【正文】 ”貴不從。過(guò)了九年，仁宗即位，才召入朝中為御史。英宗即位之三月，擢右僉都御史，練兵平?jīng)觥⑽鲗帯Ａ_亨信，字用實(shí)，東莞人。（“出”“破”“乃”“以…為是”各1分，句意1分。（“乃”“使”“使”“乃”各1分，句意1分。（“詔”“其子最賢者”“蔭”“續(xù)”，每處1分，句意1分。3． D（“景帝懷疑他謀反”及“指使吏卒”屬臆想，原文無(wú)據(jù)。在廢棄太子、匈奴王徐盧封侯事上他未與景帝保一致，加上梁孝王向太后進(jìn)言，使其逐漸失去景帝的信重，后來(lái)被免丞相職務(wù)。臨終叮囑太子，周亞夫可以擔(dān)當(dāng)重任。2．B（從秦始皇時(shí)期開始，就有匈奴與中原征戰(zhàn)不休的記載。B．匈奴，是古代蒙古大漠和草原上的游牧民族集團(tuán)，蒙古族、突厥族、契丹族等大都是其后裔，從唐中期開始，就與中原征戰(zhàn)不休，也是后人詩(shī)句中的“胡虜”所指。太史公說(shuō)：周亞夫的用兵，一直保持威嚴(yán)莊重，堅(jiān)韌不拔，司馬穰苴這樣的名將怎能超過(guò)他呢？可惜他自滿自足而不虛心學(xué)習(xí)，能謹(jǐn)守節(jié)操但不知恭順，最終導(dǎo)致窮途困窘。官吏按文書上內(nèi)容逐條責(zé)問條侯，條侯拒不回答。丞相周亞夫說(shuō)：“那個(gè)人（或：他）背叛了他的（或：自己的）君主投降陛下，陛下如果封他為侯，那還憑什么去責(zé)備不守節(jié)操的臣子呢？”景帝說(shuō)：“丞相的意見不能采用。史公曰：亞夫之用兵，持威重，執(zhí)堅(jiān)刃，穰苴曷有加焉？惜其足己而不學(xué)，守節(jié)不遜，終以窮困。景帝罵之曰：“吾不用也。”亞夫因謝病，中元三年，以病免相。 景帝廢栗太子，丞相固爭(zhēng)之，景帝由此疏之。太尉派精兵去追擊，大敗吳軍。梁國(guó)上書報(bào)告景帝，景帝派使者詔令太尉救梁。”景帝同意了這個(gè)意見。譯文：景帝三年（前154），吳、楚等國(guó)叛亂。吳兵既餓，乃引而去。太尉既會(huì)兵滎陽(yáng)吳方攻梁梁孝王請(qǐng)救太尉引兵東北走昌邑深壁而守梁日使使請(qǐng)?zhí)咎静豢贤?。以亞夫?yàn)樘?，東擊吳、楚。于是皇帝便派使者手持符節(jié)給將軍下詔令，周亞夫這才傳令打開軍營(yíng)大門。文帝后元六年，匈奴大舉侵入邊境，周亞夫駐扎在細(xì)柳營(yíng)防備匈奴。曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔。閱讀下面的文言文，完成1～4題。鄉(xiāng)里人都驚嘆，認(rèn)為這是他的孝心感動(dòng)天地所致。王祥更加恭敬謹(jǐn)慎地做這些事情。 (選自《晉書》，有刪改)(1)譯文： (2)譯文： 答案：(1)父母親有病(的時(shí)候)，他睡覺都不脫衣服，必定親自嘗試湯藥。母又思黃雀炙，復(fù)有黃雀數(shù)十飛入其幕，復(fù)以供母。早喪親，繼母朱氏不慈，數(shù)譖之，由是失愛于父，每使掃除牛下。手下的人都被嚇得躲閃跌倒，王珣卻穩(wěn)坐不動(dòng)。當(dāng)初，王珣回答桓溫問話時(shí)有失禮之處，可是他神色自若。②公：即桓宣武，桓溫?！焙笠蛟鲁w下伏，公于內(nèi)走馬，直出突之。王東亭①為桓宣武主簿，既承藉，有美譽(yù)，公②甚欲其人地為一府之望。