【正文】 雙贏服務(wù)。“懶人經(jīng)濟”業(yè)務(wù)，歸根結(jié)底只適用有特殊需求的人，縱使省時省事省力，身為高校學(xué)子也不可全然依靠，更不能被其綁架。網(wǎng)絡(luò)的普及，給人們的生活帶來了便捷，但是也要知道網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部。立意：談“懶人經(jīng)濟”的好, 請人“代勞”未嘗不可：應(yīng)該看到互聯(lián)網(wǎng)時代的便捷和高校食堂自身服務(wù)的短板 談“懶人經(jīng)濟”的不好：大學(xué)生不應(yīng)對“懶人經(jīng)濟”過度依賴，“懶人經(jīng)濟”是時代的產(chǎn)物，大學(xué)生卻不能成為“懶漢”。這是一篇材料作文。的確，青春是一張過期不候的車票，把美好的大學(xué)時光用于打游戲，甚至耽誤了學(xué)業(yè)，實在可惜。大學(xué)生竟然要靠老師發(fā)紅包才跑去上課，雖說只是個案，但大學(xué)生翹課現(xiàn)象卻是當(dāng)今不少高校課堂的“縮微景觀”。一些大學(xué)生經(jīng)歷了緊張的高中學(xué)習(xí)階段，進入高校之后，開啟了全新的學(xué)習(xí)生活模式。刑法修正案（九）2015年11月1日起正式實施，在全國研究生考試、普通高考、成人高考、自學(xué)考試等法律規(guī)定的國家考試中實施作弊的，將入刑定罪，最高可處七年有期徒刑。如果只是單純的取快遞、送快餐，這種“有償跑腿”也無可厚非，體現(xiàn)的是對勞動的尊重。但變懶的那些大學(xué)生都在干什么呢？必須承認(rèn)，高?！坝袃斉芡取笔⑿胁蝗菈氖隆！敬鸢浮糠段模骸蔽煺f：“有需求才有市場。甲說：“‘懶人經(jīng)濟’提供了生活便利，哪怕食堂打烊也不怕：再說食堂的飯菜也不見得比外賣的好。不但各種“跑腿”服務(wù)隨處可見，甚至同學(xué)之間也出現(xiàn)了再雇傭現(xiàn)象。 就，但是比田忌的馬快不了多少所以田忌只調(diào)換了馬的出場順序就轉(zhuǎn)敗為勝了。登高賞秋與感恩敬老是當(dāng)今重陽節(jié)日活動的兩大重要主題?！熬拧睌?shù)在《易經(jīng)》中為陽數(shù)，“九九”兩陽數(shù)相重，故曰“重陽”；因日與月皆逢九，故又稱為“重九”。，____________。3.《田忌賽馬》通過敘述______時期的軍事家______幫助齊國大將______賽馬____________的故事，說明了遇事只有仔細觀察，____________，抓住____________，經(jīng)過比較分析，才能得出最理想的解決問題的辦法的道理。這則寓言告訴了我們______________________________________________________。 （ ）4.“四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。（用關(guān)聯(lián)詞合并三個句子）__________________________________________________________________________________________________________________________九、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“”。（解釋句子意思）_____________________________________________________________（ ）一失足，直摔到甲板上（ ）沒有命了。七、在下面的方框中填入標(biāo)點，正確的一項是（ ）船長又喊 向海里跳 不然我就開槍了 一 二 A.：“ ！ ， 、 、” B.：“ ！ ！ ， 。（ ）頭（ ）氣 胸有（ ）（ ） 目（ ）口（ ）轉(zhuǎn)（ ）為（ ） 風(fēng)（ ）浪（ ） （ ）（ ）大笑（ ）驚（ ）戰(zhàn) 齜（ ）咧（ ），你不要（ ），只要平時肯努力，下次一定可以考好。nɡ x237。i ɡān（ ）爬去，一邊爬，一邊sī（ ）扯著搶來的東西，還不停地xi224。（ ），所以他輕松y237。nɡ（ ） （ ） （ ） （ ）。 qu225。o d249。） 弗能應(yīng)（fnɡ）（y237。部編人教版五年級語文下冊第六單元復(fù)習(xí)測試題含答案一、聽兩遍朗讀錄音，完成下列練習(xí)。nɡ） 咧嘴（niě） 吾矛（w）三、拼寫樂園。n f224。n cā zhǎnɡ（ ） （ ） （ ） （ ）chu225。（1）因為有人給他chū m243。