【正文】 神在幾千年的傳承和發(fā)展中，內(nèi)容極為豐富，寫作時(shí)可立足材料進(jìn)行提煉?！眮?lái)吧，讓我們秉承這悠悠中華魂，自豪地說(shuō)：“壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！美哉，我少年中國(guó)，與天不老，萬(wàn)壽無(wú)疆！【解析】【詳解】此題考查寫作能力。在我國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地上，有綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，世界第八大奇跡秦兵馬俑，人間天堂的蘇州園林；有巍峨的青藏高原，廣袤的塞北高原；更有如玉帶般翩飛的長(zhǎng)江，鋒芒般倚天的珠峰。屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下面求索”的執(zhí)著，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的赤誠(chéng)，譚嗣同“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”的無(wú)畏。北京人取自然火的智慧，神農(nóng)氏嘗百草的堅(jiān)韌，堯舜禪讓的謙和，文王待民的仁愛(ài)，文景之治的和諧，貞觀長(zhǎng)歌的勵(lì)精圖治，康乾盛世從容大度，中華文明的步伐與中國(guó)精神的傳承血脈相連。要求：圍繞材料內(nèi)容與含義，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。實(shí)踐告訴我們，偉大的事業(yè)都基于創(chuàng)新。一橋連三地，天塹變通途。　　顯然，哲學(xué)家的問(wèn)題和他的學(xué)生對(duì)待問(wèn)題的不同態(tài)度，明顯在“影射”現(xiàn)實(shí)生活中大部分人迷信權(quán)威、輕信盲從、不肯動(dòng)腦、不愿動(dòng)手、隨波逐流、人云亦云，缺乏獨(dú)立思考、援疑質(zhì)理、尋根究底、堅(jiān)持真理、求真務(wù)實(shí)等精神的現(xiàn)象，好在還有三個(gè)“默不作聲”的學(xué)生，他們沒(méi)有人云亦云，堅(jiān)持做自己心靈的主人：第一位尊重了自己的真實(shí)感覺(jué)，第二個(gè)發(fā)出了自己的疑問(wèn)，第三個(gè)如果不是“托詞”至少表達(dá)了自己的誠(chéng)實(shí)，當(dāng)然若是“托詞”則顯其圓滑。哲學(xué)家問(wèn)：“你們?cè)趺蠢?一個(gè)學(xué)生上前又聞了聞，說(shuō)：“我什么味也沒(méi)聞到。無(wú)論是熱心慈善事業(yè)的一方還是認(rèn)真對(duì)待生活努力感恩的一方，都應(yīng)該肯定的，其行為背后的社會(huì)心理層面值得探討。今年的高考作文備考出現(xiàn)了四個(gè)熱點(diǎn)，一是中國(guó)夢(mèng)的探索，二是節(jié)約話題的展開(kāi)，三是謠言的正確辨別，四是科技與情感。【答案】略【解析】今年廣東卷的作文題命題，延續(xù)了高考作文命題關(guān)注時(shí)代、關(guān)注生活的優(yōu)良傳統(tǒng)，推陳出新，降低了材料閱讀的難度。 要求：①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。他同情這幾個(gè)家庭的處境，決定向他們提供捐助。2．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文?！敬鸢浮柯浴窘馕觥拷衲甑奶旖蜃魑念}不需要審題，抓住“看來(lái)，有些最常見(jiàn)而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視；有些看似簡(jiǎn)單的事情，卻能夠引發(fā)我們深入思考……”材料后的引導(dǎo)語(yǔ)直接命題比較好。一、作文1．作文閱讀下面的材料，按照要求作文。有如下角度：（1）水的啟示——談?wù)劇靶腋！? 批評(píng)現(xiàn)象：身在福中不知福。有一個(gè)人白手起家，成了富翁。一家十分感激，高興地接受了他的幫助。 ②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。作文審題難度雖然不大，可作文寫好并不容易。