幼兒園大班美術(shù)教案范文4篇(專業(yè)版)
【正文】 ※ 教師出示圖五：你們看，這是什么?你覺得它是什么樣的?(讓幼兒自由討論)?！ ∪?、教學(xué)準(zhǔn)備： 不同形狀、大小和顏色的各種圖形的蠟光紙若干?！ 熒餐胂筇懋?，讓幼兒感知其中的創(chuàng)造性和變異性?！ ⌒蕾p手印畫，說說圖上有什么?有哪些有趣的小動物?這些畫與我們原來的圖畫一樣嗎?你知道它是用什么畫的嗎? 教師出示手指羅紋，(告訴幼兒為了讓小朋友看清楚，這是一個放大的手指印?！ 「鶕?jù)幼兒園建筑結(jié)構(gòu)和景物位置，學(xué)習(xí)合理布置畫面?！ 」淳€筆、各種顏料、抹布?！ ∽话才懦森h(huán)形?！ 《?、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 通過觀察不同形狀的樓房，感知房子有高有低。教師引導(dǎo)幼兒由上下、左右、前后等方位去觀察樓房的形狀?！ ?教師請幼兒上來拼貼，并說說自己拼了一間什么房子?！ ∷?、教學(xué)過程： 教師出示小熊：今天森林里的小熊來到我們的城市，它沒有家不知道位在哪?王老師幫它找到了幾幢房子，你們幫它一起來選擇，好嗎?讓幼兒觀察樓房，并告訴小熊房子是怎樣的? ※ 教師出示圖一：你們看，這是什么?你覺得它是什么樣的?(讓幼兒自由討論)。(播放優(yōu)美的音樂) 啟發(fā)幼兒在同伴原有繪畫形象的基礎(chǔ)上大膽想象 ，為
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