我難道不知道侍弄田地必須用牛，也就如同治理百姓必須用賢人一樣。大豬不肯就范（被套上軛，軛：牛拉東西時(shí)駕在頸上的曲木），一套上又被掙脫，一天也不能耕一小塊田。宋濂《宋學(xué)士文集》—商於子駕豕)[注釋] ①商於(w249。吾豈不知服田必以牛，亦猶牧吾民者必以賢。（1）寧毋②先生過(guò)而尤之曰：“子過(guò)矣！耕當(dāng)以牛，以其力之巨能起塊也，蹄之堅(jiān)能陷淖(n224。（一）閱讀下面文段，結(jié)合所學(xué)翻譯方法與技巧，找出得分點(diǎn)，嘗試翻譯劃線句子。商於子①家貧，無(wú)犢以耕，乃牽一大豕駕之而東。o)也。（3）不以牛，雖不得田，其害??；不以賢則天下受禍，其害大。)子：作者虛構(gòu)的人物。寧毋先生經(jīng)過(guò)時(shí)責(zé)備他道：“你錯(cuò)啦！耕地應(yīng)當(dāng)用牛，因?yàn)榕５牧獯竽軌颍ǜ┢渫翂K，蹄子的堅(jiān)硬（有力）可以站立于泥淖之中。不用牛，雖然侍弄不好田地，它的害處小；不用賢人，那么天下遭受禍害，它的害處大。初，見謝失儀，而神色自若。左右皆宕仆，而王不動(dòng)。(1)譯文： (2)譯文： 答案：(1)看他的神情態(tài)度，一定不平常，我要試試他。在座的賓客立刻貶低并且嘲笑他，桓溫說(shuō)：“不是這樣的。于是王珣的名聲大為提高，大家都說(shuō)“這是做輔弼大臣的人才呀”。祥愈恭謹(jǐn)。(2)鄉(xiāng)里驚嘆，以為孝感所致焉。(2)鄉(xiāng)里人都驚嘆，認(rèn)為這是他的孝心感動(dòng)天地所致。父母親有病(的時(shí)候)，他睡覺都不脫衣服，必定親自嘗試湯藥。家里的丹柰結(jié)了果實(shí)，繼母命他看守，每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨，王祥就抱著樹哭泣。周勃卒，文帝感其功，詔擇其子最賢者，人舉亞夫，遂蔭亞夫條侯為續(xù)?！鄙现粒植坏萌?，乃使使持節(jié)詔將軍，亞夫乃傳言開壁門。皇帝親自到細(xì)柳營(yíng)慰勞軍隊(duì)，天子的前導(dǎo)到達(dá)軍營(yíng)，不能進(jìn)入。文帝說(shuō)：“哎呀，這才是真正的將軍呀！別人怎么能夠去侵犯他呢。因自請(qǐng)上曰：“楚兵剩輕，難與爭(zhēng)鋒。梁上書言景帝，景帝使使詔救梁。太尉出精兵追擊，大破之，於是諸將乃以太尉計(jì)謀為是。景帝任周亞夫?yàn)樘?，向東攻打吳、楚叛軍。太尉周亞夫把各路軍隊(duì)會(huì)合到滎陽(yáng)之后，吳國(guó)叛軍正在進(jìn)攻梁國(guó)，梁孝王向太尉周亞夫請(qǐng)求救援。太尉不遵從皇帝的詔令，堅(jiān)守營(yíng)壘不出兵，而是派遣輕騎兵斷絕吳、楚叛軍后方的糧道。于是將領(lǐng)們才認(rèn)識(shí)到太尉的計(jì)謀是正確的。而粱孝王每朝，常與太后言條侯之短。后條侯子坐買官器，事連條侯。”召詣延尉。悲夫！ （節(jié)選自《史記?絳侯周勃世家》）后來(lái)，景帝廢了栗太子，丞相周亞夫極力為此事爭(zhēng)辯，景帝因此就疏遠(yuǎn)了他?！敝軄喎蛞蚨Q病退居家中，景帝中元三年，周亞夫因病被免去丞相職務(wù)。景帝責(zé)罵他說(shuō)：“我不任用你了。真令人悲傷啊！ 