小學(xué)一年級語文大自然的語言原文、教案及教學(xué)反思-wenkub
2024-12-07 02 本頁面
【正文】 然的語言。小學(xué)一年級語文《大自然的語言》原文、教案及教學(xué)反思【篇一】小學(xué)一年級語文《大自然的語言》原文 別以為人才會說話， 大自然也有語言?！ ∥浵佂咛幇峒遥 〕鲩T要帶雨傘?！ ◎蝌剿χ舶陀斡?， 春天已經(jīng)來臨?！酒啃W(xué)一年級語文《大自然的語言》教案 教學(xué)目標： 學(xué)習(xí)本課10個生字?！ 〗虒W(xué)重點： 能熟練地借助拼音，在語言環(huán)境中認讀10個生字。 教具準備： 課件、生字卡片 教學(xué)時間：2課時 教學(xué)過程： 一、引入課題 小朋友，你們知道嗎？大自然可是一位知識淵博的老師，瞧，現(xiàn)在它就要告訴大家一個秘密?！ ∵^渡：雖然大自然中的動物、植物不會說話，但是許多現(xiàn)象告訴我們許多有趣的知識，你們聽。 ?。?）“準是”什么意思？ ?。?）填空：［白云飄得高高，_________，這就是大自然的語言?！ 。ㄒ唬╅喿x教學(xué)應(yīng)該是教師、學(xué)生、文本之間的一種精神上的相遇，心靈上的碰撞。 ?。ㄈ┱?jié)課的環(huán)節(jié)清
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