yè)?；谝陨蠁栴}特制定如下安排：三、 班風、學風建設，指導學生從思想、知識、心理等方面做好準備，幫助學生樹立信心，提升競爭意識，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三，在第一周，配合學校的校風校紀檢查，對學生的儀容儀表進行檢查，尤其是男學生的頭發(fā)問題。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次班會課的質量。同時，建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。同時，通過月考及質量監(jiān)控考試，及時進行教育教學分析、思考與總結，合理調整教學策略，提高上課效率。對家長會有嚴格的請假制度。(二)、增強文化藝術內涵，提高個人修養(yǎng)班級的特殊性，要求學生在學習傳媒專業(yè)的過程中一定要勤練內功，不斷在文化上豐富自我，多讀書、多看、多觀察，并且能夠以文字或者表演的形式將所學到的東西充分的表現(xiàn)出來。同時想法又太多，這樣導致很多專業(yè)上的動作很難統(tǒng)一，班級也是同樣的情況?，F(xiàn)將本學期高二(11)班的工作計劃如下：一、班上基本情況全班共52人。全班總平均成績不是很理想，尖子生也不突出。三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育。三、采取的措施：：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班真正成為一個團結向上的班集體。抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑?？傊龊玫谋緦W期的工作就能為下學期打下堅實的基礎。每個學生都有考上大學的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須從高二抓起。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學，共同提高，充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。要引導好學生的從高二到高三的準備，形成一個好的基礎，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動，我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學，幫助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想，杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步，所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。開學以來，我始終要求學生不僅學科成績要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。在本學期內，我將盡心盡力作好班主任工作。在今后的時間里，我要加強對學生的管理，從各方面嚴格要求，在本學期我準備從以下幾方面開展工作：積極探索素質教育的新途徑，配合任課老師，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。培養(yǎng)他們的學習自主性。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想。開好每周一次的主題班會。建立一支班干部工作團隊。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立