小班優(yōu)秀禮儀教案(15篇)-wenkub
2024-12-07 04 本頁(yè)面
【正文】 “對(duì)不起”。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 掛圖、各種動(dòng)物圖片及毛絨玩具。 ――請(qǐng)幼兒回答：能夠聽清楚教師講的故事嗎？為什么聽吧清楚呢？ 將樂曲關(guān)掉，重新講故事。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 一件用袋子裝好的衣服 活動(dòng)過程： 一、開始部分 大公雞喔喔叫，太陽(yáng)公公出來了，小兔子揉揉眼睛起床了，咦！我的衣服怎樣不見了，小兔子著急的哭起來了，小朋友快來幫幫忙，幫小兔子找一找衣服，提示幼兒到椅子下頭去找一找。 幼兒邊念兒歌邊穿衣 衣服穿好了，讓我們?nèi)セ顒?dòng)活動(dòng)吧 小班優(yōu)秀禮儀教案 第4篇： 幼兒園小班禮儀活動(dòng)方案《小豬請(qǐng)客》 活動(dòng)目標(biāo)： 了解待客及做客的基本禮儀。 （1）有禮貌會(huì)主動(dòng)打招呼。 敲門：小豬在家嗎？我們來做客了。 教師和小豬用桔子招待幼兒：請(qǐng)幼兒猜一猜籃子（上蓋布）里放的是什么？ 幼兒隨意猜。 提醒幼兒皮和核放在盤中，吃后用毛巾把嘴和手擦干凈。與此同時(shí)，我們的“娃娃家”主題正如火如荼的開展著，孩子們帶著各自的主角，在游戲中交往，交流。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 情景表演（邀請(qǐng)大班孩子表演） 錄相 活動(dòng)過程： （一）情景導(dǎo)入，和小動(dòng)物打招呼 今日來了幾個(gè)新朋友，他們會(huì)發(fā)生什么事情呢？ 大班孩子情景表演，幼兒觀看。 小班優(yōu)秀禮儀教案 第6篇： 家有來客 活動(dòng)目的： 讓小朋友了解家里有客人的一些基本禮儀，教孩子與人友好和相處。 毯一張，雪花插片30個(gè)左右。哦，她給我們留了封信(展信)：親愛的小雞們，歡迎你們來我家來作客。 效果： 在本次的活動(dòng)中，幼兒園的小朋友跟教師分別經(jīng)過扮演不一樣的主角，得到了交流方面、與人交往方面的提升和提高。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 巧虎視頻《有禮貌的小客人》 關(guān)于禮貌用語(yǔ)（請(qǐng)、多謝、對(duì)不起、沒關(guān)系）的圖片 幼兒生活中的一些禮貌事件照片，如：穿脫衣服、喂吃飯圖片、小花貓頭飾5個(gè)、小兔頭飾4個(gè)、小熊頭飾5個(gè)、小狗頭飾5個(gè)、小山羊頭飾5個(gè)。 情景表演：《小兔請(qǐng)客》 ――今日小兔過生日，它想請(qǐng)你們它家跟它一齊過生日，你們想去嗎？請(qǐng)幼兒選擇自我喜歡的頭飾進(jìn)行表演。”小花貓和小狗說：“多謝。”小狗接過骨頭說：“多謝！” 后面依次是小熊、小山羊出場(chǎng)，它們和小花貓、小狗一樣很有禮貌。 結(jié)束課程 小班優(yōu)秀禮儀教案 第8篇： 《禮貌用語(yǔ)》 活動(dòng)目標(biāo): ，與教師同伴禮貌交往。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 。 (1)提問:早晨小朋友來到幼兒園，看見教師說了什么又是怎樣做的對(duì)家人說了什么 (2)師小結(jié)。 (1)提問:午時(shí)家人來接寶寶了，小朋友對(duì)教師說了什么又是怎樣做的 (三) 提問:小朋友拿不到玩具怎樣辦，他說了什么，教師幫他拿到玩具后，小朋友有說了什么 。期望經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠?qū)τ變浩鸬奖仨毜膸兔吞岣摺? 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)、難點(diǎn)：幼兒會(huì)說、會(huì)用多謝，同時(shí)會(huì)說不客氣。 雞：小鴨我請(qǐng)你吃蟲子好嗎？鴨：多謝 雞：不客氣 小結(jié)：小雞和小鴨都是有禮貌的好孩子，他們不光會(huì)問好。并會(huì)說多謝，不客氣。 小班優(yōu)秀禮儀教案 第10篇： 《我會(huì)排隊(duì)》 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)排隊(duì)，懂得遵守排隊(duì)的規(guī)則。 橡皮泥若干、綠葉卡片若干。）怎樣排隊(duì)呢？ 小結(jié)：是的先來的排前面，之后的排后面，一個(gè)跟一個(gè)，不推也不擠。 幼兒制作，教師指導(dǎo)。 2。 2。教師總結(jié)：我們?yōu)槭裁匆词帜?？因?yàn)橄词帜軌蝾A(yù)防病菌，所以小朋友要養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣。談話：怎樣才能做個(gè)禮貌進(jìn)餐的好孩子呢？ 3。禮貌進(jìn)餐人人贊！ 小班優(yōu)秀禮儀教案 第12篇： 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 小班的孩子剛剛?cè)胪胁痪?，?duì)一些基本的常用禮貌用語(yǔ)，運(yùn)用的不是很好。 復(fù)習(xí)基本的禮儀問好。 （小鴨上場(chǎng)）小雞：我一個(gè)人玩真每勁，我要找個(gè)好朋友去玩。寶寶你們學(xué)會(huì)了嗎 學(xué)習(xí)禮儀兒歌： 人幫我多謝你我?guī)腿瞬豢蜌舛嘀x你不客氣常用起更知禮 看小熊過生日了，它的朋友都來為它慶祝，并且還送給它禮物呢！你們明白小熊是怎樣說的嗎？朋友們又是怎樣回答的？ 小結(jié)：對(duì)了，別人送給你東西時(shí)，也要說多謝和不客氣。 三、送禮物。 教學(xué)難點(diǎn): 樂意做個(gè)有禮貌的寶寶，與教師、同伴禮貌交往，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。 3．請(qǐng)兩名幼兒事先排練好進(jìn)入幼兒園互相打招呼的情景表演。 (5)教師小結(jié)：他們表演了小兔迷路后問路的情景，小兔對(duì)幫忙他的山羊、烏龜、小鹿能有禮貌的說“ 多謝”。 (3)教師完整講述一遍幼兒用書中的資料，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)。 (3)教師針對(duì)兒歌中的資料，對(duì)幼兒進(jìn)行提問。 相關(guān)推薦 小班優(yōu)秀禮儀教案 第14篇： 《小椅子》 教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒明白搬椅子的正確方法及正確坐椅子的姿式！ 如何愛護(hù)好小椅子！ 教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備： 椅子若干、2小紅花、 教學(xué)活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入――故事 ――――幼兒坐成3條弧線，今日有許多椅子朋友來到我們班和小朋友做游戲，可是有一個(gè)椅子寶寶很不開心，悲痛的告訴教師：我不喜歡和小班的小朋友玩，因?yàn)樾“嗟男∨笥呀?jīng)常欺負(fù)我
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