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的～項(xiàng)是（ ）（3分）A．太尉既會(huì)兵滎陽(yáng)／吳方攻梁／梁孝王請(qǐng)救太尉／太尉引兵東北走昌邑／深壁而守／粱曰使使請(qǐng)救／太尉不肯往B．太尉既會(huì)兵／滎陽(yáng)吳方攻梁／梁孝王請(qǐng)救太尉／太尉引兵東／北走昌邑／深壁而守／梁曰使使清救／太尉不肯往C．太尉既會(huì)兵／滎陽(yáng)吳方攻梁／梁孝王請(qǐng)救太尉／太尉引兵東北走／昌邑深壁而守梁／曰使使清救太尉／不肯往D．太尉既會(huì)／兵滎陽(yáng)／吳方攻梁／梁孝王請(qǐng)救太尉／太尉引兵東／北走昌邑／深壁而守／粱曰使使請(qǐng)教太尉／不肯往1．A（注意各句主語(yǔ)、謂語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的變化。C．官器，指皇家專用的器物，臣民百姓非特旨允許或賞賜不得使用。比如學(xué)生可以從司馬遷、蘇武牧羊等故事推知漢朝時(shí)中原與匈奴就已經(jīng)征戰(zhàn)不休了（考查學(xué)生的課內(nèi)外知識(shí)和思維的延展能力）。B．周亞夫謀事有方，貫徹有力。D．周亞夫性情剛直，寧折不彎。）把中文畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。）（2）上至，又不得入，乃使使持節(jié)詔將軍，亞夫乃傳言開壁門。） （3）太尉出精兵追擊，大破之，於是諸將乃以太尉計(jì)謀為是。） （4）彼背其主降陛下，陛下侯之，則何以責(zé)人臣不守節(jié)者乎？ （4）那個(gè)人（或：他）背叛了他的（或：自己的）君主投降陛下，陛下如果封他為侯，那還憑什么去責(zé)備（或:要求）不守節(jié)操的臣子呢？（“彼”“侯”“何以”“人臣不守節(jié)者”各1分，句意1分。永樂二年進(jìn)士，授工科給事中。譯文：羅亨信，字用實(shí)，東莞人。英宗即位后的第三個(gè)月，提升為右僉都御史，在平?jīng)?、西寧操練兵馬。亨信上章言貴逗遛狀。父喪歸葬。時(shí)遣官度二鎮(zhèn)軍田，一軍八十畝外，悉征稅五升。況邊地磽瘠，霜早收薄，若更征稅，則民不復(fù)畊，必致竄逸。羅亨信責(zé)備他們說(shuō)：“你們受到國(guó)家優(yōu)厚的恩待，怎么敢面對(duì)敵人而退縮呢?因觸犯國(guó)法而死與和敵人作戰(zhàn)而死那一個(gè)更值得?”蔣貴不聽從。羅亨信憑借參贊功勞，晉級(jí)一等。正統(tǒng)十年，晉升為右副都御史，巡撫如故。況且邊塞土地貧瘠，霜露早降，收入微薄，如果再征稅，那么人民不會(huì)再耕種，必然會(huì)導(dǎo)致逃逸。不然，恐貽大患。亨信仗劍坐城下，令曰：”出城者斬！”又誓諸將為朝廷死守，人心始定。赤城、雕鶚、懷來(lái)、永寧、保安諸守將棄城遁，并按其罪。景帝即位，進(jìn)左副都御史。應(yīng)事先在正北要塞，增置城衛(wèi)來(lái)防備。羅亨信持劍坐在城下，下令說(shuō)：“出城的殺?！币蚕扰腔捕ァ４黝^盔之處，頭發(fā)全禿光?；厝グ四旰螅烙诩抑?。D．每歲自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又復(fù)刈草/八月以后/修治關(guān)塞/計(jì)一歲中曾無(wú)休暇。C．