大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目開題報(bào)告(已修改)
2025-05-30 07:44 本頁(yè)面
【正文】 本課題所研究的智能探險(xiǎn)機(jī)器人正是輔助人進(jìn)行重要工作的一個(gè)縮影，通過對(duì)它的研究不僅能夠增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，同時(shí)還會(huì)加深對(duì)機(jī)器人應(yīng)用領(lǐng)域的進(jìn)一步理解，形成更廣闊的 ...* 燕山大學(xué) 國(guó)家 大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目 開 題 報(bào) 告 項(xiàng) 目 名 稱： 探險(xiǎn)智能機(jī)器人的研制 項(xiàng) 目 編 號(hào)： 負(fù) 責(zé) 人： 譚 悅 聯(lián) 系 電 話： 13833589576 所 在 院 系： 信息科學(xué)與工程學(xué)院 專 業(yè) 年 級(jí) ： 06 級(jí)計(jì)算機(jī) 5 班 指 導(dǎo) 教 師： 申 利 民 課題性質(zhì) 、來 源 ： √ 獨(dú)立課題 □導(dǎo)師的子課題□其他 項(xiàng)目起止時(shí)間： ～ 教 務(wù) 處 制 2021 年 11 月 一、 課題論證 1．課題的 立項(xiàng)背景、 目的和意義 通常凡是可以代替人進(jìn)行工作、具備 一些與人或生物相似的 感 知能力、規(guī)劃能力、動(dòng)作能力、協(xié)同能力的 自動(dòng)化機(jī)器 被稱為機(jī)器人。 目前，世界上大約有 萬(wàn)臺(tái)各種類型的工業(yè)機(jī)器人在制造業(yè) 和控制領(lǐng)域 發(fā)揮著作用，而且正以驚人的速度向服務(wù)、軍事、娛樂、農(nóng)業(yè)、教育等領(lǐng)域擴(kuò)展。 機(jī)器人學(xué)的進(jìn)步和應(yīng)用是當(dāng)今最高意義上的自動(dòng)化 ，是一門多學(xué)科綜合技術(shù)，當(dāng)
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