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小班優(yōu)秀禮儀教案(15篇)-wenkub

2024-12-07 04 本頁面
 

【正文】 “對不起”。 活動準備: 掛圖、各種動物圖片及毛絨玩具。 ――請幼兒回答:能夠聽清楚教師講的故事嗎?為什么聽吧清楚呢? 將樂曲關(guān)掉,重新講故事。 活動準備: 一件用袋子裝好的衣服 活動過程: 一、開始部分 大公雞喔喔叫,太陽公公出來了,小兔子揉揉眼睛起床了,咦!我的衣服怎樣不見了,小兔子著急的哭起來了,小朋友快來幫幫忙,幫小兔子找一找衣服,提示幼兒到椅子下頭去找一找。 幼兒邊念兒歌邊穿衣 衣服穿好了,讓我們?nèi)セ顒踊顒影? 小班優(yōu)秀禮儀教案 第4篇: 幼兒園小班禮儀活動方案《小豬請客》 活動目標: 了解待客及做客的基本禮儀。 (1)有禮貌會主動打招呼。 敲門:小豬在家嗎?我們來做客了。 教師和小豬用桔子招待幼兒:請幼兒猜一猜籃子(上蓋布)里放的是什么? 幼兒隨意猜。 提醒幼兒皮和核放在盤中,吃后用毛巾把嘴和手擦干凈。與此同時,我們的“娃娃家”主題正如火如荼的開展著,孩子們帶著各自的主角,在游戲中交往,交流。 活動準備: 情景表演(邀請大班孩子表演) 錄相 活動過程: (一)情景導(dǎo)入,和小動物打招呼 今日來了幾個新朋友,他們會發(fā)生什么事情呢? 大班孩子情景表演,幼兒觀看。 小班優(yōu)秀禮儀教案 第6篇: 家有來客 活動目的: 讓小朋友了解家里有客人的一些基本禮儀,教孩子與人友好和相處。 毯一張,雪花插片30個左右。哦,她給我們留了封信(展信):親愛的小雞們,歡迎你們來我家來作客。 效果: 在本次的活動中,幼兒園的小朋友跟教師分別經(jīng)過扮演不一樣的主角,得到了交流方面、與人交往方面的提升和提高。 活動準備: 巧虎視頻《有禮貌的小客人》 關(guān)于禮貌用語(請、多謝、對不起、沒關(guān)系)的圖片 幼兒生活中的一些禮貌事件照片,如:穿脫衣服、喂吃飯圖片、小花貓頭飾5個、小兔頭飾4個、小熊頭飾5個、小狗頭飾5個、小山羊頭飾5個。 情景表演:《小兔請客》 ――今日小兔過生日,它想請你們它家跟它一齊過生日,你們想去嗎?請幼兒選擇自我喜歡的頭飾進行表演?!毙』ㄘ埡托」氛f:“多謝。”小狗接過骨頭說:“多謝!” 后面依次是小熊、小山羊出場,它們和小花貓、小狗一樣很有禮貌。 結(jié)束課程 小班優(yōu)秀禮儀教案 第8篇: 《禮貌用語》 活動目標: ,與教師同伴禮貌交往。 活動準備: 。 (1)提問:早晨小朋友來到幼兒園,看見教師說了什么又是怎樣做的對家人說了什么 (2)師小結(jié)。 (1)提問:午時家人來接寶寶了,小朋友對教師說了什么又是怎樣做的 (三) 提問:小朋友拿不到玩具怎樣辦,他說了什么,教師幫他拿到玩具后,小朋友有說了什么 。期望經(jīng)過本節(jié)課的學習能夠?qū)τ變浩鸬奖仨毜膸兔吞岣摺? 教學重點、難點 重點、難點:幼兒會說、會用多謝,同時會說不客氣。 雞:小鴨我請你吃蟲子好嗎?鴨:多謝 雞:不客氣 小結(jié):小雞和小鴨都是有禮貌的好孩子,他們不光會問好。并會說多謝,不客氣。 小班優(yōu)秀禮儀教案 第10篇: 《我會排隊》 活動目標: 學會排隊,懂得遵守排隊的規(guī)則。 橡皮泥若干、綠葉卡片若干。)怎樣排隊呢? 小結(jié):是的先來的排前面,之后的排后面,一個跟一個,不推也不擠。 幼兒制作,教師指導(dǎo)。 2。 2。教師總結(jié):我們?yōu)槭裁匆词帜兀恳驗橄词帜軌蝾A(yù)防病菌,所以小朋友要養(yǎng)成飯前洗手的好習慣。談話:怎樣才能做個禮貌進餐的好孩子呢? 3。禮貌進餐人人贊! 小班優(yōu)秀禮儀教案 第12篇: 活動設(shè)計背景 小班的孩子剛剛?cè)胪胁痪茫瑢σ恍┗镜某S枚Y貌用語,運用的不是很好。 復(fù)習基本的禮儀問好。 (小鴨上場)小雞:我一個人玩真每勁,我要找個好朋友去玩。寶寶你們學會了嗎 學習禮儀兒歌: 人幫我多謝你我?guī)腿瞬豢蜌舛嘀x你不客氣常用起更知禮 看小熊過生日了,它的朋友都來為它慶祝,并且還送給它禮物呢!你們明白小熊是怎樣說的嗎?朋友們又是怎樣回答的? 小結(jié):對了,別人送給你東西時,也要說多謝和不客氣。 三、送禮物。 教學難點: 樂意做個有禮貌的寶寶,與教師、同伴禮貌交往,會使用禮貌用語。 3.請兩名幼兒事先排練好進入幼兒園互相打招呼的情景表演。 (5)教師小結(jié):他們表演了小兔迷路后問路的情景,小兔對幫忙他的山羊、烏龜、小鹿能有禮貌的說“ 多謝”。 (3)教師完整講述一遍幼兒用書中的資料,并進行簡單的小結(jié)。 (3)教師針對兒歌中的資料,對幼兒進行提問。 相關(guān)推薦 小班優(yōu)秀禮儀教案 第14篇: 《小椅子》 教學活動目標: 讓幼兒明白搬椅子的正確方法及正確坐椅子的姿式! 如何愛護好小椅子! 教學活動準備: 椅子若干、2小紅花、 教學活動過程: 一、導(dǎo)入――故事 ――――幼兒坐成3條弧線,今日有許多椅子朋友來到我們班和小朋友做游戲,可是有一個椅子寶寶很不開心,悲痛的告訴教師:我不喜歡和小班的小朋友玩,因為小班的小朋友經(jīng)常欺負我
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