【正文】 儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習課紀律為重點，以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口，及時督促和檢查。通過活動，明確班干部職責，提高工作效率，更好的調(diào)動班干部工作積極性。(2)開好主題班會。與任課老師密切聯(lián)系，配合任課老師，為他們排憂解難，盡自己最大的努力，讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學，通力合作提高每一位學生的成績。每一位學生的家庭情況都不同，不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學生，作為班主任要細心了解學生的家庭情況，把學生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合，與家長一道協(xié)助孩子健康成長。具體如下：制定班規(guī)：班規(guī)的制定目的在于約束學生的壞習慣，起著幫助他們改正不良習慣的作用。發(fā)揮主題班會的作用：一周一次的主題班會是學生的會議。同時根據(jù)班級的布局和布置，圍繞學習和做人的主題，在教室掛名人名言激勵學生。我相信，只要有心，班級一定會越來越好。只有真正熟悉全班同學，掌握每個學生的個性特點，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。因事因病應(yīng)先請假，建立嚴格的制度，如下：請假時間在半天以內(nèi)，由當時任課教師批準。三、利用活動課時間組織全班學生開展有益身心的文體活動，使學生做到勞逸結(jié)合，促進身心健康發(fā)展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。本班現(xiàn)共有學生72人，女生52人，男生20人。面對當前的應(yīng)試教育，提高成績?nèi)匀皇前嗉壒ぷ髦械闹攸c。其次，制定班級日志，每天都有一名班干部記錄班級課上聽課情況。必要的時候甚至要夸大一些班干部的優(yōu)點。培養(yǎng)一個團結(jié)合作的班干部團體。一是增強學生的集體觀念，強化學生的紀律意識，鍛煉學生的頑強毅力。維護集體的榮譽。學習氛圍的好壞不僅關(guān)系到班風、學風的好壞，更重要的是關(guān)系到每個學生的前途問題，我將班干部會議、班會向全班學生明確紀律的重要性，讓全班學生在思想上重視。做好課堂外的秩序工作。本學期我班將進行學習方法的交流，讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想，介紹方法，以此帶動其他同學。經(jīng)常跟家長聯(lián)系，就會及時交換學生的有關(guān)情況，家長對孩子會有更多的了解，同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。達到齊抓共管的效果。做好班級日志工作。多鼓勵少批評，有時寬容比懲罰更有效。高二又是一個考驗人的年級，正如馬拉松到了中途，學生和老師都有一種疲憊感，咬牙堅持才能取得最后的勝利。以各科競賽輔導為突破口，抓好尖子生的培養(yǎng)，規(guī)范特長生的教學管理，抓好后進生的教育和管理。2. 由高二督導領(lǐng)導(劉校長)和部長統(tǒng)一指揮，規(guī)劃和管理工作，及時了解督促和指導高二工作，把落實常規(guī)管理作為工作重點。5. 師生共同管理：除了年級部 政教處班主任的常規(guī)管理之外，還要調(diào)動任課教師的管理熱情。7. 日常學生教育：以班會課 晨會 講座的形式，進行安全教育 感恩教育 法紀教育 學習方法教育，保平安抓質(zhì)量，抓好輔優(yōu)補差付正壓邪工作。該班是新組成的物理普通班，共有學生52名學生，女生6人，男生46人。重組新班的入班成績首尾差別很大。三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分。嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。設(shè)想1：學習20xx年、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學生事跡。建立班級“青春書架”(因為無班費，準備發(fā)動學生自愿捐書。第三、配合學校年級德育工作方面。學習新校訓，學唱校歌?！爸v誠信，拒偷盜”主題班會。確定班級“特長生”和“幫教生”。加強安全教育。參加藝術(shù)節(jié)活動。本班學習誤區(qū)診斷班會。發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。定期做好學習階段性效果分析。只要專業(yè)課學好了，拿到了藝考的通知書，再去主攻文化。使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃，提高班級的凝聚力。，利用多種渠道選好班干部，對班干部進行職責分工與培訓，實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。，通過談話、家訪等途徑，及時了解他們在學習生活上的真實想法，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。同時，樹立安全意識，遇到特殊情況能及時與家長聯(lián)系。在不斷的實踐過程中，增加自己在傳媒方面的經(jīng)驗上積累，也為20xx年藝術(shù)高考做充分的準備。因此，這一學期重要的工作之一讓他們知道班級榮譽是一個班級的靈魂。31個男生，21個女生，32人住宿20人外宿，2名體育特長生。二、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。廣泛開展愛校、愛班等活動。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。本學期將積極配合學校，結(jié)合實際搞好各項活動。認真從學習質(zhì)量，學習效率，學習方法上引導學生，順利度過這個學期，工作要走到前面，任何事都當成一件大事認真處理，盡量做好。作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學生進行引導：幫助學生做好從高一到高二的過渡。是在高二上學期緊張的學習的情況下，抓緊時間多看參考書，多作練習題，為高三打基礎(chǔ)，對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關(guān)。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。三、組織建設(shè)方面：建立一支班干部工作團隊。四、制度建設(shè)方面：規(guī)范每一位學生的行為。本學期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學生。高二是如此的重要，我已經(jīng)做好的準備了，我相信在今后的工作中，我可以做的更好的。每個學生都有考上大學的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須從高二抓起。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學生，想方設(shè)法縮短與學生的距離，為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，建立一支班干部工作團隊。規(guī)范每一位學生的行為。開學以來，我始終要求學生不僅學科成績要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。在本學期內(nèi)，我將盡心盡力作好班主任工作。沒想到現(xiàn)在我回到學校已經(jīng)成為一名高中教師了，有時候是時間的快速令人猝不及防，轉(zhuǎn)眼之間就過去了，沒有時間回味。陽光生總體表現(xiàn)較好，但是一些高價生學習勁頭不足，上課喜歡睡覺。每天下班監(jiān)督學生早操、課間操、眼保健操和晚自習等，對違紀現(xiàn)象進行教育。