幼兒園大班美術(shù)設(shè)計(jì)教案(精選5篇)-wenkub
2024-12-07 03 本頁(yè)面
【正文】 水車等車輛的不同功能。 大馬路背景圖?！ ∵^(guò)程： 出示“大馬路背景圖”?！ 。?）小羊遇到難題了，你們?cè)敢鈳椭鼏?？小羊種了一片桃園，秋天到了，桃子熟了，小羊想把這些桃子賣掉，可是自己又不會(huì)爬樹(shù)，桃子沒(méi)法摘下來(lái)，怎么辦呢？我們給小羊造輛汽車來(lái)幫助它，但是造輛什么樣的汽車來(lái)幫助它呢？（幼兒相互討論后回答） （設(shè)計(jì)意圖：以故事的形式出現(xiàn)是為了幫助幼兒在設(shè)計(jì)新型汽車時(shí)更注重汽車的功能性） ?。?）在我們生活中，還有哪些不方便呢？我們需要造一輛什么樣的車，才能給我們的生活帶來(lái)方便?！ ∮變盒蕾p新型汽車。） 放音樂(lè)《開(kāi)車歌》，幼兒做開(kāi)汽車動(dòng)作。）【篇二】幼兒園大班美術(shù)《設(shè)計(jì)》教案：小小建筑設(shè)計(jì)師 活動(dòng)目標(biāo)： 在觀察建筑的基礎(chǔ)上，感受、了解建筑物的外觀、房頂、窗戶等造型的豐富變化，產(chǎn)生創(chuàng)作的愿望。 活動(dòng)過(guò)程： 欣賞建筑，感受造型的變化 ?。?）感受建筑物高低、方圓、形狀等外形的豐富變化 ?、僖耄呵岸螘r(shí)間老師去外地旅游，發(fā)現(xiàn)那里的建筑可真漂亮，你們想去看一看嗎？今天，杭老師把這些建筑的照片帶來(lái)了，想和大家一起看看，好嗎？ ②播放課件出示建筑圖片，讓幼兒初步觀察欣賞，感受建筑物的外形變化。其實(shí)，這些建筑除了外形不同，還有很多地方也是不一樣的，不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？讓我們?cè)賮?lái)看一些建筑吧。 ?。?）觀察建筑物外部裝飾的豐富變化。 設(shè)計(jì)建筑，體驗(yàn)成功與快樂(lè)?！ 。?）交流感受：你是選擇用什么方法設(shè)計(jì)建筑的？設(shè)計(jì)建筑時(shí)你碰到什么問(wèn)題了？是怎么解決的？你的心情怎么樣？ ?。?）啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)：從今天設(shè)計(jì)建筑的過(guò)程中學(xué)到了什么本領(lǐng)?！ ∨囵B(yǎng)幼兒細(xì)心、認(rèn)真完成一件事?！ 《?、觀察示范 畫干草 教師：鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)鳥(niǎo)窩里細(xì)細(xì)軟軟的是什么？（干草） 鳥(niǎo)媽媽銜來(lái)許許多多的干草，把鳥(niǎo)蛋底下墊得厚厚的，好讓鳥(niǎo)蛋暖暖和和地躺在上面。他們?yōu)槭裁匆N樹(shù)枝呢？ （更牢固；把蛋藏起來(lái)）誰(shuí)來(lái)幫忙，讓鳥(niǎo)窩更安全。就這樣，鳥(niǎo)窩就安安穩(wěn)穩(wěn)地造在樹(shù)上了?！ ∥覀?cè)偃フ艺矣袥](méi)有鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽需要我們幫忙的吧！【篇四】幼兒園大班美術(shù)《設(shè)計(jì)》教案：我設(shè)計(jì)的幼兒園 活動(dòng)目的： 觀察房屋建筑圖片，根據(jù)觀察到的房屋結(jié)構(gòu)，想象設(shè)計(jì)幼兒園的新的房屋建筑，并用繪畫來(lái)表現(xiàn)房子的結(jié)構(gòu)和特征?！ ∈占刑攸c(diǎn)的建筑圖片?！ ∷?、展示作品，交流評(píng)價(jià) 展示作品，互相欣賞，你覺(jué)得誰(shuí)設(shè)計(jì)的好？（可請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹） 活動(dòng)延伸：到戶外的空地上，揀落葉，為幼兒園做點(diǎn)事?！ 』顒?dòng)流程：引起興趣——觀察討論——設(shè)計(jì)創(chuàng)作——作品展示——活動(dòng)延伸。衣服的下面是用彩條裝飾成的小草裙?！ ∷伤烧f(shuō)：你
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