20xx浙教版五年級下冊數(shù)學【五年級上冊數(shù)學教案27小數(shù)除以整數(shù)丨浙教版】-wenkub
2025-01-17 02 本頁面
【正文】 先讓學生獨立完成，然后集體訂正，并讓學生復習整數(shù)除法的計算方法，明確這里的224表示224個一。14=24直接寫得數(shù) 3360247。
教學重點 理解并掌握小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。浙教版五年級下冊數(shù)學【,小數(shù)除以整數(shù)丨浙教版】
課 題 小數(shù)除以整數(shù) 設計理念 在探索計算方法的過程中，體驗獨立思考、合作學習的快樂，通過解決簡單的實際問題，感受小數(shù)除以整數(shù)計算在日常生活中的廣泛應用。
突破方法 講授法 教學難點 理解商的小數(shù)點要與被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理。140=（ ） 33600247。
緊接著我會向同學們展示一幅在超市中各種物品的圖片: 0．5元的橡皮擦，1．2元的水，一袋0．85千克的蔬菜讓學生說說每個數(shù)字代表（）個十分之一；（）個百分之一 讓學生感受數(shù)學在生活無處不在，同時利用學生獨立思考后小組交流，讓學生在交流中學會表達和傾聽。
匯報時學生可能會產(chǎn)生這幾種做法： 方法一：=22400米 224分247。4后，老師用紙蓋住被除數(shù)小數(shù)點后面的4，問學生22247。
最后教師引領著學生共同探究算理，讓教師真正成為教學的引導者學生成為學習的主體，引導學生自己領悟出算理。
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，學生自我批改
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