【正文】 由“幽人”而孤鴻，使這兩個意象產(chǎn)生對應(yīng)和契合，讓人聯(lián)想到：“幽人”那孤高的心境，不正像縹緲若仙的孤鴻之影嗎？這兩句，既是實寫，又通過人、鳥形象的對應(yīng)、嫁接，極富象征意味和詩意之美地強化了“幽人”的超凡脫俗?！钡囊馑际恰八蝗坏肫鹩只厥状掖?，心里有恨卻無人能懂。誰能見幽居人獨自往來，仿佛那縹緲的孤雁身影。（3）詞人用象征手法，通過寫鴻的孤獨縹緲、驚起回頭、懷抱幽恨和選求宿處，表達了作者貶謫黃州時期的孤寂心情和高潔自許、不愿隨波逐流的人生追求。（1）從內(nèi)容上看，上片用________來烘托“孤鴻”的孤獨形象，下片用它________的行為來表現(xiàn)它的卓爾不群。黃州定慧院寓居作蘇軾缺月掛疏桐，漏斷人初靜。答題時應(yīng)注意，從作家、作品的相關(guān)背景資料人手，把握作品的旨趣、作者的情感傾向、詩句的原意。答題時應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握各個選項的說法，再和詩詞相關(guān)詩詞句內(nèi)容和手法比照，字斟句酌歸納辨析正誤。 ⑶ 都是直抒胸臆。乙詩“不求生入塞，唯當(dāng)死報君”以對待“生”“死”態(tài)度的對比，直接既寫出了當(dāng)時士兵鮮明的價值傾向。 “抱”字是說將士們拉開弓弦就像懷抱著明月，“踐”字是寫將士們縱馬奔馳踏起漫天煙塵。此聯(lián)極言兵刃的銳利、精良?！疽摇吭姳憩F(xiàn)了詩人立志報國、甘愿血灑疆場的精神氣概。 （3）【甲】、【乙】兩詩尾聯(lián)在抒情上的共同特點是什么？兩首詩分別抒寫了詩人怎樣的情感？ 【答案】 （1）D（2）這兩個字動感極強，“抱”字是說將士們拉開弓弦就像懷抱著明月，“踐”字是寫將士們縱馬奔馳踏起漫天煙塵?！疽摇吭姟耙鈿庖缛姟敝械摹耙纭弊质恰皾M而涌出”的意思，化抽象為具體，寫出了全軍將士的高昂斗志和英雄氣概?！炯住吭娛茁?lián)寫個人的仕途經(jīng)歷和抗敵歷程，感情深沉；頷聯(lián)將國家命運與個人不幸聯(lián)系在一起，抒寫了國破家亡的悲哀。（1）下列對詩歌的賞析不正確的一項是（ 弓弦抱漢月，馬足踐胡塵?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。十里長街，珠簾上卷，百姓們爭看這位放蕩不羈、走起路來東倒西歪的太守。描繪的語言一定要恰當(dāng)、優(yōu)美、生動、形象，給人以美的享受。答題步驟：①解釋該字在句中的含義；②展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象；③點出該字烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。十里長街，珠簾上卷，百姓們爭看這位放蕩不羈、走起路來東倒西歪的太守。十里長街，珠簾上卷，百姓們爭看這位放蕩不羈、走起路來東倒西歪的太守。表現(xiàn)出詩人超礦豁達、狂放不羈的襟懷。（2）賞花飲酒，沉醉歸來，引得路人哄笑。 （2）描繪詩人醉歸的情景，并品味“醉”中蘊含的情感?！咀ⅰ竣偬K軾當(dāng)時在杭州做官。回答本題時，需要掌握句子翻譯，從而理解詩詞內(nèi)容，再進行概括即可。這是大聲的傾訴，是大聲的疾呼，更是對統(tǒng)治者的鞭撻。興，百姓苦”看到了無數(shù)間的宮殿都變成了泥土。 【解析】【分析】（1）C“意躊躕（躊躇）”的意思是感慨萬千，非常痛心，“流露出對繁花逝去的感傷”一句對詩歌情感理解有誤。D.B.潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。答題時應(yīng)注意，“意象”合指作家頭腦中所形成的客觀形象和主觀情趣的有機融合，也指傳達于作品中，包含著主觀思想情趣的具體形象。梅花與窗前月構(gòu)成清雅畫面，與煮茶當(dāng)酒的高雅意趣相符，以梅花的高潔暗贊來客。詩人寫梅，固然有贊嘆梅花高潔的意思在內(nèi)，更多的是在暗贊來客。