20xx年狼和小羊教案涂色畫狼和小羊教案大班模板-wenkub
2025-08-06 00 本頁面
【正文】 題句子連貫通順、完整，掌握簡答問題的句式)1．聽課文朗讀錄音。：3錄音磁帶、頭飾分角色表演內(nèi)容，理解課文。，其中田字格上面的字只識(shí)不寫，理解由生字組成的詞語。著重掌握狼的三次找碴兒，羊的兩次申辯處留空白。本班學(xué)生活潑好動(dòng)，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情高，形象思維占優(yōu)勢(shì)，已經(jīng)具有了初步閱讀能力和小組合作學(xué)習(xí)探究的能力，能夠通過自主讀書，研究體驗(yàn)獲取知識(shí)，理解課文內(nèi)容。第一次狼，盛氣凌人，橫加指責(zé)，小羊兒小心翼翼地申辯。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧?！独呛托⊙颉方贪竿可?狼和小羊教案大班篇一這則寓言記敘了狼為了吃小羊而故意找茬兒，小羊根據(jù)申辯，狼雖然理屈詞窮，最終還是蠻不講理地?fù)渖先コ缘袅诵⊙?。第二次狼，蠻橫無理；小羊害怕而認(rèn)真地申辯。因此，教學(xué)上可以在學(xué)生研究、感悟的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)故事的結(jié)尾。續(xù)編故事的結(jié)尾處留有空白。，他們是不講道理的。在表演過程中感悟語言文字。2．借助拼音讀準(zhǔn)字音，把生字多讀幾遍，把句子讀通順。1．自由讀課文，找出狼和小羊的三次對(duì)話，分別用和﹏﹏畫出來。第一次對(duì)話，狼的話要讀得稍快些，語調(diào)高昂些，要讀出盛氣凌人、橫加指責(zé)的語氣；小羊的話要讀得平緩些，讀出小羊小心翼翼地?fù)?jù)理申辯的語氣。發(fā)揮想象，繼續(xù)編故事。2．討論，交流：為什么說狼是故意找碴兒？ 先由學(xué)生說一說，再由教師點(diǎn)撥。） 理解背地里這個(gè)詞的意思。3．戴頭飾分角色有感情地朗讀全篇課文，要讀出狼和小羊的不同態(tài)度和語氣。對(duì)待像狼一樣的惡人講道理是行不通的，必須想辦法對(duì)付。重點(diǎn)指導(dǎo)以下字
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