車駕本是帝王所乘的車，這里亦用為帝王的代稱。蔣貴討伐阿臺(tái)、朵兒只伯，以糧食軍餉沒跟上為由，帶領(lǐng)軍隊(duì)撤回，羅亨信勸阻無(wú)效后上書皇上，皇上讓監(jiān)督尚書將蔣貴革職。他關(guān)鍵時(shí)刻能夠穩(wěn)定人心，當(dāng)大家都要逃出城時(shí)，亨信仗劍坐在城下，并且說(shuō)：”出城者斬！”又讓諸將發(fā)誓為朝廷死守城池，人心才安定下來(lái)。（1）晉升為吏科右給事中，因受牽連獲罪被貶謫到交阯為小吏（“進(jìn)”，晉升；坐，因……而獲罪；謫；為各1分，句意1分） (2)公等受國(guó)厚恩，敢臨敵退縮耶？死法孰與死敵？ （2）你們受到國(guó)家優(yōu)厚的恩待，怎么敢面對(duì)敵人而退縮呢？因觸犯國(guó)法而死與和敵人作戰(zhàn)而死那一個(gè)更值得呢？（得分點(diǎn)：句意正確2分，“敢…耶”譯為“怎么敢…呢”1分，“孰與”譯為“哪趕得上”或“與……相比，哪一個(gè)好”1分，“死法、死敵”譯為“死于法度、死于敵手”或“被法律處死、和敵人戰(zhàn)死”1分。（“車駕既北”土木堡之變皇帝被俘,這里車駕既北指皇帝在北,就是皇帝被俘；曰?。阂惶焯炜拷唤?，判斷句式；句意2分）二、高中文言文閱讀2．閱讀下面的文言文，完成小題。 崔彭，字子彭，博陵安平人也。性剛毅，有武略，工騎射。”純疑有變，多將從騎至彭所。彭乃大言曰：“陳王有罪，詔征入朝，左右不得輒動(dòng)。數(shù)歲，轉(zhuǎn)車騎將軍，俄轉(zhuǎn)驃騎，恒典宿衛(wèi)?！迸硪蛘f(shuō)君臣戒慎之義，上稱善。上大悅，賜錢一萬(wàn)。及至，可汗召善射者數(shù)十人，因擲肉于野，以集飛鳶，遣其善射者射之，多不中。煬帝即位，遷左領(lǐng)軍大將軍。未幾而卒，時(shí)年六十三。崔彭傳》，有刪改）（1）下列對(duì)文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（彭出傳舍迎之察/純有疑色/恐不就征/因詐純?cè)?王可避人/將密有所/道純麾從騎/彭又曰/將宣詔/王可下馬/C. ） A.踐阼，意思是走上阼階主位。C.D.高祖即位，被任命為監(jiān)門郎將。崔彭奉命帶兩人去召回鎮(zhèn)守齊州的宇文純的過(guò)程，充分展現(xiàn)了他的才智，最終捉住宇文純，成功完成任務(wù)。D.（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ②皇上曾經(jīng)對(duì)崔彭說(shuō)：“你值班的時(shí)候，我休息睡覺很安穩(wěn)。“王可避人/將密有所道”是說(shuō)的內(nèi)容。其他選項(xiàng)都存在讀破句的情況。該選項(xiàng)認(rèn)為“《道德經(jīng)》也是儒教經(jīng)典”，犯了張冠李戴的錯(cuò)誤，符合題干要求。聯(lián)系最后一段文字，可知“煬帝即位”的事實(shí)，這里的“帝”，應(yīng)該是煬帝，是煬帝派使者吊唁祭奠，而非高祖?！皞魃帷?，指驛站?！肮R”，射箭騎馬?！安弧保ā胺瘛?。給文言文語(yǔ)段斷句，需要在通讀文意的基礎(chǔ)上，對(duì)不能斷開的字詞要研究前后語(yǔ)句的含義及聯(lián)系，看看斷在哪里語(yǔ)意才能明白，句子前后的聯(lián)系往往都有標(biāo)志可尋，只要抓住了這些標(biāo)志，就可以輕松斷句，同時(shí)，需要掌握語(yǔ)句的大意，即可得出答案。