命題者力求避免雷同，想方設(shè)法尋找話題，這道作文題出現(xiàn)在廣大考生中，既是意料之外又在情理之中，不與政治聯(lián)姻，又能緊扣時(shí)代，從高中語(yǔ)文教學(xué)的角度來(lái)看，這道作文題的導(dǎo)向性很好。參考角度：第一家：感激恩賜第二家：懂得回報(bào)第三家：敢于自立富翁：推己及人，耕耘慈善，堅(jiān)實(shí)行動(dòng)，不必計(jì)較別人的看法?！绷硪粋€(gè)上去摸了摸，說(shuō)：“這是什么蘋果?”還有一個(gè)訥訥地說(shuō)：“老師，今天我感冒了。 　　可以聯(lián)系的生活實(shí)際有很多，比如：搶鹽潮，錢學(xué)森之問(wèn)，中國(guó)大學(xué)缺什么…… 　　總之，這是一道相當(dāng)不錯(cuò)的好作文題。2019年1月3日，嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功落月，實(shí)現(xiàn)人類航天器首次在月球背面巡視探測(cè)，率先在月背刻上了中國(guó)足跡。實(shí)踐告訴我們，偉大的事業(yè)都成于實(shí)干?！敬鸢浮恐袊?guó)精神敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：上午好！今天我演講的題目是《中國(guó)精神》。我們傳承中國(guó)精神，首先要傳承“海納百川，有容乃大”氣魄與胸襟。 正是這種種精神，挺起了我們中國(guó)人的脊梁。改革開(kāi)放的三十年，我們的祖國(guó)日新月異，翻天巨變，科學(xué)技術(shù)，經(jīng)濟(jì)文化，一日千里。這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)類的材料作文，我們首先要讀懂材料，需要論述的是中國(guó)精神和中國(guó)力量。行文時(shí)要注意兩點(diǎn)，一是對(duì)所論述的“夢(mèng)想、創(chuàng)新和實(shí)踐”的內(nèi)涵要進(jìn)行必要的具體闡述，避免大而空的泛泛而談；二是要結(jié)合自己的認(rèn)知、理解和感悟，把注意論述的“中國(guó)精神及中國(guó)力量”的內(nèi)涵要注意與所供材料的關(guān)聯(lián)。立意：1. 偉大事業(yè)的成功源于夢(mèng)想、創(chuàng)新、實(shí)干?！　〗?平：希望未來(lái)者能看到“法治天下”的那一天　　阿拉善SEE生態(tài)協(xié)會(huì)：減緩沙漠蔓延速度的NGO　　雷 軍：為發(fā)燒而生　　　李冰冰：突然代表中國(guó)，責(zé)任重大創(chuàng)新： 世界最長(zhǎng)的跨海大橋建成開(kāi)通——港珠澳大橋。它的通車，標(biāo)志著中國(guó)的橋梁隧道建設(shè)邁上了新的臺(tái)階。秦國(guó)經(jīng)過(guò)商鞅變法，面貌煥然一新。??——阿西莫夫??，無(wú)發(fā)明之力者雖新必舊。??——江澤民???，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。對(duì)于我個(gè)人而言，仍處于學(xué)習(xí)階段，不應(yīng)當(dāng)好高騖遠(yuǎn)，而應(yīng)當(dāng)借助于實(shí)干精神能夠促進(jìn)自己成長(zhǎng)，使我的能力和知識(shí)水平得到提升，在進(jìn)入社會(huì)及工作崗位后，為國(guó)家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。位卑未敢忘憂國(guó)，我們雖然仍是學(xué)生，尚未切實(shí)參與到國(guó)家建設(shè)的具體工作中，但是從習(xí)近平總書(shū)記身上，我還是受到了極大的鼓勵(lì)，作為國(guó)家未來(lái)的希望，作為社會(huì)主義的接班人，我們通常需要理解、感悟并貫徹實(shí)干精神。現(xiàn)如今，習(xí)近平總書(shū)記仍然沒(méi)有忽視實(shí)干精神的重要性。弟子問(wèn)大師：“天底下誰(shuí)最睿智？”“善于學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)處者。“誰(shuí)值得尊重？”“自重并敬重鄰里者?！弊x了上面這段材料，你有什么感悟或聯(lián)想？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，自選文體，自擬題目，寫一篇文章。