具體安排(周次、內(nèi)容、完成情況)第一到第四周：完成情況較好，掌握班級大體情況，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學生名字和相貌，與班干基本熟識。第五到第九周：全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新聞等。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差，女生情況較好?；就瓿伤泄ぷ魅蝿?wù)，與生活老師、課任教師交流順利，對班級學生的學習、生活情況有了進一步的了解，能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導。進行校運會前的訓練、動員活動，鼓勵學生踴躍參加，對入場式和運動員進行訓練。本學期我的工作任務(wù)并不是很重，因為我的班級并不是畢業(yè)班，所以我還有很多時間來幫助學生慢慢的適應(yīng)高中學習生活，我相信憑借我的努力，我會帶好我們這個班級的。畢竟，班級中的每一位同學，都是一個可貴的生命。二、班上基本情況本學期全班共有學生72人，其中男生46人，女生26人,通過高一兩個學期的學習，學生在、紀律、衛(wèi)生上都有不少的進步，班級凝聚力增強。這樣，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。在學期初段，結(jié)合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發(fā)學生的學習動力。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學進入優(yōu)秀行列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。3，在日常班級學生的學習，紀律，衛(wèi)生，活動中全面提高學生的綜合素質(zhì)。2，做好家訪工作。31個男生，21個女生，32人住宿20人外宿，2名體育特長生。二、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。廣泛開展愛校、愛班等活動。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。本學期將積極配合學校，結(jié)合實際搞好各項活動。高二班主任工作計劃 高二班主任工作計劃第一學期篇十六根據(jù)高二學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出高二(2)班的學期工作計劃：：對于高二(2)班的學生，我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù)：尊重。記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為，來判斷是對還是錯，其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習?！坝薪甜B(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么?他會回答：因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。另外，每周甚至每天都要制定一個計劃。高二班主任工作計劃 高二班主任工作計劃第一學期篇十七本學期我繼續(xù)擔任高二5班的班主任工作，為能更好的貫徹好學校的管理理念，搞好各項班級工作，特制定此計劃。以“年年講、月月講、日日講、時時講、處處講”為指導，做好學生的安全教育工作。五班是普通班，學生學習基礎(chǔ)較差，大部分學生學習習慣不好，自控力較差，學習效率低，組織紀律性較差，勞動自覺性不強，因此，本學期我將進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利完成本學期教學任務(wù)，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。2 、深化學生道德教育。4 、抓好班級常規(guī)工作。6 、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 。利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。適當調(diào)整班干部組織，培養(yǎng)鍛煉干部隊伍，鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。3月：積極開展“向雷鋒同志學習”的活動，通過學雷鋒活動，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風氣，同時教育學生注意文明禮貌以及愛護花草樹木，不踐踏草坪，提高班級整體素質(zhì)。7月：除對學生進行健康教育外，對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作，準備期末考試及考風考紀、誠實守信教育。如何將學生的積極性調(diào)動起來，讓他們發(fā)揮自己最大的潛力，我這個班主任無疑起著非常重要的作用。高二就像是一個跳板，是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵，高二可以說是高中三年中最難把握的一年，針對這種情況一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志。三、建立班級核心團隊，營建積極向上的班級氛圍重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。物色一些優(yōu)秀學生組建一個認真負責、富于創(chuàng)造力和活力的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。讓學生表達自己的思想、談?wù)勛约何磥淼睦硐氲鹊?，以一種平等的姿態(tài)來與學生進行交流，使師生關(guān)系更為密切。在工作中通過多種渠道，了解學生，多與學生談心，找到問題所在，力爭讓學生放下包袱，輕裝上陣。總之，做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎(chǔ)。其中，散文教學重點是品味散文優(yōu)美的語言和感人至深的表現(xiàn)技巧。三、情況分析：教材教學：高二階段是高中階段比較關(guān)鍵的一年，從教材上來看，既有必修教材的基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的提升，也有選修教材的遷移、擴展與探究。語文基礎(chǔ)知識掌握較好，但課外遷移不夠，進入高二階段，閱讀和寫作能力還有待加強。注重實際語言運用能力的培養(yǎng)，加強鞏固案訓練。在備課組中，根據(jù)我們年級學生的實際需要，把教材文本和教學手段拓新相結(jié)合，認真開展“自主學習、合作探究、先學后導”的教學研究活動，實踐靈璧中學“2 18 3”教學模式。平常教學進度、教學內(nèi)容、預習鞏固、作業(yè)安排等要保持一致，但根據(jù)分層教學的要求，需要針對不同程度的班級，可以做適當?shù)恼{(diào)整和補充。每周指定老師負責備課，編寫三案(預習案、導學案、鞏固案)。期中考和期末考由備課組長統(tǒng)一協(xié)調(diào)、負責。課件要與三案相配套，課件內(nèi)容要求言簡意賅，醒目明了，重點突出，可操作性強。養(yǎng)成組內(nèi)隨堂聽課的習慣。⑵結(jié)合安徽高考實際，順應(yīng)寫作變化，適當借鑒和吸收新的技巧和做法，讓學生盡情寫作，充分發(fā)揮學生積極性和創(chuàng)造性。文學常識、文化、文史常識的積累。充分利用好教學時間：利用好早讀課的語文朗讀，提出朗讀要求。二、主要工作：首先，抓好班級的常規(guī)管理工作(1)以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習課紀律為重點，以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口，及時督促和檢查。通過活動，明確班干部職責，提高工作效率，更好的調(diào)動班干部工作積極性。(2)開好主