【正文】 放性較大，可根據自身的日常閱讀積累，闡釋自己的觀點。運用諷刺手法和虛構幻想，這就是藝術價值。然后答出作者，概括一個情節(jié)，如喬納森在小人國被小人用鎖鏈鎖住，小人們每天供應他的吃喝，導致物資消耗太大，小人國與其帝國對戰(zhàn)，主人公幫助他們獲勝，但釋放了俘虜，他被嘉獎，后來王宮起火他用一泡尿救了火，導致往后的不滿…… 推薦的理由：一般推薦名著，推薦的是名著的思想價值和藝術價值。③概括其中一個讓你難忘的情節(jié)。要從文中人物的言行描寫和作者情感的傾向（觀察有無評價語）來分析概括其身份、性格、思想品質的特點。學習中要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)，甚至要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。【點評】⑴此題考查學生對名著知識的掌握情況。 ⑶ 示例1：尼摩船長逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯系。結合作品內容分析，尼摩船長很勇敢、沉著冷靜，在印度人遇到危險時，他毫不猶豫地選擇了同鯊魚搏斗；在與鯊魚的搏斗中，毫不慌亂，冷靜地選擇進攻的時機；“尼摩船長首先關心的事是要救活這個不幸的采珠人”，他富有愛心，關愛被壓迫國家的人民；他愿意用自己的生去換取印度人的生命，有犧牲精神。尼摩是個有正義感的反抗英雄，他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨，向往民主與自由。 （2）此題考查學生對名著知識的掌握情況。 示例2：尼摩船長是一位不明國籍的神秘人物 ，是杰出的建筑師、工程師、航海家和學者。我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空氣箱的沉重了，也不覺得這厚厚的圓球的分量，我的腦袋在圓球中間搖來晃去，像杏仁在它的核中滾動一般?！军c評】本題考查對名著的理解評價。這個情節(jié)雖然是虛構的，但人們保存人類文明的決心以及人的智慧和勇氣都是真實的。 《基地》中一位數學家預言銀河帝國將土崩瓦解，整個銀河系將化作一片廢墟，黑暗時期將持續(xù)整整三萬年，是基于對宇宙和地球的相關知識做出的大膽的、有一定根據的推想和猜測。同時小說中為準備巫師等級考試而焦頭爛額的學生、不茍言笑的教授，同學之間的嫉妒，主人公哈利和朋友一起尋找并銷毀魂器的過程中所表現出來愛和拯救、善惡共生等都是人類社會中真實存在的。在即將衰亡之際，以謝頓為首的一群“心靈史學家”在帝國邊緣建立基地。部編初中七年級 下冊語文名著閱讀訓練含答案一、部編七年級語文下冊 名著閱讀1．科幻（魔幻）小說中既有虛幻，也有真實。這個情節(jié)雖然是虛構的，但人們保存人類文明的決心以及人的智慧和勇氣都是真實的。【解析】【分析】“科幻”是“科學幻想”的簡寫，所以與原本并沒有科幻這個詞?！豆?波特與死亡至器》描繪了一個虛幻的魔法國度，表現出來愛和拯救、善惡共生等都是人類社會中真實存在的。 示例2：《哈利?波特與死亡至器》描繪了一個虛幻的魔法國度：壁中的人物可以打牌聊天，城堡的樓梯能夠調整方向。答題時應注意，沉入名著的中，去領悟，去品味，去咀嚼，感同身受，從關注情節(jié)、內容主題、寫法語言、分析人物、把握主題、注重環(huán)境描寫等方面來鑒賞名著。（1）選文出自世界文學名著《________》。 ） （3）說說小說中的靈魂人物尼摩船長是個怎樣的人。他身材高大，目光犀利，有著哲人般的沉靜，蔑視人類社會的法規(guī)。由文段中“我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空氣箱的沉重了，也不覺得這厚厚的圓球的分量”可以分析，尼摩船長等人散步的地點是海底，因為有水的浮力。這個知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又機智。答案不唯一。他富有同情心，性 格陰郁、知識淵博、帶有浪漫、神秘色彩，是一個非常吸引人的人物。示例2：尼摩船長是一位不明國籍的神秘人物 ，是杰出的建筑師、工程師、航海家和學者。名著知識關鍵在平時的積累，注意掌握作者、生活時代、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風格流派等，尤其注意掌握具體的情節(jié)內容。對于課本上有關名著的內容更要引起足夠的重視，平時可以有關情節(jié)和人物形象等內容，與同學們多交流，同學之間多講一些里面的故事。3．讀名著讓人受益匪淺，學校組織名著推薦活動，請選擇名著《駱駝祥子》或《格列佛游記》中的一本，完成問題。④寫出推薦本書的理由。如《格列佛游記》一書，深刻剖析英國當時的社會現實，這就是思想價值。斯威夫特的《格列佛游記》，主人公因海難，漂流到小人國。推薦一本經典。符合經典閱讀的主要思想，合情合理即可。如《格列佛游記》一書，深刻剖析英國當時的社會現實，這就是思想價值。4．名著閱讀 （1）小說《駱駝祥子》中祥子三次買車的結果是： 第一次________（2）有人說：假如曹先生能及時回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不會走向墮落。祥子代表的是祥子這一類生活在社會底層受迫害的人。只有改變那個社會制度，才能阻止祥子的悲劇發(fā)生。 【點評】⑴課本上對于名著的講解要熟記，看名著只要記住作者，里面的特色人物及其性格特征，以及其精華，所蘊含的深刻哲理或所刻畫影射出的社會現象，給我們的啟示等等。 他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。這廝分明是個妖魔，他實有心害你。 （2）根據文段中的對話描寫，說說唐僧有怎樣的性格特征。從文中重點詞語“白骨夫人”推斷，該回目的故事名字叫“三打白骨精”。 故答案為：⑴吳承恩；明代；三打白骨精； ⑵唐僧不辨妖魔，不辨是非，耳根子軟（立場不堅定）。 （1）閱讀相關人物的語言描寫，在橫線上寫出他們分別是誰。________B．給我滾！快滾！看著你不錯，賞你臉，你敢上這兒來找便宜？我往外掏壞的時候還沒有你吶！________C．告訴你吧，就是不準你拉車！我就不許你渾身臭汗，臭烘烘的上我的炕！你有你的主意，我有我的主意，看吧，看誰別扭得過誰！你娶老婆，可是我花的錢，你沒往外掏一個小錢。像你這么老實巴交的，安安頓頓的在這兒混些日子，總比滿天打油飛去強。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車；結果：干包月時，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去，第二次希望破滅；三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了；結果：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。注意結合選項內容，揣摩涉及的人物。 楊宅的甜水有人送，洗衣裳的苦水 歸車夫去挑。祥子不曉得這個，只當是頭一天恰巧趕上宅里這么忙，于是又沒說什么，而自己掏腰包買了幾個燒餅。 （乙）“先生！”祥子低著頭，聲音根低，可是很有カ：“先生另找人吧！這個月的工錢，你留著收恰車 吧；車把斷了，左邊的燈碎了塊坡璃?！跋壬]說什么呀，你別先倒打一瓦！”祥子還不動。假若他把那位楊太太摔了，掉了就摔了，活該！對楊太太，他可以拿出街面上的蠻橫勁兒，因為她不拿人待他，他也不便客氣：錢是一切，說不著什么臉面，哪叫規(guī)矩？曹先生根本不是那樣的人。”（1）（甲）段文字描述的是樣子在楊宅干包月第一天的情形。 【答案】