詩的前兩句寫客人寒夜來訪，主人點火燒茶，招待客人；后兩句又寫到窗外剛剛綻放的梅花，使得今晚的窗前月別有一番韻味，顯得和平常不一樣。C．菊花【答案】 （1）詩歌雖以“寒夜”為背景，但重在寫寒夜里圍爐煮茶的溫暖氛圍和朋友之間的深厚情誼。B．梅花 A．雪花 夜杜耒寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅。詩人托物言志，意在表現(xiàn)自己的孤獨而堅貞不渝的情懷。所以它常常成為古代文人墨客來寄托自己情懷的文學(xué)意象。 （2）一問，要求答出官舍竹的特征?！暗诙暧直毁H謫到了更遠(yuǎn)更荒僻的地方”理解錯誤。描寫出不爭春色、獨守嚴(yán)寒、不怕寂寞、保持貞潔、自有情趣等品格?！啊e官’一詞傳達出了因官事清閑而帶來的輕松愉悅心情”理解錯誤。表露詩人的牢騷不平和自我寬解。③頸聯(lián)的“拂”和“侵”兩字都用了擬人的寫法。②量移：原指從貶所移至稍近的地方，此處是反語，意為被貶到更偏僻的地方。 官舍竹王禹偁誰種蕭蕭數(shù)百竿？伴吟偏稱作閑官①。不隨夭艷爭春色，獨守孤貞待歲寒。（1）以下對這首詩的理解和鑒賞，判斷正誤?！胺鳌睂懼衤暿捠挿髑?，寫出竹聲的美妙和含情，令人神往；“侵”是寫竹的影子映在棋局上，使人感受到竹似欲與詩人同樂，營造出一個物我同趣的意境。（2）這首詩中的官舍竹具有什么特征？詩人用什么手法來表現(xiàn)了怎樣的情懷？ 【答案】 （1）①錯誤；②錯誤；③正確；④錯誤；⑤正確（2）這首詩中的官舍竹具有不爭春色、獨守嚴(yán)寒、不怕寂寞、保持貞潔、自有情趣等品格。表達的是因遭貶而無法申志的無奈與憤怒。詩人托物言志，意在表現(xiàn)自己的孤獨而堅貞不渝的情懷。未然理解成已然。讀懂詩句大意是作答的基礎(chǔ)。詩歌描寫了不爭春色、獨守嚴(yán)寒、不怕寂寞、保持貞潔、自有情趣的“官舍竹”形象。 【點評】⑴本題考查詩歌賞析，注意通讀全詩，把握內(nèi)容，揣摩選項正誤 ⑵本題考查詩歌意象的把握，通讀全詩，抓住關(guān)鍵句子把握意象特征。尋常一樣窗前月，才有________便不同。 （2）B。 因此評價為“寒夜無寒” ，表現(xiàn)寒夜里圍爐煮茶的溫暖氛圍和朋友之間的深厚情誼 ，讓人感到溫暖。尋常一樣窗前月，來了志同道合的朋友，在月光下啜茗清談，這氣氛可就與平常大不一樣了。【點評】⑴本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。對選項仔細(xì)辨析，選出最佳答案。望西都，意躊躕。一“聚”一“怒”，一“表”一“里”，將潼關(guān)一帶的山河特征形象呈現(xiàn)出來。整首曲將蒼茫的景色、深沉的情感和精辟的議論完美結(jié)合，具有強烈感染力?！拔鞫肌奔撮L安曾經(jīng)是好幾個朝代的都城它繁榮昌盛的景象在古籍中也曾有過記載可如今眼前只剩下一片荒涼。國家興起，受苦受難的是黎民百姓。 故答案為：⑴C； ⑵新朝代的興起，大興土木。4．閱讀詩歌，完成各題。②簪：插戴。 ①醉歸的情景：________。十里長街，珠簾上卷，百姓們爭看這位放蕩不羈、走起路來東倒西歪的太守；表現(xiàn)了詩人對生活的樂觀態(tài)度和倔強、灑脫的情懷 【解析】【分析】（1）“花應(yīng)羞上老人頭”意思是牡丹花因為被插在老人頭上而感到難為情。 （2）①“醉歸扶路人應(yīng)笑，十里珠簾半上鉤。表現(xiàn)了詩人對生活的樂觀態(tài)度和倔強、灑脫的情懷。表現(xiàn)了詩人對生活的樂觀態(tài)度和倔強、灑脫的情懷【點評】⑴本題考查學(xué)生賞析古詩煉字的能力。 ⑵①本題考查描繪詩句景象的能力。②本題考查學(xué)生對詩人思想感情把握的能力。5．閱讀下面兩首詩，完成小題。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。不求生入塞② ， 唯當(dāng)死報君。B.D.這兩句詩描寫了大軍直插敵腹、銳不可當(dāng)?shù)膽?zhàn)斗畫面（或：激烈的戰(zhàn)斗場面），抒寫了將士們建功立業(yè)的豪情。 【解析】【分析】⑴D項錯誤，頷聯(lián)運用對偶手法，“野日分戈影，天星合劍文。 ⑵ “弓弦抱漢月，馬足踐胡塵。 以“漢”修飾“月”，意在借用漢朝對外戰(zhàn)爭時成績輝煌的榮光，表達從軍者建功立業(yè)的豪情，同時“漢字”又與“胡”字相對，充滿民族的自豪感。表達尾聯(lián)表達出自己的一種人生信仰，突出精神氣概?！炯住吭姳憩F(xiàn)了文天祥舍生取義、視死如歸的堅定信念和忠貞不屈的昂揚斗志。 ⑵本題考查賞析詩歌的煉字。抓住詩詞中關(guān)鍵的動詞的用法、含義及作用去賞析，從關(guān)鍵句（如主旨句、哲理句、情感句）著手，分析概括、推理解答。誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。 （2）簡要賞析“縹緲孤鴻影”的意境。 【解析】【分析】（1）結(jié)合詩句內(nèi)容分析，“缺月掛疏桐，漏斷人初靜?！庇纱丝芍掀谩叭痹率柰?，漏斷人靜”來烘托“孤鴻”的孤獨形象。它揀遍了寒冷的樹枝不肯棲息，卻躲到寂寞的沙洲甘愿受苦。物我同一，互為補充，使孤獨的形象更具體感人。人孤獨的時候，總會四顧，回頭的尋覓，找到的是更多的孤獨，“有恨無人省”，有誰能理解自己孤獨的心呢？世無知音，孤苦難耐，情何以堪？“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。 故答案為：⑴缺月疏桐，漏斷人靜；不肯隨意棲息 ⑵ 孤鴻若有若無，也許就是詞人心靈的投影，與詞人合二為一。理解詩句內(nèi)容，要抓住詩句中的人、物、景、事進行分析，然后再概括作答。 因此理解詩歌意境首先要分析詩歌描繪的景，通過分析景來體會詩歌描繪的意境。把握詩中詩人的思想感情，要結(jié)合詩歌的寫作背景，作者所處的時代及詩歌的具體內(nèi)容來理解、分析作者的感情基調(diào)，同時，要聯(lián)系詩中的景、物、意象來體會。收拾凄涼興況，分付尊中醽醁② ， 倍覺不勝幽。醉困不知醒，欹枕臥江流。 丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。 明月幾時有？把酒問青天。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。②醽醁（l237。（1）下列對詩歌的賞析，不正確的一項是（【甲】詞開篇先寫秋之聲的聽覺感受，表達對晚來秋意的感受，以“不學(xué)宋玉解悲愁”表現(xiàn)出詞人曠逸豪宕的襟懷?！炯住吭~詞人“醉困不知醒，欹枕臥江流”體現(xiàn)的是詞人開懷痛飲的忘我境界和超塵脫俗的襟抱。 （3）閱讀兩首詞，梳理兩詞作者是如何度中秋的。 【解析】【分析】（1）ABC賞析正確。而“悵襟懷”的“悵”字承接上下闋，巧妙過渡，既承接上闋“不勝幽”的“凄涼興況”，又開啟了下闋的賞月遣懷?！疽摇吭~作者望明月，飲美酒，思未來，念親人，徹夜無眠。品析煉字類題目，一般從以下幾方面著手：該字的字義+語境義；該字使用的表達技巧+表達效果；該字所傳遞的作者的情感、態(tài)度。8．補寫出空缺部分。 故答案為：⑴ 處江湖之遠(yuǎn)則憂其君 ⑵ 拔劍四顧心茫然 ⑶ 沉舟側(cè)畔千帆過 ⑷ 何事長向別時圓 ⑸ 寒林空見日斜時 ⑹ 云橫秦嶺家何在 【點評】本題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。 大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇島外打魚船。北戴河》）（1）詞中寫到的“遺篇”是指________（人名）的詩《________》。全詞拓展了空間，拉長了歷史，時空交錯，富有張力，盡顯詞的時空美。樹木叢生，百草豐茂。幸甚至哉，歌以詠志。“打魚船”、“一片汪洋都不見，知向誰邊”的意境或也取軋于古人對大海驚濤駭浪的描寫，但《浪淘沙》是小令，不直鋪敘，用精煉的設(shè)問句式寫出來，化實為虛，以簡馭繁，真乃神來之筆！與其說是寫人寫船，不如說是以小襯大，將較小的意象置于廣闊巨大的空間之中，進一步烘托渲染“白浪滔天”的威猛曠悍，突出風(fēng)雨中的海天莫辨、浩茫混沌、曠蕩無崖的景象，從而擴大作品的空間容量，顯示出一種寥廓深邃的宇宙感。 