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正文內(nèi)容

二年級語文基礎(chǔ)知識教案文案(已修改)

2024-12-06 03:33 本頁面
 

【正文】 二年級語文基礎(chǔ)知識教案文案  二年級語文基礎(chǔ)知識教案2021文案1  一、教學(xué)目標(biāo):  能借助漢語拼音正確認讀本課的10個生字:“維、館、亢、委、婉、縫、繼、涼、芬、偉”。能在老師的指導(dǎo)描寫并記憶“館、亢、委、涼、芬、偉”。  朗讀課文,做到不加字、不漏字、不改字,按標(biāo)點停頓。在閱讀感知課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,正確朗讀課文,理解“手指為什么會發(fā)燙”的原因?! ⊥ㄟ^教學(xué)讓學(xué)生懂得只有勤學(xué)苦練才能取得成就?! 《⒔虒W(xué)準(zhǔn)備:  相關(guān)課件  三、教學(xué)重點和難點  正確朗讀課文,理解“手指為什么會發(fā)燙”的原因?! ∷?、教學(xué)過程  一、激發(fā)興趣,導(dǎo)人新課?! ⌒∨笥褌冮]目欣賞一段交響音樂?! 〗涣鳎郝犃酥?,你有什么感受?  引出句子:琴聲時而高亢激昂,時而委婉深沉……  (讀詞:“高亢激昂”、“委婉深沉”。聽音辨別“高亢激昂”、“委婉深沉”。指導(dǎo)讀句)  引出第一節(jié)(讀詞:“維也納”、“簡陋”、“旅館”)  二、整體感知,了解大意。  過渡:請小朋友聽一聽課文故事?! 〗涣鳎褐v了一個怎樣的故事?  隨機板書:疑惑、贊嘆  三、精讀課文,明白道理?! ?一)旅客為什么而感到疑惑呢?  小朋友輕聲讀讀課文第二節(jié),找找答案?! 〗涣鞑鍟簼B水  指導(dǎo)讀句  (二)旅客又為什么而“贊嘆”呢?  輕輕讀讀課文5小節(jié),圈劃出有關(guān)的詞句?! 〗涣鞑㈦S機出示:  (1)透過門縫,他看見一位年輕的先生正在全神貫注地彈琴,身邊放著一盆冷水。 ?、俳o“全神貫注”找個近義詞朋友?(換上“聚精會神”讀句)  ②指導(dǎo)讀句  (2)他不時地把手在水里浸一下,然后甩甩雙手又繼續(xù)彈琴。原來,他彈得太久,十個手指都發(fā)燙了,需要隨時用涼水冷卻一下?! 、賻熞x句子 ?、谧x到這里你有什么感受嗎? ?、壑笇?dǎo)讀句  (3)“你知道嗎?他就是大音樂家貝多芬先生?!笔陶咻p輕地告訴他?!  笆菃?”這位旅客睜大了眼睛,心里不禁暗暗贊嘆,“真努力呀,偉大的音樂家!” ?、俾每蜑槭裁磿牬笱劬? ?、谥笇?dǎo)讀句  師引讀5節(jié)  四、總結(jié)課文,課后探究  根據(jù)板書總結(jié)課文?! 『喗樨惗喾遥赫l知道他曾譜寫過哪些音樂作品?  布置探究作業(yè):課后收集有關(guān)名人苦練的小故事?! 《昙壵Z文基礎(chǔ)知識教案2021文案2  [教學(xué)目標(biāo)]  借助漢語拼音正確認讀本課“沈芳寺凋院枯萎約襖原”10個生字。正確書寫并記憶“沈芳寺枯約襖”。  朗讀課文,做到不加字、不漏字、不改字,按標(biāo)點停頓。重點讀好寫沈括認真思考的語句?! ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)了解沈括從小就是個愛動腦筋的人?! 教學(xué)重點、難點]  聯(lián)系課文有關(guān)內(nèi)容讀懂文中兩句古詩的意思?! ×私馍嚼锏奶一槭裁撮_得遲的道理。能根據(jù)要求圈劃詞句。  [教學(xué)準(zhǔn)備]  多媒體課件  [教學(xué)時間]  1課時  [教學(xué)過程]  一、欣賞古詩,引入新課  出示古詩《大林寺桃花》,請小朋友認真聽,仔細看?! ≥p聲地跟著讀一讀?! 〕鍪驹娭凶钣忻木渥樱喝碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開?! ≈笇?dǎo)朗讀,注意讀準(zhǔn)“芳寺”兩字的讀音?! 煟哼@里的“芳菲”
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