nɡ（ ）得了比賽。 hu（ ）、d242。nɡ（ ）。，（ ）了?！盋.：“ ！ ！ ！ ！” D.：“ ， ！ ！ ！”八、句子天地。（用關(guān)聯(lián)詞填空）。1.《田忌賽馬》中，田忌第二次賽馬能取勝的原因是他另換了幾匹馬?！边@句話里的破折號表示轉(zhuǎn)折。2.《跳水》的作者是______國作家____________，這篇課文記敘了在____________上發(fā)生的故事。，____________。，______值千金。九九歸真，一元肇始，古人認(rèn)為九九重陽是吉祥的日子。2006年5月20日，重陽節(jié)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。九、1. 2.√ 3.√ 4.√十、近日，有學(xué)校號召在校生舉報訂餐、送餐情況，對外賣一禁了之?！币艺f：“外賣食品安全難保障，外來垃圾影響學(xué)校衛(wèi)生，讓學(xué)校管理難度變大，所以‘懶人經(jīng)濟’弊端多多。在互聯(lián)網(wǎng)時代，‘懶人經(jīng)濟’的出現(xiàn)是大勢所趨，怎能一禁了之?！皯腥私?jīng)濟”流行，高校學(xué)風(fēng)堪憂據(jù)報道，有些大學(xué)生，甚至連買水果、牙刷、洗發(fā)水等生活起居用品都可以花錢請人送到寢室。在高校，的確有不少學(xué)生非常珍惜自己的大學(xué)時光，幾乎把所有的時間都用在了自己的學(xué)業(yè)上。然而，諸如20元代上一次課，30元一次期末場外“助攻”，已經(jīng)不屬于單純的“有償跑腿”，也不是“懶人經(jīng)濟”。在高校，大學(xué)英語四六級考試就屬于國家考試。在高校，大學(xué)生學(xué)習(xí)完全靠自覺，有自律精神的大學(xué)生還好，有些沒有自律意識的大學(xué)生就可能放任自流，翹課玩游戲的有之，把時間花在談戀愛、上網(wǎng)等方面的，也大有人在。有人說，青春是一道算法。大學(xué)生不僅肩負民族的未來，也承載家國的希望。材料作文審題時重在讀透材料,找出材料中各種不同的觀點,然后聯(lián)系個人實際，確定觀點行文。辯證看待“懶人經(jīng)濟”素材： 學(xué)生之所以選擇外賣，是因其靈活方便的特點，花樣多、口味多選擇性，而且不用擔(dān)心因錯過飯?zhí)脿I業(yè)時間而餓肚子，外賣到寢室可以省去他們的排隊時間，他們可以利用這些事件去做更多事情，讓生活變得更加便利高效。一些事情還需要親力親為，這是生存與生活的需要，更是人生成長成熟的需要。其實，下樓取個快件，即便排隊，也是一種鍛煉；排隊打飯未嘗都會耽誤自己的大事，只要時間和事項合理搭配，校園的學(xué)習(xí)生活就能規(guī)整的井井有條。華東民以食為天，學(xué)校的食堂其實也是反映校園治理的一面鏡子，這片小小天地，也大有可為。既然如此，尋找創(chuàng)新點、突破點就是最合理的出口，顯然，“日訂千單”就是最好的例證?！爆F(xiàn)象在高校中開始盛行。結(jié)尾段，照應(yīng)材料以及題目和開頭，總結(jié)全文，明確或升華深化觀點，發(fā)出號召，提出希望。在命題上，此類材料具有開放性，可以仁者見仁智者見智。形式可采取就事論事和就事論理兩類。此題注意明確觀點后，分析“懶人經(jīng)濟“的弊端。每次出攤前，他都會發(fā)朋友圈替自己的流動西瓜攤吆喝。對于“西瓜男孩”攢學(xué)費的事情，網(wǎng)友紛紛發(fā)表評論，主要有以下三種。對于這三則評論，你有什么看法？請選擇其中兩則（或三則）評論，使之形成有機的關(guān)聯(lián)，然后立意行文，做一個綜合述評。他的做法引用泰戈爾的一句話來說，就是“生活以痛吻我，我要報之以歌”。但是，貧窮并不值得贊美、歌頌。原生家庭的差距阻礙了寒門逆襲，然而現(xiàn)實中并沒有多少人意識到自身的問題。后來，他遷居鄉(xiāng)間?！吧钜酝次俏遥乙獔笾愿?。這是一則材料作文。大家給予關(guān)注，社會施以幫助，讓他短短10天攢足第一學(xué)年的學(xué)費。第一則評論：貧窮并不值得贊美、歌頌。第二則評論：在這個世界上，不是所有合理的和美好的。綜合對材料和評論的理解作文，評論不能單講其一，不能顧此失彼。不要感謝貧窮，要感謝就要感謝為夢想拼盡全力的自己?！ǚ蚩ㄒ钥既氡贝蟮暮颖焙T女孩：感謝貧窮。法國畫家約翰?法郎索亞?米勒，年輕時的作品一幅也賣不出去，他陷在貧窮與絕望的深淵里。如果他沒有那種不怕不棄、奮勇前進的精神，是永遠都不會誕生出不朽之作。從此，他醒悟了，開始發(fā)憤讀書，立志追回被浪費的時間。開篇引述材料，提出觀點；之后先肯定了李恩慧用賣瓜籌學(xué)費上大學(xué)的精神，說明貧窮并不值得贊美、歌頌，貧窮能夠使人成才，但并不必然使人成才。