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養(yǎng)成教育演講稿三分鐘養(yǎng)成教育演講稿(匯總12篇)-wenkub

2025-08-01 21 本頁面
 

【正文】 ,有著超于同齡人的敏感和自尊?;叵肫痖险n時的沉默,我不禁一陣心酸,我想我應(yīng)該要做點(diǎn)什么。??!是楠楠。有家長質(zhì)問學(xué)校為何如此。同學(xué)們,中國的明天屬于我們,讓我們重視常規(guī)教育的落實(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我們光芒的明天再添一抹金色!我的講話完了,謝謝大家。在我們學(xué)校,日日有檢查反應(yīng),周周有評定通報,月月有表彰獎懲,目的何在?目的在為了將養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處!為了真正做到:把個人行為變成一種內(nèi)心的道德自覺。從而到達(dá)“自我反省、自我分析、自我約束〞的目的。我認(rèn)為:首先,要建章立規(guī)細(xì)化要求俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,常規(guī)管理的前提是制定常規(guī),只有確立了學(xué)生的日常行為的標(biāo)準(zhǔn),才能使學(xué)生的精力更多地放在學(xué)習(xí)上,而不是物質(zhì)追求上,不是放在那些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情上。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。只有抓好了常規(guī)管理,才會有效約束學(xué)生的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。2嚴(yán)化常規(guī),細(xì)化養(yǎng)成養(yǎng)成教育的目的在于力務(wù)實(shí)實(shí)在在,活動力求現(xiàn)實(shí)可行,具有可操作性,內(nèi)容貫穿于全部教育教學(xué)常規(guī)管理活動之中,將落實(shí)進(jìn)展到底。我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并讓它成為我們終生受用不盡的財富。養(yǎng)成教育演講稿三分鐘篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!請允許我在講自己的故事前先和大家分享一個發(fā)生在國外的小故事。校長說:停課的話,很多窮人孩子就不能享受暖氣和免費(fèi)午餐,回家會挨餓受凍,所以不能停課。楠楠平時很活潑,很好強(qiáng),各方面都很優(yōu)秀,深得老師和同學(xué)們的喜愛。第二天,我倡議全班同學(xué)一起幫助楠楠,并帶頭拿出一套學(xué)習(xí)用品和50元,同學(xué)們非常踴躍:1元、兩元、5元、一支筆、一本書、一包餅干??很快,同學(xué)們的愛心凝聚在了一起。我的做法,非但沒有幫助她,反倒使她背負(fù)了許多額外的心理壓力,這種“愛”傷害了她的自尊,我好心辦了壞事。作為老師,我們傳道、授業(yè)、解惑;作為班主任,還要在更深的層面上影響學(xué)生的心理和生活,乃至整個人生。那就從我的親身經(jīng)歷說起吧:那天清晨,我迎著初升的太陽,沿著整潔的文化巷向?qū)W校走去。教樓上朗朗的書聲傳到我的耳畔……作為一名普普通通的正陽一小人,我的心里有說不出的自豪。思想是行動的指南。我們還組織全校學(xué)生開展了“背《規(guī)范》,找差距”活動。昔日的嘈雜聲再也沒有了。詹姆士說過:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。我們一定會踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的嚴(yán)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。所以在今天難得的校會上,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:(一)養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣見到老師、客人主動問好自覺使用 “請”、 “您好”“謝謝”、 “對不起”、 “再見”等禮貌用語在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝向別人請教,態(tài)度要誠懇。答應(yīng)的事確實(shí)難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。?xì)化目標(biāo): 耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。未經(jīng)允許,別人的東西不亂動?;丶液?,馬上完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天事當(dāng)天畢。(六)勤儉節(jié)約的習(xí)慣勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣刻不容緩。(九)鍛煉身體的習(xí)慣健康的身體,是學(xué)習(xí)、工作、成才的基礎(chǔ)。它是一個人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重?!边@一切,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。青少年學(xué)習(xí)“禮儀”,首先要以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn),一聲“你好”、“對不起”是我們美好的行為、是美麗心靈的表現(xiàn)。同學(xué)們,“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年雄于地球,則國雄于地球!”