幼兒園大班美術(shù)教案范文4篇-wenkub
2024-12-07 04 本頁面
【正文】 “，初步掌握幼兒園的布局。幼兒園大班美術(shù)教案范文4篇幼兒園大班美術(shù)教案范文一：我們的幼兒園 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)觀察幼兒園的主要建筑和景物，用繪畫表現(xiàn)幼兒園的樓房、運(yùn)動(dòng)器具以及花草樹木?！ 〔噬P蠟筆、畫紙(幼兒人手一份) 活動(dòng)過程： 導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣 教師：小朋友，我們的幼兒園美不美，你們想不想把這么美的幼兒園畫下來，今天就畫“我們的幼兒園“好不好? 引導(dǎo)幼兒回憶觀察過的幼兒園的布局 教師：你們在園里看到了什么?幼兒園的房子是什么樣子的?門窗在哪里，是什么形狀的?園內(nèi)還有些什么東西，這些東西放在什么地方?樹和花長在什么地方?它們是什么形狀的，什么顏色的? 交代要求，幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo) 教師提醒幼兒先仔細(xì)想好，然后再動(dòng)筆。哪張畫上畫的幼兒園里的東西最多等。 在繪畫過程中，大膽想象，注意畫面的整潔?！ 』顒?dòng)過程： 引導(dǎo)幼兒欣賞幼兒用書，觀察手印畫。提醒幼兒手指印不要印得太密，以免影響添畫，使畫面過于擁擠?！ ∮變翰僮?，教師指導(dǎo)幼兒注意畫面的整潔?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 幼兒有根據(jù)任意圖形想像作畫和合作繪畫的經(jīng)驗(yàn)?！ 暮唵蔚幕拘伍_始，分步驟示范
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1