此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上，帶著選項(xiàng)回到原文，從人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的混淆和關(guān)鍵詞語(yǔ)的誤譯等角度進(jìn)行比較分析，作出判定。解答這類題目一要注意從原文中尋找對(duì)應(yīng)信息，二要認(rèn)真比較，不漏過(guò)任何字眼。崔彭少年失父，事奉母親以孝聞名。崔彭來(lái)到距離齊州三十里遠(yuǎn)的地方，于是假裝生病，在驛站停留下來(lái)，派人對(duì)宇文純說(shuō)：“天子有詔書交到陳王住所，崔彭苦于疾病，不能勉強(qiáng)步行，希望陳王屈尊到這里來(lái)?！庇钗募兗泵ο埋R，崔彭回頭對(duì)自己的兩位從騎說(shuō)：“陳王不聽從皇上征召，可以把他抓起來(lái)。高祖見后大為高興，拜任他為上儀同。 等到隋高祖登基后，升任崔彭為監(jiān)門郎將，兼領(lǐng)右衛(wèi)長(zhǎng)史之職，被賜封安陽(yáng)縣男的爵位?！被噬险f(shuō)：“試著給我說(shuō)說(shuō)。皇上叫崔彭射它，一發(fā)即中?！庇谑桥伤巴??？珊沽糇〈夼聿环胚_(dá)一百多天，皇上贈(zèng)以絲繒彩帛，崔彭才得以回朝。煬帝因他清廉，賜予絹帛五百匹。3．閱讀下面的文言文，完成各題。 董仲舒，廣川人也。武帝即位，舉賢良文學(xué)之士前后百數(shù)，而仲舒以賢良對(duì)策焉。孔子稱殷有三仁，寡人亦以為粵有三仁。茍為而已，故不足稱于大君子之門也。是時(shí)方外攘四夷，公孫弘治《春秋》不如仲舒，而弘希世用事，位至公卿。及去位歸居，終不問家產(chǎn)業(yè)，以修學(xué)著書為事。立學(xué)校之官，州郡舉茂材孝廉，皆自仲舒發(fā)之。膠西王亦上兄也尤縱恣/數(shù)害吏二千石/弘乃言上曰獨(dú)董仲舒可使相膠西王/膠西王聞仲舒大儒/善待之/仲舒恐久獲罪/病免/C.對(duì)策，就政事、經(jīng)義等設(shè)問，由應(yīng)試者回答自漢朝起作為取士考試的一種形式。茂材，即秀才，因避漢光武帝劉秀名諱而改稱，明清鄉(xiāng)試所中的秀才也沿用此稱。） A.董仲舒得到重用，兩度擔(dān)任國(guó)相。他認(rèn)為掌握大權(quán)、位至公卿的公孫弘奉承諂媚，公孫弘因此對(duì)董仲舒心生嫉恨，之后終于尋找時(shí)機(jī)對(duì)他進(jìn)行了報(bào)復(fù)。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)?！敬鸢浮?（1）A（2）D（3）B（4）①臣愚昧不能解答你提出的問題。公孫弘就跟漢武帝說(shuō)：‘只有董仲舒可以擔(dān)任膠西王的相。故選A。明清兩代稱為生員。故選B。仁人端正他的義卻不謀取私利，闡明他的道卻不計(jì)較自己的功勞。一般來(lái)說(shuō)名詞代詞常作主語(yǔ)或者賓語(yǔ)，因此出現(xiàn)名詞或代詞就在此前或后斷句，還有就是出現(xiàn)的一些虛詞，表示語(yǔ)氣常 句尾，可在此后斷句，如果是發(fā)語(yǔ)詞，常在句首，可在此前斷句。（3）此題考查綜合分析的能力