小學(xué)六年級(jí)體育教案兩篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 學(xué)生回答，教師歸納，導(dǎo)出學(xué)習(xí)內(nèi)容(生活方式與健康)。健康包括身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)三個(gè)部分。 (2)教師巡視了解學(xué)生討論情況，并進(jìn)行指導(dǎo)。 教師及時(shí)補(bǔ)充講解與學(xué)生互動(dòng)。自主思考，同桌交流，班上交流，教師小結(jié)。反思我們自己的日常生活方式，是否健康，是否也存在不良生活方式?希望同學(xué)們要客觀地評(píng)價(jià)自己。【小學(xué)六年級(jí)體育教案兩篇】 。 教師小結(jié)。讓學(xué)生知道改正不良習(xí)慣，需要健康知識(shí)指導(dǎo)，需要堅(jiān)定信念支撐，需要輔助正確的行動(dòng)和意志努力，懂得養(yǎng)成健康生活方式的重要性，進(jìn)而知道改變生活方式的關(guān)鍵是“知”、“信”、“行”的統(tǒng)一。要求學(xué)生判斷林軍的生活方式哪些是健康的，哪些是不健康的，并說(shuō)出理由。 具體操作。健康不僅僅是沒(méi)有疾病和虛弱，而是身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài)。 難點(diǎn)： 養(yǎng)成健康的生活方式。 (三)行進(jìn)間運(yùn)球： （1）教師講行進(jìn)間直線運(yùn)球方法。 （4）學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 組織隊(duì)形：扇形（學(xué)生在三分線外站立，教師在三秒?yún)^(qū)內(nèi)） 教法：教師領(lǐng)做，學(xué)生跟隨練習(xí)。 教學(xué)內(nèi)容： 籃球：運(yùn)球游戲 教學(xué)重點(diǎn)： 高、低運(yùn)球 教學(xué)難點(diǎn)： 運(yùn)球按拍球方法 教學(xué)過(guò)程： 一、開始部分： 集合整隊(duì)； 師生問(wèn)
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