20xx小學(xué)語文科教研工作參考計劃范文-wenkub
2025-01-15 01 本頁面
【正文】 探究學(xué)習(xí)型語文課堂教學(xué)，提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量?！ ?1)圍繞區(qū)本學(xué)期的教研重點，語文科將開展促進學(xué)習(xí)的語文課堂教學(xué)的研究?！ ∪?、工作重點開展有效教學(xué)的研究，抓常態(tài)語文課堂教學(xué)質(zhì)量，建立以學(xué)論教的觀念，開展課堂分析和課堂教學(xué)研究，提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量?！ 《⒔萄兄行募罢n題研究結(jié)合我校賢德教育特色校本文化研究之賢師教育的課題，深化有效教學(xué)之構(gòu)建促進學(xué)習(xí)的語文課堂教學(xué)的研究。接著開展全國xx科研課題《小學(xué)生個性化閱讀教學(xué)與課外閱讀活動個性化相結(jié)合》的實踐研究?！ ∽⒅卣n內(nèi)外閱讀的結(jié)合，提高小學(xué)生的閱讀才能。通過學(xué)習(xí)研究，轉(zhuǎn)變課堂評價的視角，建立以學(xué)論教的教學(xué)觀念?！ ?1)以促進學(xué)習(xí)的語文課堂教學(xué)的研究作為提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量一個打破口，結(jié)合日常的備課、上課、作業(yè)修改、輔導(dǎo)學(xué)生、質(zhì)量檢測及教學(xué)常規(guī)工作的施行，加強對語文課堂中學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)特征的研究，從學(xué)生的語文學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)收獲和學(xué)習(xí)開展等維度進展備課，組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)的實效性?！ ?3)加強集體備課，深化研究教材，研究教法、學(xué)法及作業(yè)設(shè)計，科學(xué)和客觀地使用《學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》，以標(biāo)準(zhǔn)反撥教學(xué)，提高教學(xué)效能。結(jié)合學(xué)校的合作共進組交流展示活動，充分發(fā)揮合作共進組的作用，在小組內(nèi)試行助教式教學(xué)。在全國xx科研課題《小學(xué)生個性化
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