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20xx年八年級下冊政治教學(xué)計(jì)劃湘教版(五篇)-wenkub

2025-08-05 21 本頁面
 

【正文】 諧高效課堂教學(xué)模式。布置“菜單式”作業(yè),讓不同層次的學(xué)生都有自我選擇的空間。提高學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo),做到知行統(tǒng)一有一定難度。感受和體驗(yàn)生活中的各種合作現(xiàn)象,理解與人合作的意義,培養(yǎng)與人合作的能力與習(xí)慣并在日常生活中踐行合作。第三單元是國情教育,從情感切入,是學(xué)生通過對國情的了解,“感受祖國心跳”,進(jìn)而使自己的心“與祖國一起跳”。15—期末知識梳理、夯實(shí)基礎(chǔ)、測評練習(xí)復(fù)習(xí)課八年級下冊政治教學(xué)計(jì)劃湘教版篇二人民版八年級思想品德課可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性,突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)。注意引導(dǎo)學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德、法律實(shí)踐。教學(xué)措施:教師要轉(zhuǎn)變觀念,不能用老方法較新教材,要選取多種適合學(xué)生的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)方法:講授法、比較對比法、情景教學(xué)法、小品表演法、小組討論法、讀書指導(dǎo)法、案例教學(xué)法、活動(dòng)教學(xué)法、師生談話法、社會(huì)實(shí)踐法等。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!八年級下冊政治教學(xué)計(jì)劃湘教版篇一以現(xiàn)代教育理念為依據(jù),按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求和政史地科組計(jì)劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),大膽嘗試新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)。學(xué)情分析:這屆學(xué)生的基礎(chǔ)不差,有一定的學(xué)習(xí)積極性,加之本學(xué)期學(xué)習(xí)有關(guān)法律的一些知識,和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系較緊密,學(xué)生比較感興趣,容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。要聯(lián)系學(xué)生和本地實(shí)際,面向豐富多彩的社會(huì)生活,選取學(xué)生關(guān)注的話題和案例,與學(xué)生共同分析和討論,以提高認(rèn)識,明確觀點(diǎn),樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀。第一至第十四周:完成全書教學(xué)任務(wù);完成作業(yè)并講評;七年級每單元進(jìn)行一次測驗(yàn)并進(jìn)行分析試卷。教材共分三個(gè)單元組成:《勇敢地做自己》、《人際通行證》和《感受祖國心跳》,內(nèi)容按照“個(gè)人與自我”、“個(gè)人與他人”、“個(gè)人與社會(huì)”的邏輯順序安排,體現(xiàn)了一種由近及遠(yuǎn)、由己及人、由個(gè)人小圈子到社會(huì)的邏輯。理解尊嚴(yán)的寶貴;經(jīng)受歧視的考驗(yàn),保持自己的獨(dú)立性;不在崇拜中迷失自己,體會(huì)人格尊嚴(yán)的神圣。教育學(xué)生認(rèn)識到?jīng)_突發(fā)生的原因和后果,掌握解決沖突的方法和智慧,學(xué)會(huì)寬容他人,替他人著想;正確面對校園暴力,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離暴力。(一)做好教學(xué)常規(guī)工作認(rèn)真鉆研教材、教參。(二)積極參加教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平積極參加教研活動(dòng),提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì),不斷提高教科研水平。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生自信心。以學(xué)生為主體,增強(qiáng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力。學(xué)會(huì)正確交友。從而實(shí)現(xiàn)情感態(tài)度價(jià)值觀、知識和能力統(tǒng)一的教學(xué)法目標(biāo)。:教材考慮了前后呼應(yīng)、層級銜接、螺旋上升、每個(gè)單元既相對獨(dú)立,又是整個(gè)
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