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正文內(nèi)容

部編人教版七年級(jí)-下冊(cè)語文名著閱讀訓(xùn)練試題含答案-wenkub

2025-04-05 03 本頁面
 

【正文】 蘭德用捕鯨叉刺中鯊魚要害,救下了船長和采珠人。 (2)文段【乙】中提到的這艘怪船的主人是誰?請(qǐng)你結(jié)合選段相關(guān)情節(jié)概括這一人物形象。鯊魚吼了起來!血從它的傷口突突往外冒,海水顏色漸漸變紅。 這個(gè)場(chǎng)面也就持續(xù)了幾秒鐘,鯊魚游回來,翻了個(gè)身。兇猛的鯊魚晃動(dòng)一下有力的尾鰭,徑直向那印度人撲去;那印度人往旁邊一閃,沒讓鯊魚咬著,但沒能躲過鯊魚尾巴;他被鯊魚尾巴當(dāng)胸掃了個(gè)正著,倒在地上。我漸漸地已經(jīng)熟悉了這套采珠情景。 他多次這么潛下去又浮上來。他的視線被巖石的陰影遮擋住了?!疽摇课矣洃浟銇y,無法將這一夜的情況完全地記述下來。我們被帶往西邊,時(shí)速不算快,估計(jì)每小時(shí)有十二海里。只有等天亮再想辦法了。 【甲】【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)《海底兩萬里》人物和情節(jié)的熟悉程度,平時(shí)閱讀這部小說時(shí),要積累其中比較重要的人物和章節(jié)內(nèi)容,這樣就能輕而易舉地答此類的題了。在大西洋,“鸚鵡螺號(hào)”遭到章魚的襲擊,被迫浮出海面,船上的人在尼摩船長的帶領(lǐng)下,拿斧頭刀叉與章魚展開血戰(zhàn),一名船員慘死,尼德這一情節(jié)表現(xiàn)了尼摩船長英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、富有同情心的性格特征。 【答案】 (1)尼摩(船長)(2)“這次戰(zhàn)斗”指的是“章魚襲擊”片段。 這次戰(zhàn)斗延長至一刻鐘之久。 但當(dāng)A和他的副手撲到它身上去的時(shí)候,這個(gè)東西噴出一道黑色的液體,這是從它肚子中的一個(gè)口袋分泌出來的黑水。2.閱讀下面文段,完成小題。書本可能會(huì)咬人,小寵物也許在說話,神奇的咒語魔藥可以改變世界。 故答案為: 示例1:《基地》中一位數(shù)學(xué)家預(yù)言銀河帝國將土崩瓦解,整個(gè)銀河系將化作一片廢墟,黑暗時(shí)期將持續(xù)整整三萬年。它的意義是用幻想的形式表現(xiàn)、探索人在未來世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景,其內(nèi)容交織著各種科學(xué)知識(shí)和預(yù)見性想象。 示例2:《哈利?波特與死亡至器》描繪了一個(gè)虛幻的魔法國度:壁中的人物可以打牌聊天,城堡的樓梯能夠調(diào)整方向。請(qǐng)結(jié)合《基地》或《哈利?波特與死亡圣器》,談?wù)勌摶门c真實(shí)在這類小說中的體現(xiàn)。 【答案】 示例1:《基地》中一位數(shù)學(xué)家預(yù)言銀河帝國將土崩瓦解,整個(gè)銀河系將化作一片廢墟,黑暗時(shí)期將持續(xù)整整三萬年。書本可能會(huì)咬人,小寵物也許在說話,神奇的咒語魔藥可以改變世界。所以看出科幻的“幻”不是單純的幻想,而是有“探索”、“科學(xué)事實(shí)”、“預(yù)見”這樣的基礎(chǔ)的。在即將衰亡之際,以謝頓為首的一群“心靈史學(xué)家”在帝國邊緣建立基地。同時(shí)小說中為準(zhǔn)備巫師等級(jí)考試而焦頭爛額的學(xué)生、不茍言笑的教授,同學(xué)之間的嫉妒,主人公哈利和朋友一起尋找并銷毀魂器的過程中所表現(xiàn)出來愛和拯救、善惡共生等都是人類社會(huì)中真實(shí)存在的。 我們的眼睛都被弄得昏花看不見了。 ……怪物打敗了,受傷了,死了,最后給我們讓出地方來,溜入水中不見了。 A全身血紅,站在探照燈附近,一動(dòng)也不動(dòng),眼盯著吞噬了他的一個(gè)同伴的大海,大滴的淚珠從他的眼里淌了出來。在大西洋,“鸚鵡螺號(hào)”遭到章魚的襲擊,被迫浮出海面,船上的人在尼摩船長的帶領(lǐng)下,拿斧頭刀叉與章魚展開血戰(zhàn),一名船員慘死,尼德 【解析】【分析】(1)此題非常簡(jiǎn)單,根據(jù)對(duì)《海底兩萬里》的人物的了解可知答案。蘭也遭遇危險(xiǎn),幸為尼摩船長所救。 ⑵此題考查人物形象和故事情節(jié)的積累。這樣一來,我們能否得救,就全憑操縱這條船的那些神秘舵手的興致了,如果他們想潛入海底,那我們便一命嗚呼了!只要他們不往水下潛去,我們就有辦法和里邊的人取得聯(lián)系。螺旋槳極有規(guī)律地拍擊著海水,不時(shí)地露出水面,把粼光閃爍的水花濺得高高的。 將近凌晨四點(diǎn),船的速度在加快。我只記住了一個(gè)情節(jié):當(dāng)海上風(fēng)平浪靜時(shí),我曾數(shù)次聽到模模糊糊的聲音,仿佛來自遠(yuǎn)方又轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又悅耳動(dòng)聽。 天亮了。再說,這個(gè)可憐的采珠人又怎么會(huì)想到我們這些同他一樣的人類,會(huì)在一邊躲著,窺視他采珠,一點(diǎn)細(xì)節(jié)都不放過呢!每次撈著的珠母頂多十來個(gè),因?yàn)橹槟付祭卫蔚匚皆诮甘?,把它們從那上面利落,非常費(fèi)事。 我眼睛直勾勾地盯著他。可就在這個(gè)時(shí)候,我突然看到那個(gè)印度人或黑人,剛一跪倒,立刻像是受到什么驚嚇?biāo)频模偶被琶Φ卣玖⑵饋?,往水面猛躥。 我知道他因何如此恐懼了。準(zhǔn)備把那印度人咬成兩段。他緊緊抓住鯊魚的一個(gè)鰭,接著一刀一刀往它肚子上戳,但一直沒能給它致命一擊。 (3)《海底兩萬里》與西游記都是充滿想象的作品,請(qǐng)結(jié)合文段(A)的內(nèi)容,說說兩部作品的想象有什么不同之處。(2)這艘怪艇的主人是尼摩(內(nèi)莫)船長。我聽到了捕鯨叉撞擊的清脆響聲似乎撞在了一個(gè)什么堅(jiān)硬的物體上電光突然滅了,兩股巨大的水柱,像龍卷風(fēng)似的射到了驅(qū)逐艦的甲板上,猶如一道激流,從前面奔向后面,人被沖倒,纜繩被沖斷。接著,鯊魚張開像一臺(tái)剪切機(jī)似的血盆大口,向他咬去要不是手持捕鯨叉的尼德”概括得出:危急時(shí)刻,內(nèi)德具有濃厚的神話色彩,并非現(xiàn)實(shí)的科學(xué)的反映,屬于創(chuàng)造性想象;《海底兩萬里》是科幻類小說。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。 故答案為:⑴乘坐著戰(zhàn)艦“林肯號(hào)”前去追捕“深海獨(dú)角鯨”的我們,被它用大水沖進(jìn)海水里。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查了考生對(duì)名著內(nèi)容積累和文學(xué)常識(shí)積累。蘭德(尼德蘭)四人中任選兩人,結(jié)合具體情節(jié)分別說說人物的突出特點(diǎn)。 示例二:我選擇孔塞伊和內(nèi)德。首先要根據(jù)你對(duì)名著的日常積累,從題干所給的四人中選出一個(gè)你最熟悉、印象最深、對(duì)你影響最大、最有話說的兩人。他會(huì)法語、英語、德語等語言,他的藏書庫藏書多達(dá)12000本,涉及從古到今各個(gè)時(shí)代的大師的杰作——從荷馬到雨果,一直到拉伯雷、喬治沉著機(jī)智。尼摩船長最突出的特點(diǎn)是果斷冷靜,當(dāng)鸚鵡螺號(hào)在南極被巨大的冰山困住時(shí),他沒有驚慌失措,而是采用排放沸水的方法阻止了海水凝固,從而使?jié)撏ё罱K沖出冰層,得以脫險(xiǎn)。內(nèi)德最突出的特點(diǎn)是熱愛自由,他受不了被監(jiān)禁,也受不了在鸚鵡螺號(hào)上與世孤立的生活,總是計(jì)劃逃脫,在他的幫助下教授和孔塞伊最后回到了陸地上。做此類常識(shí)題,注意題干要求答什么,簡(jiǎn)要回答即可。你們要堅(jiān)持到底,直到最后勝利。也不是我攀個(gè)大,你還是小兄弟呢,容易掛火。 (2)《駱駝祥子》講述了人力車夫祥子的三起三落;一起:來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車;結(jié)果,有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。 故答案為:⑴通讀名著《 駱駝祥子 》,明確 三次買車的經(jīng)歷 ,填寫相應(yīng)內(nèi)容。D.《資治通鑒》是北宋司馬光主
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