面對一個新科技,新信息,新體制不斷涌現(xiàn)和競爭異常激烈的知識經(jīng)濟(jì)時代,我們作為祖國未來的建設(shè)者,在掌握科學(xué)文化的同時,更應(yīng)該展現(xiàn)自己良好的禮儀風(fēng)范。親愛的同學(xué)們,你們是否想過我們的行為不僅代表著個人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來中國的形象。養(yǎng)成教育有利于家庭和睦幸福。因此養(yǎng)成教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。概括一下就是:你如果養(yǎng)成了好的習(xí)慣,你會一輩子享受不盡它的利息。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾不規(guī)范,自己的衣物、鞋襪不會清洗,有的小學(xué)生上學(xué)了還要家長給穿衣服、洗手洗臉、簡單的家務(wù)活不會干。在校園里經(jīng)常看到有的同學(xué)“亂扔果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、亂吐口香糖”等廢物。上很不協(xié)調(diào)的扔著一團(tuán)廢紙,平時養(yǎng)成的隨手揀拾習(xí)慣使羅明走上前撿起了紙團(tuán),招聘人員對他說:“展開紙團(tuán)”。全體學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)自我教育,不斷提升文明素養(yǎng)。認(rèn)真落實(shí)禮儀規(guī)范,爭做文明向上的好學(xué)生。要按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課注意力要集中,不在課堂上睡覺、打鬧,認(rèn)真學(xué)習(xí),不頂撞老師,作業(yè)要按時保質(zhì)保量完成,不懂就問。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。與同學(xué)友好交往,和諧相處,學(xué)會尊重。講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。種下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”?!币馑际钦f,人剛出身下來本性沒有什么太大區(qū)別,是后天的慣養(yǎng)成,使人與人之間性格品質(zhì)產(chǎn)生了差異。這不難看出,良好的慣,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。這都離不開繞中數(shù)十位教師的勤勞付出,離不開數(shù)百位學(xué)生的精心維護(hù),為我們今后走向愈加輝煌燦爛的人生奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,好慣不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的.。在距離奧運(yùn)會開幕還有96天的時候,在的“五四”青年節(jié),在離高考還有32天的時候,我們?nèi)w高三師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)之下齊聚在這里,隆重舉行養(yǎng)成教育的總結(jié)大會。現(xiàn)在請允許我以班主任的身份提議:我們高三全體同學(xué),用熱烈的掌聲傳達(dá)最親切的問候和最誠摯的謝意。同學(xué)們,我們怎能忘記剛剛走進(jìn)二中你們自信并始終微笑著面對一切困境和挫折;怎能忘記課堂上你們踴躍發(fā)言精辟闡述;怎能忘記操場上你們邁著矯健步伐,跨躍一個又一個的高度;怎能忘記舞臺上你們用肢體語言傳遞著優(yōu)美的舞動和靚麗的青春;怎能忘記元旦晚會上你們用精彩紛呈的演講和小品熏陶著學(xué)生也感動著我們;怎能忘記高一時在“習(xí)慣與成人”的養(yǎng)成教育中你們稚嫩調(diào)皮的眼神;怎能忘記高二時在“學(xué)習(xí)與方法”的養(yǎng)成教育中你們勤奮不倦的身影;怎能忘記這些天來在“心理與成功”的養(yǎng)成教育中你們臥心藏膽的毅力和破釜沉舟的拼搏、你們誓言如山的堅定和志在必得的信念。它將為我們高考支撐起成功的大廈,也將為我們以后闖蕩世界和攀登事業(yè)的高峰奠定一個堅實(shí)的臺階。最后祝愿我們二中年高考能取得圓滿成功!祝愿同學(xué)們在最后一個月里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神輕松備考,在一個月后的高考中能夠取得良好成績、金榜題名。它往往從行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習(xí)慣。我舉個例子,某個學(xué)生,高一、二年都嚴(yán)格按照“學(xué)生一日常規(guī)〞來做。但上了高三,認(rèn)為學(xué)習(xí)重要,認(rèn)為學(xué)校沒必要再這樣嚴(yán)格要求。到目前為止,高一、二男生頭發(fā)根本都是平頭,但高三年還有數(shù)量可觀的同學(xué),他們的頭發(fā)沒有到達(dá)學(xué)校的要求。謝謝大家!養(yǎng)成教育演講稿三分鐘篇十尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!時值大雪,寒氣襲人。美國心理學(xué)家威廉行為習(xí)慣至關(guān)重要,而這項德育工作對于我這樣一個年輕的班主任而言更是任重道遠(yuǎn)。〞我說:“知道就好,以后一定要注意這些生活細(xì)節(jié),有時候,一個細(xì)節(jié)可能會嚴(yán)重到影響你的一生。在董功勛同學(xué)的帶著下漸漸地,班里大局部學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣已得到強(qiáng)化。常言道,三
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