【點評】⑴本題考查文學(xué)常識，《觀滄?！窞椤恫匠鱿拈T行》組詩的第一章。潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩望西都，意躊躇。B.D.“興，百姓苦；亡，百姓苦”的意思是 ”，這句話總寫作者沉痛的感慨：歷史上無論哪一個朝代，它們興盛也罷，敗亡也罷，老百姓總是遭殃受苦。據(jù)此可知這首曲子抒發(fā)了作者對老百姓疾苦的深切同情，以及對封建統(tǒng)治者強烈的憤慨的思想感情。 ⑵D【點評】⑴本題考查概括詩歌所表達的思想感情的能力，概括作者的思想感情，注意閱讀時要逐句體會字里行間蘊含的作者的感情，特別要關(guān)注詩歌中抒情的語句，然后再用簡潔、恰當(dāng)?shù)恼Z言進行概括。二、中考語文試卷文學(xué)類文本閱讀11．請運用所積累的知識，完成（1）~（4）題。 我忽然似乎已經(jīng)很有把握，便即站了起來，拿書走進父親的書房，一氣背將下去，夢似的就背完了。工人將我高高地抱起，仿佛在祝賀我的成功一般，快步走在最前頭開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點心，以及到了東關(guān)的五猖會的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思。 直到現(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點痕跡了，只有背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事。 我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。 （2）“大意思”在句子中的意思是________。 【解析】【分析】（1）根據(jù)對《朝花夕拾》文學(xué)常識的積累答題即可，注意“猖”的書寫。 【示例2】我難道有他們那么高興（嗎）? （4）根據(jù)對原著內(nèi)容的積累可知，“去罷”是父親在我背會《鑒略》后同意我去到東關(guān)看五猖會。 【示例2】我難道要有他們那么高興（嗎）? ⑷ ①和伙伴們一起到東關(guān)看五猖會去?②在“我”對五猖會的熱切盼望時，父親卻阻難，表達出作者渴望得到父親對兒童心理的理解和支持。 ⑵本題考查結(jié)合語境理解詞義的能力，答題時一定要在理解句子意思的基礎(chǔ)上再結(jié)合句意理解詞義。本題沒有統(tǒng)一答案，只要答案符合題意即可。 獻給列翁 我將此書獻給一位成年人，還請小朋友們能夠諒解。所以，我便將獻辭改成：維爾特圣?？颂K佩里他曾有志于報考海軍學(xué)院，未能如愿，卻有幸成為空軍一員．19211923年在法國空軍服役。1944年參加第八次飛行任務(wù)中，年僅44歲的他駕機飛上湛藍的天空，從此再也沒有回來。 第三章 小王子與外星球 第六章 喜歡看夕陽西下 第十章 小王子訪問國王 第十四章 訪問可憐的點燈人 第十八章 在沙漠中見過一朵小花 第二十二章 遇到一個鐵路扳道工 第二十六章 我看見小王子離開了以前很長一段時間中他唯一的消遣就是欣賞那太陽西落的美麗晚景。我們?nèi)タ匆淮蜗﹃柊?”而在他那小小的行星上，只消把椅子移動幾步就行。（1）簡要概括作者把《小王子》一書獻給列翁第六章》，從下列選項中，選出不符合原文意思的一項（ ，他唯一的消遣就是欣賞太陽西落的美麗晚景。（3）文中畫橫線句子在情節(jié)中顯得有點突兀，請你結(jié)合作者簡介和閱讀體驗作簡要分析。（5）下面這段話選自《小王子》的另一個版本，和原文相比，你覺得哪個更好，試舉一例闡述你的理由。 “有一天，我看了四十四次日落!” “你知道，悲傷的人會愛上日落的。 “那么你是很悲傷了?”我問， 【答案】 （1）列翁 （《小王子》的一個中國翻譯者李繼宏這樣評價該書：“從篇幅上來講，翻譯過來只有兩萬五千個漢字的《小王子》絕對是短篇小說，但其敘事結(jié)構(gòu)之完整，卻足以媲