3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?！边€有人說“富不代表心靈高貴，窮不代表精神貧瘠，不是所有富貴都是幸運，不是所有貧窮都那么可恨。請綜合材料內(nèi)容及含意作文，要求選好角度，明確文體，不要套做，不得抄襲，不少于800字。國家亦是如此，只有堅持踐行四個自信，祖國的未來才會充滿希望、愈加富強。當(dāng)然，不可否認(rèn)的是，對于大多數(shù)人而言，貧窮更多意味著傷害與挫折，給孩子帶來的傷害、自卑，比激勵要多得多，因此“感謝貧困”不應(yīng)被媒體放大、美化，不應(yīng)只想到勵志，貧困一定是我們要消除的對象，我們應(yīng)該讓像“王心儀”這樣的孩子擁有更加平等的教育機會。第二，對于父母而言，應(yīng)該要像王心儀的父母一樣，給孩子灌輸積極樂觀的生活理念，鼓勵他們通過自己的雙手來實現(xiàn)自身價值，從小培養(yǎng)他們的精神獨立，克服過度依賴物質(zhì)的不良習(xí)慣。任務(wù)驅(qū)動型的作文，既有限制性的條件，也有開放性的空間。但貧窮既可以指物質(zhì)上的，也可以指精神上的。但是，也應(yīng)該看到，貧窮的生活也更能使人在對抗困難的過程中培養(yǎng)起堅忍不拔的毅力，讓人有一種戰(zhàn)勝困難的勇氣。由此，我們可以引申出：貧窮也能夠磨練人的意志等。【點睛】任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式，以達到“閃亮登場”的效果。 （三）分點分層闡述理由 。如此才能展示一個學(xué)生思維的深廣度。尤其是反駁，可以預(yù)設(shè)反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮?！獨W陽修③怒中之言，必有泄漏。吐溫⑥幻想出來的痛苦一樣可以傷人。在生活中我們應(yīng)該學(xué)會控制情緒，如果沒有控制好負面情緒，可能會對他人或自己造成傷害。他總是走到離家很遠的地方去請教老師，有時老師責(zé)罵他，他總是認(rèn)真聽取。那么他和老師將不會相處的好，他也不會從老師那里學(xué)到知識。明星都有自己出名的方法。他在演戲時希望導(dǎo)演讓他在鏡頭前多待幾秒，被無情的拒絕了。正是因為周星馳會控制情緒，在別人的嘲諷中也不發(fā)怒，才使他取得成功。人們都嘲笑他的夢想只是空想。他的夢想也會離他而去。學(xué)會控制情緒，不要使自己成為“路怒癥”患者或“垃圾人”。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。這句名言告誡人們要善于控制自己的情緒，做到賞罰得當(dāng)。一個人平時十分謹(jǐn)慎，但發(fā)起火來。⑥句提示我們要積極地看待問題，尋找解決之道，不能被放大的痛苦嚇倒。②控制情緒是內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是修身養(yǎng)性必不可少的內(nèi)容?？梢韵却_定標(biāo)題“學(xué)會控制自己的情緒”，結(jié)合生活經(jīng)歷分析，得出結(jié)論，學(xué)會控制情緒是我們成功和快樂的要決?！舅夭摹看髱熆突醒浴耙粋€人的成功，85％來源于他的人際關(guān)系”?！薄氨M人事，聽天命”，我們應(yīng)該學(xué)會控制自己易怒，易暴的情緒，不被私心所困，努力以赴。在現(xiàn)實生活中，不管男女老幼，富貴貧賤，無論是否愿意，是否自覺，你的喜怒哀樂，苦辣酸甜，既是他人行為和情緒影響的結(jié)果，又同時影響著他人的情緒和行為。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒有做價值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強，那么考生必須權(quán)衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇，才能有自己真切的認(rèn)識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。某圖書館組織了一次以“家風(fēng)建設(shè)”為背景的“家庭文娛活動狀況”調(diào)查，結(jié)果顯示，占據(jù)現(xiàn)代家庭文娛活動前幾位的關(guān)鍵詞，家長欄是；聚餐，健身，打麻將，追劇。要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800宇。那