小學(xué)三年級語文美麗的鹿角原文、教案及教學(xué)反思-wenkub
2024-12-07 04 本頁面
【正文】 語提示，用自己的話講述故事。這次，獅子再也沒有追上。有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去，不一會兒，就把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！” 鹿開始抱怨起自己的腿來?！ ∮幸惶欤箍诳柿?，找到一個池塘，痛痛快快地喝起水來。池水清清的，像一面鏡子。就在他沒精打采地準備離開的時侯，忽然聽到遠處傳來一陣腳步聲。就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝掛住了?！ ÷古艿揭粭l小溪邊，停下腳步，一邊喘氣，一邊休息?！ ±斫饴箤ψ约旱慕呛屯鹊那昂蟛煌瑧B(tài)度，體會故事中所蘊含的道理?！ W(xué)生：預(yù)習(xí)寓言，完成預(yù)習(xí)單?！俊 《⒀凶x心情，體味變化 1．是什么事讓鹿改變了對自己角和腿的看法呢？ 師范讀課文，學(xué)生傾聽?！薄 《辔ｋU啊，經(jīng)歷了獅口逃生的鹿深有感觸地說—— 兩只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生?！ ≡谏钪校魏问挛锊豢赡芡昝罒o缺，引出“尺有所短，寸有所長。途中，突然遇到一頭大熊，其中的一個立即閃電般地搶先爬上了樹，躲了起來，而另一個眼見逃生無望，便靈機一動馬上躺倒在地上，緊緊地屏住呼吸，假裝死了。那人委婉
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