古詩(shī)鵝教案模板-wenkub
2024-12-07 03 本頁(yè)面
【正文】 個(gè)方面的特點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1．識(shí)字、寫(xiě)字。 2．能正確回答課后的問(wèn)題，了解鵝幾個(gè)方面的特點(diǎn)。 3．認(rèn)識(shí)一個(gè)新偏旁，絞絲旁。 2．理解詩(shī)中詞語(yǔ)意思及詩(shī)句的意思。 （三）朗讀課文。古詩(shī)歌是我國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，我國(guó)最早的古詩(shī)寫(xiě)于三千多年以前。我們今天來(lái)學(xué)這首古詩(shī)，板書(shū)：鵝。 q xi fx zh b 曲 項(xiàng) 浮 掌 波 3．自讀課文，檢查生字讀音。 （1）讀第1句，注意逗號(hào)停頓。師述：“項(xiàng)”在這里指的是脖子。 曲項(xiàng)／向天歌。同桌討論，“白毛”指的是什么？“浮綠水”中的“浮”什么意思？“綠水”是指什么說(shuō)的？（①“白毛”指鵝的雪白的羽毛。（鵝的羽毛潔白，它浮在綠水上面，多美啊） （3）讀第二行，看圖，自己說(shuō)說(shuō)：“紅掌”指什么說(shuō)的？“撥”在詩(shī)句中當(dāng)什么講？（①紅掌是說(shuō)鵝的腳掌是紅色的。 讀這兩行詩(shī)句時(shí)，要進(jìn)行想象，體會(huì)出這首詩(shī)怎樣寫(xiě)得有聲有色。 3．觀察任何事物都要有一定順序，寫(xiě)的時(shí)候也要按順序?qū)憽＠首x全詩(shī)，理解詩(shī)句的意思。師述：這首詩(shī)前兩行寫(xiě)出鵝叫時(shí)的樣子，后兩行講了鵝在游水時(shí)美麗的外形和輕盈的游水動(dòng)作。 （二）能在田字格里規(guī)范地書(shū)寫(xiě)生字。 1．有感情地朗讀課文。 （1）識(shí)記字形。 2．毛，m2o，拼讀音節(jié)，讀詞語(yǔ)：白毛。一共4筆） （2）口頭組詞語(yǔ)，加深理解字義。 （2）識(shí)記字形。指名說(shuō)（q9ng清，用部件組合法記，左右結(jié)構(gòu)，左邊三點(diǎn)水，右邊“青”字，清波的清） （2）口頭組詞語(yǔ)，加深對(duì)詞
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1