20xx政教處范文小學(xué)心理健康教育施方案-wenkub
2025-03-30 04 本頁面
【正文】 )接待室：用于接待來訪的學(xué)生以及學(xué)生家長或老師。四、目前情況：由于我校面臨著學(xué)生數(shù)量大的情況，在這種情況下學(xué)校專門辟出十五個平方的場地作為心理征詢室，因此我校預(yù)備按照惠州市的標(biāo)準建一間心理征詢室。 員：三、建立目的：,心靈交流的溫馨空間。政教處范文之小學(xué)心理健康教育施方案 一、指導(dǎo)思想： 以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》以及《關(guān)于加強青青年心理健康教育的假設(shè)干意見》為指導(dǎo)，結(jié)合青青年兒童的身心開展規(guī)律，為科學(xué)、標(biāo)準和高質(zhì)量地建好心理征詢室，同時依照我校的本身特點，制定此方案。，正確全面地認識本人，對心理疾病做到“防患于未然”，并及時認清本人的情緒且能做到自我治理情緒、自我疏導(dǎo)情緒。同時由于人員的短缺給征詢室的建立工作帶來一定的難度。心理征詢開場前，來訪的學(xué)生精神狀態(tài)往往較緊張，如不緩沖一下，讓其放松下來學(xué)生就非常難進入狀態(tài)，這不利于心理征詢的順利開展，因此，接待室的設(shè)立就提供了一個
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