人類前行時(shí)所踏出的每一步，都?xì)v盡了千辛萬(wàn)苦，凝結(jié)著血汗與淚水。知易行難是在人類的道德范疇中不斷被證實(shí)的道理。知易行難是我們?cè)谌粘Ｉ钪械倪壿?。終導(dǎo)致滅國(guó)之禍。我們也知道一輩子要轟轟烈烈，不要太平庸，可是真的要自己付出比別人多幾倍的汗水的時(shí)候，往往也退卻了。執(zhí)行力，才是成功的關(guān)鍵所在。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E6．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。對(duì)此，你有怎樣的看法？寫一篇論述類文章。④不得抄襲，套作。在數(shù)字信息的高速發(fā)展下，微博、朋友圈似乎成為許多人保持聯(lián)系的紐帶，點(diǎn)一個(gè)贊，似乎也成了一種表態(tài)：我還在關(guān)注著你，我也關(guān)注著你的生活。只有點(diǎn)贊功能讓人們過(guò)度點(diǎn)贊，為了維護(hù)關(guān)系的熱度又不知道如何開(kāi)始一段對(duì)話，很多人便選擇了點(diǎn)贊，生活的喜怒哀樂(lè)全被一個(gè)大拇指貼上了標(biāo)簽，這對(duì)點(diǎn)贊方和受贊方來(lái)說(shuō)，都是堪稱悲劇的。既然渴望表達(dá)，為何不說(shuō)呢？白巖松在《白說(shuō)》中寫道：“不說(shuō)，白不說(shuō)。評(píng)論相較于點(diǎn)贊，是更能進(jìn)行完整情感傳輸?shù)姆绞剑哺茏屇惚蛔⒁?，被記憶，以鞏固一段珍貴的情誼。點(diǎn)睛：材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。7．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。奮斗的精神是中華民族高歌猛進(jìn)的魂。正是奮斗精神，讓他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，走向成功；也正是奮斗精神，讓我們的國(guó)家在一窮二白的基礎(chǔ)上繪出了最美的藍(lán)圖。譬如有些干部作風(fēng)漂浮，下基層也只是“坐著車子轉(zhuǎn)，隔著玻璃看”，走馬觀花；譬如有些青年不事生產(chǎn)，只管啃老，整日懶洋洋地蜷縮于沙發(fā)上，徜徉于游戲之中；譬如有些學(xué)生“有心無(wú)力”，只眼紅別人優(yōu)異的成績(jī)，卻不肯付出努力，踏實(shí)實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)……凡此種種，都是因?yàn)樗麄儧](méi)有將奮斗精神作為人生的根柢。把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，將改革進(jìn)行到底，無(wú)不呼喚不馳于空想、不騖于虛聲的奮斗精神，這就需要我們樹(shù)遠(yuǎn)大理想，求人生意義，把豬一樣地生活看作可恥可鄙之事。要知在艱難的國(guó)運(yùn)中建造國(guó)家，亦是人生最有趣味的事……【解析】試題分析：本題主要考查寫作能力。如果以“幸福來(lái)自創(chuàng)新”來(lái)立論，就要論述創(chuàng)新的價(jià)值、追求幸福就要努力創(chuàng)新、創(chuàng)新者前程遠(yuǎn)大等。立意深刻，或內(nèi)容豐富，或語(yǔ)言生動(dòng)形象富有表現(xiàn)力，或在構(gòu)思上有創(chuàng)意，不要求面面俱到。點(diǎn)睛：材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式，是敘事類、說(shuō)明類，還是描寫類；然后針對(duì)不同類型的材料采取不同的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行立意。首先要注意材料的特點(diǎn)：?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。一般說(shuō)來(lái)，一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視：“一事多人”的材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度；“一事多因”的材料，有幾個(gè)“