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小學六年級體育教案兩篇-wenkub

2025-04-05 12 本頁面
 

【正文】 。 學生自耍球練習。 (1)上肢運動; (2)腹背運動; (3)體轉運動; (4)正、側壓腿; (5)腕踝關節(jié)運動。同學們一定也想象他們一樣,掌握熟練的籃球技術。 個性發(fā)展:培養(yǎng)學生不怕挫折、頑強拼搏、迎難而上的精神;能在課堂內自覺、自律、自強,并不乏個性的張揚。小學六年級體育教案兩篇 篇一 教學目標: 認知目標:通過小籃球游戲活動,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地運球及行進間運球的基本技術,學會在游戲中運用技術。 教學內容: 籃球:運球游戲 教學重點: 高、低運球 教學難點: 運球按拍球方法 教學過程: 一、開始部分: 集合整隊; 師生問好; 宣布課的內容; 檢查服裝; 組織隊形:如。但是,要掌握熟練的籃球技術,必須通過長時間的訓練、多練習。 組織隊形:扇形(學生在三分線外站立,教師在三秒?yún)^(qū)內) 教法:教師領做,學生跟隨練習。(教師和學生一起練習,激發(fā)學生練習的積極性。 (4)學生練習,教師巡視指導。 (6)組織學生自評、互評、教師點評。 (三)行進間運球: (1)教師講行進間直線運球方法。 知
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