小學(xué)一年級語文有趣的漢字原文、教案及教學(xué)反思-wenkub
2024-12-07 03 本頁面
【正文】 ”疊在小孩身上，“木”疊在樹上?！ ≌埬銈兛匆环鶊D畫，發(fā)現(xiàn)什么了？ ?。?）我發(fā)現(xiàn)圖上有兩個人在走，旁邊的字像兩個“人”字?！ 〗虒W(xué)時間：兩課時 教學(xué)過程： 一、激情導(dǎo)入 猜字 ?。?）出示課件?！ 〕醪搅私鉂h字的造字規(guī)律，感悟漢字的表意功能，受到漢字文化的熏陶，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。像‘口’和‘鳥’合在一起表示鳥叫的意思，就是‘鳴’字；在‘木’的左邊加上單人旁，表示人靠著樹休息，就是‘休’字。表示大山，就畫一座山。小學(xué)一年級語文《有趣的漢字》原文、教案及教學(xué)反思【篇一】小學(xué)一年級語文《有趣的漢字》原文 爺爺站在書桌旁寫毛筆字。表示羊，就畫個羊頭?！薄 ≡犃?，佩服極了：“我們的祖先真是太聰明啦！”【篇二】小學(xué)一年級語文《有趣的漢字》教案 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識“元、漢、桌、爺、毛、筆、您、事、表、示、休、息、啦”13個字；會寫“毛、筆、元、示、寫、字、太”7個字?！ 〗虒W(xué)重點、難點： 重點： 識字、寫字 正確、流利朗讀課文 難點：了解漢字的造字規(guī)律，感悟漢字的表意功能。（甲骨文的“馬”字） 你們猜一猜，這是什么字？（這是“馬”）這就是我們祖先最早創(chuàng)造的文字。 出示課件“從”疊在兩個人身上?！ “鍟n題（有趣的漢字） 讀課題，說說“有趣”是什么意思。
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